语文360

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2019年无锡外国语中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的读音不正确的一项是( )
A: 孤(pì) 力(mèi) 伏(zhé) 刻(juān)
B: 分(miǎn) 抑(yù) 危(bīn) 目(míng)
C: 璀(càn) 息(qī) 熊猫(zǎi) 良(xùn)
D: 耀(xuàn) 献(mèi) 无动于(zōng) 石(jié)
2、下面哪部作品不是安徒生的作品?( )
A: 《海的女儿》
B: 《灰姑娘》
C: 《丑小鸭》
D: 《拇指姑娘》
3、

填入下面句子中的横线处,与上文衔接最恰当的句子是(  )
看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便会觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量;

A: 冬天更好,使你不由想起一种似乎神秘的境界,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长草藻上飘荡着。
B: 冬天更好,使你不由想起一种似乎神秘的境界,在深绿的长草藻上飘荡着。泉上起了一片热气,白而轻软。
C: 冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长草藻上飘荡着,使你不由想起一种似乎神秘的境界。
D: 冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,使你不由想起一种似乎神秘的境界,在深绿的长草藻上飘荡着。
4、下列说法和分析没有错误的一项是( )
A: “风度优雅”“积雪初融”“翘首而望”“开创未来”(这四个短语的结构各不相同)
B: 消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的。(这就是所谓的“倒金字塔结构”)
C: 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。(这句话运用了夸张的修辞手法)
D: 如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。(句中应将“点燃”和“照亮”调换顺序)
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 万里长城上分布的百座雄关隘口、成千上万座烽火台,使长城显得更加雄伟壮观。
B: 受全球金融风暴影响,冰岛首都雷克雅未克唯一的三家麦当劳快餐店日前已全面关闭。
C: 俄国文学家托尔斯泰能把形象长久地储存在记忆中,并能迅速观察到形象的特点。
D: 为降低甲型H1N1病毒的传播,不少人呼吁将密封的公交车窗户改为可开启窗口。
6、下列各项中,没有语病的一项是( )
A: 今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在执勤的岗位上。
B: 听完雷锋的故事后,我由衷地佩服这位共产主义战士。
C: 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
D: 国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款。
7、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 兀兀穷年 沥尽心血 潜心贯注
B: 心会神凝 迥乎不同 气冲斗牛
C: 博学多识 一拍即和 尽态极妍
D: 大彻大悟 参差不齐 闷闷不乐
8、下列说法不正确的一项是(  )[m]
A: 诺贝尔奖于1901年首次颁发。
B: 首届诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖)、荷兰的范托夫(化学奖)、德国的贝林(生理学或医学奖)、法国的普吕多姆(文学奖)、瑞士的迪南和法国的帕西(和平奖)。
C: 《别了,钞票上的民族文化》报道的是欧洲一体化下各国货币取消的消息。
D: “再见啦,卡拉瓦乔。再见啦,贝尔尼尼。我们不愿看到你们离去。”这是议论式的开头。
9、下列句中加下划线字注音正确的一项是( )
A: 我们要怀着感恩之心善待育(fǔ)了整个生灵的地球母亲。
B: 时间和破碎的梦想,被埋葬在一起不停地发(xiào),无法停止。
C: 成功的方法唯有精竭虑(dàn),不断努力,没有别的快捷方式。
D: 闹钟不折不(náo)地反复振响,迫使恋床的他终于不得不告别温暖的被窝。
10、下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A: 作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想 、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。
B: 傅雷素来主张的教育原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为钢琴家,终为音乐家。
C: 《苏菲的世界》最后以一个开放式的结局告终,苏菲和导师艾勃特最终逃出了书中世界,来到了席德所在的世界。
D: 《给青年的十二封信》中的这十二封信以有中学程度的青年为对象,并未曾指定某一受信人的姓名,只要是中学程度的青年,都是受信人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

( 1 )本诗表现了诗人的国家之痛和________的决心。

( 2 )说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙哪里?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《愚公移山》选段,完成后面问题。
河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

( 1 )《愚公移山》是一篇 故事,选自《 》。

( 2 )下列句子中没有通假字的一项是( )

A: 甚矣,汝之不惠。
B: 寒暑易节,始一反焉。
C: 河曲智叟亡以应。
D: 子子孙孙无穷匮也。
( 3 )解释下列句中画线的词。
①汝心之( ) ②何苦而不平?( )

( 4 )翻译下面的句子
①甚矣,汝之不惠。
②曾不若孀妻弱子。

( 5 )这段文字是全文的核心,反映了我国古代人民在人和自然关系问题上两种对立的观点。智叟从静止的观点出发,认为 ;而愚公从发展的观点出发,认为 。全段说明了智叟不智,愚公不愚。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。

林徽因传(节选)

张清平

①1920年初夏,林徽因伴随父亲来到了欧洲。

②各处景物走马灯似的从眼前流过,各种印象叠加在了一起:巴黎街头自由的人们和自由的空气,罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头,阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪,法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群,钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响,风情万种;遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链,浪漫多姿;古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息

③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识,纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时,远离祖国,远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里,孤零零的她时常想,父亲出去给别人演讲些什么呢?他讲的那些问题有那么重要吗?他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢?

④一个人的时候,她更多的是偎在壁炉旁,一本接一本地阅读英文版的书刊。此时,她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后,她没怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说,读丁尼生、霍普金斯、勃郎宁的诗,读萧伯纳的剧本。刚开始,她的阅读还带有学习英语的目的,可读着读着,这些书就引领着她进入了一个令她心醉神迷的世界。尽管其中的一些作品她早在国内就看过林琴南的中译本,可如今读过原著,她才知道那些文言的译本是多么蹩脚,简直不能传达原文的情致于万一。徽因天性敏感细腻,文学唤醒了她对生活的种种体验,激起了她强烈的共鸣。

⑤伦敦的天气仿佛永远只有好坏两极。春夏之际,太阳明媚而艳丽。垂柳柔柔的枝条在风中软软地飘荡,星星点点的野花点缀着青葱绵密的草坪,一切都有着鲜明的色彩,一切都充满了勃勃的生机。这时节,徽因总爱跟着女房东一同外出。女房东是一位建筑师,徽因常和她一道出去写生、作画。她最爱去的地方是剑桥一带,那里有画不完的各种建筑和景致。徽因拿着一本书,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富丽庄严,皇家学院散发着宁静、幽雅的气息,“三一学院”图书楼上,拜伦雕像潇洒地凝视着遥远的天际。

⑥在国内,徽因随着家庭的搬迁,南来北往走过许多地方,出国后跟着父亲也到过一些城市。可只有在这里,在尽情领略了英国剑桥脱尽尘埃的景色后,她才恍然觉察,那_______的碧草、_______的流水、_______的睡莲、_______的朝晖晚霞,好像可以随着空气、星光一起渗透进人的灵魂。

⑦她想起小时候住在祖父家,看过好多宋元名家的山水画。那时她不明白,为什么那些画卷上,总是画着那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的怀抱里真是很小,小到只想变成一株草、一朵花、一滴露珠。在与女房东的交谈中,徽因知道了建筑师与盖房子的人的区别,懂得了建筑与艺术密不可分。以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂,果然就对这些建筑有了不同的理解和感受。

⑧从这时起,徽因萌生出了对未来事业的朦胧愿望。

【相关链接】林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。她曾参与国徽设计和天安门人民英雄纪念碑设计、改造传统景泰蓝,为民族及国家做出莫大的贡献。

( 1 )第⑥段横线上填写的词语依次是( )

A: 潺潺奔涌 无边青青 明艳灿烂 窈窕玲珑
B: 无边青青 窈窕玲珑 明艳灿烂 潺潺奔涌
C: 无边青青 潺潺奔涌 窈窕玲珑 明艳灿烂
D: 潺潺奔涌 窈窕玲珑 无边青青 明艳灿烂
( 2 )第②段画线句“古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦,散发着久远的高贵的气息”,运用了________的修辞手法,其表达效果是________

( 3 )第③段中提到“徽因的感受是复杂的”,她的感受主要来自哪两个方面?

( 4 )阅读第⑦段,完成题目。

①根据上文,“以这样的眼光再去回想她在国内国外看过的庙宇和殿堂”句中“这样的眼光”具体指的是________

②用“这样的眼光”看苏州园林,从一个角度谈谈你的理解和感受。

________

( 5 )结合本文内容和相关链接,我们知道,林徽因的成就与很多因素密切相关,请选择一个方面,谈谈你从中得到的启示。(80字左右)

欣赏下文,完成小题。

久违的感动

①天空淡漠了云彩,阳光掠过树梢洒下斑驳的光影,风儿悄然滑过岁月的掌心。我静静地埋着头,享受着泪水 淹没头颅的微妙错觉,这一久违的感动来得好迟,我这样想着……

②每天我照例在微弱的灯光下奋笔疾书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

③那日依旧如此。

④“婧婧,我都叫你好几遍了,怎么不睬我?”妈妈嚷嚷道。

⑤“唉,什么事啊?”我挥了挥手,不耐烦地说道。

⑥“你爷爷生病住院了,你什么时候抽空去看一下?”

⑦“马上要‘一糢’了,我没时间。要不你们代我去问候一下?”

⑧“那怎么行......”

⑨“好好好,我会去的>”没等妈妈说完,我则又开始了我的寒窗苦读。似乎那一切都与我无关。

⑩终于在妈妈几近命令的口吻下,我来到了爷爷的病房。整日整夜地打点滴,已经让爷爷褪去了往日的丰腴, 突起的颧骨周围布满了大大小小的沟壑,消瘦的面庞印满了岁月碾过的痕迹,哀怨的目光也早已没有了往昔的锐
利。他只是静静地躺着,温柔地注视着他的孙女。

⑪“爷爷,你好些了么?”我压低了声音说道。“好多了,举个手给你孙女看看。”奶奶故作欢愉地说着。只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举得更高!心中的情愫肆意流淌,一份久违的悸动在我心中那条冰冷的
河上漾起层层涟漪。

⑫几天后爷爷出院了,我们陪他来到老家调养,大多数时间他都在家坐着,什么都不愿去了解,爸爸小声对我说: “你带爷爷出去走走,他就听你的话了。”我怔怔地应允了,然后立马拖着爷爷往外跑。“我们去哪啊?爷爷跑不动
啊。”爷爷故作生气地说,眼神里却有说不出的喜悦。“我们出来亲近自然啊。”我嘿嘿地笑着。于是我和爷爷拉长了 身影在夕阳下漫步,感受落曰沉沉的低语,夕阳像褪去了一身铅华的美人,干净而又宁静•天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷溫润的笑靥。“房颤,脑血栓,高血压……”尽管已被病魔侵蚀得体无完肤,但他的眼神中总有一股刚强与坚毅。忽然爷爷笑着说:“婧婧,你学习忙,爷爷其实没事.你不用来陪我的。”

⑬此刻的我该用怎样的语言来描绘着这无言的感动。心中那冷漠的坚冰彻底消融,原来,感动、感恩是心灵的 奠基,是永远也不能去失的。

⑭世事的纷扰,不愿让一颗心磨砺出棱角。我曾在尘世的芜杂纷乱,激烈的竞争中渐渐去失了感动的能力。谢 谢爷爷带给我这久违的感动。

( 1 )结合全文内容,说说“爷爷带给我这久违的感动”有哪些。
( 2 )文章语言生动细腻,富有表现力,请对下面的句子加以赏析。

只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举得更高!

( 3 )文章写久违的感动,为什么要用较多笔墨写“我”在灯下寒窗着读?
( 4 )文中的“爷爷”带给了作者久违的感动。生活中,什么事最令你感动?请写下来与大家分享。(不少于100字)
四、写作(分值:60分)
在下面两个题目中任选其一,按要求作文。

(一)请以“记忆深处”为题,写一篇文章。

(二)“一带一路”的倡议是推动亚、非、欧经济发展的纽带,挑灯备考时家人递上的那杯浓浓的奶茶是亲情的组带,沮丧时老师的鼓励、跌倒时同学的搀扶、陌生人善意的微笑、风雨中的那把小伞……这些都是联系真情的纽带。

请以“纽带”为话题,写一篇文章。

要求:①如果选择题目(二),自拟题目,然后作文。②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

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