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2019年湛江市雷州市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面对本文内容理解不正确的一项是( )

A: 本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B: 本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C: 本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D: 本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
2、王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是( )
A: 新婚
B: 搬家
C: 妻子生了个男孩
D: 考试通过
3、下列加点词语中使用正确的一项是( )
A: “苦吟诗人”贾岛有时为一句诗斟酌二三年,真可谓妙手偶得。
B: 他从小就在外面闯荡,所以对人情世故很是练达。
C: 交通网络飞速发展,铁路桥梁鳞次栉比 , 人们出行方便快捷。
D: 老师为了提高同学们的学习成绩,如法炮制了许多新颖的练习题。
4、下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是( )
A: 《西游记》中孙悟空管理蟠桃园,先偷吃蟠桃,又喝光仙酒,还吃尽太上老君的仙丹,闯下大祸。酒醒后担心玉帝责罚,第二次反出天宫,逃回花果山。
B: 《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑,尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。
C: 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织,成为沈从文构建“文学湘西"世界的一块重要拼图。
D: 《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
B: 通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
C: 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。
D: 学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。
6、下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
B: 对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。
C: 《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。
D: 电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴 , 石破天惊。
7、选出划线字注音错误的一项是( )
A: 应yìng和
B: 着zhuó落
C: 惩chéng戒
D: 咄咄duó逼人
8、下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

滟滟微波的西湖中,眉目娟秀装束淡雅的绾发船娘,唱着轻柔动听的越剧从碧水深处缓缓而来,玲珑的船儿,挡开绿色的清波,让人尽享“脉脉含情新水绿,小船沿流画桨轻”的境界。而岸边那滴翠的绿,斑斓的花,五彩相间,辉映成趣。栈桥蜿蜒,钟声悠扬,……每一处细节,都把西湖的美妆点到极致。难怪说“天下西湖三十六,就中最好是杭州。”

A: wǎn mài jiān zhàn
B: guān mài jiàn jiàn
C: wǎn mò jiàn zhàn
D: guān mò jiān jiàn
9、

结合语境分析,下列句中加横线成语使用不当的是( )

A: 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。
B: 庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C: 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
D: 接着我就大用其功,将这个国家的地理状况记得滚瓜烂熟。
10、下列划线多音字的注音,完全正确的一项是( )。
A: 殷(yīn)切地问 ‚劈(pī)头就问 ƒ奔(bēn)丧(sàng)回家
B: 你说咋(zǎ)样 ‚佣(yōng)工到齐 ƒ累(lěi)计35亿多亩
C: 别开小差(chà) ‚想占便(pián)宜 ƒ长颈(jǐng)鹿走了
D: 搁(gē)置争议 ‚豁(huò)出性命 ƒ巴勒(lè)斯坦
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗词,然后回答问题。
泊秦淮
(唐)杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
人月圆·宴张侍御家有感
(金)吴激
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家?
恍然一梦,仙肌胜雪,宫鬓堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
注:吴激于北宋宋徽宗宣和年间奉命使金,被留不遣。心中不满,北宋灭亡后,在张侍御家集宴,有宣和年间宫女出来演奏,感慨良久,遂有此曲。

( 1 )“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面?

( 2 )这两首诗词都有犹唱《后庭花》一句,分别表现了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?

(《岳阳楼记》节选)

【乙】范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属①登楼置酒,未举觞(shānɡ),见缞绖②数人营理葬具者。公亟③令询之,乃寓居士人④卒于邠,将出殡近郊,赗(fènɡ)敛棺椁⑤皆所未具。公怃然⑥,即彻⑦宴席,厚赒⑧给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。

(《范仲淹罢宴》)

【注】①属:部属。②缞绖(cuī dié):丧服。③亟(jí):急迫地。④寓居士人:寄居在外的读书人。⑤棺椁:下葬的物品。⑥怃然:失意的样子。⑦彻:通“撤”。⑧赒(zhōu):救济。

( 1 )解释划线的词。

①去国怀乡,忧谗畏讥________

②而或长烟一空________

③暇日率僚属登楼置酒________

④乃寓居士人卒于邠________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①予尝求古仁人之心,或异二者之为。

②坐客感叹有泣下者。

( 3 )【甲】文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负?用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。
( 4 )从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

养一朵听话的云

在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调,调皮地用“多国语言”喊我吃饭:“发则儿,饭已OK,快来米西。”

妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。

周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线,我突然觉得生活有些让人绝望。

因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把大阳都给迷住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊!”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。

妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”

女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。

接着,我听到了她们让我感动的对话:

“为什么要养一朵云?”

“因为,它可以随时变成我想要的东西。”

“那你现在想要什么呢?”

“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”

一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。

我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。

每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵,重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

( 1 )文章以“养一朵听话的云”为题,好在哪里?
( 2 )请说说“云”在文中有哪些象征义?
( 3 )第15段“我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子”与前文哪句话形成照应?
( 4 )请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。(不少于两点)

父 亲
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。
在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。
在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着。救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。
到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:”阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

( 1 )对本文理解不正确的一项是: ( )

A: 本文的主要事件是:地震中父亲怀着坚定的信念,战胜困难,抢救儿子
B: 本文采用对比和正面描写与侧面描写相结合的方法,来突出父亲的爱子之心
C: 本文综合运用了记叙、描写、议论和说明等方式,增强了表达效果
D: 本文在记叙上采用了顺叙的方式,显得情节紧凑,动人心魄
( 2 )文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”,为什么不直接写“他挖到第38个小时”?

( 3 )“反复”是一种常见的修辞方法,文中反复出现“谁愿意来帮助我?”“你是不是来帮助我?”这些话强调了什么意思?突出了什么样的感情?

( 4 )从文中找出父子心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。

四、写作(分值:60分)

作文:
请以“第一次见面”为题,写一篇作文,不少于600字,除诗歌外文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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