| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关传统文化常识表述不正确的一项是（ ） A: 古代男子20岁时举行加冠礼，叫作冠。即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠” B: 《咏雪》出自南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》的《言语》篇。 C: 古人称谓有谦称和尊称的区别，“家君”谦称自己的父亲，“尊君”尊称对方的父亲。 D: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。 |
| 2、 | 下列有关传统文化常识的表述，错误的一项是（ ） A: 农历四月的两个节气是“立夏”和“小满”。 B: “千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中“新桃换旧符”为春节一大习俗——贴春联。人们借此来表达对新年的美好祝愿。 C: 芒种、处暑、寒露、霜降是属于同一季节的节气。 D: 白露、寒露、霜降表面上反应了水汽凝结、凝华现象，实质上反应了气温逐渐下降的过程和程度。 |
| 3、 | 排序正确的一项是（ ） B: ⑤②④③① C: ⑤②④①③ D: ⑤①④②③ |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 古都郑州华灯璀璨，中原大地万众欢腾。奥林匹克体育中心场内，56个民族齐聚一堂，共同表现团结奋进的昂扬乐章。 B: “露从今夜白，夜自此日凉。”8日是二十四节气中的白露，但郑州的天气却是“秋老虎”唱主角，最高气温达36℃。一个好消息是，从今日起，随着冷空气和降雨的影响，将逐渐变得凉爽。 C: 中国外交部发言人耿爽20日回应称，中方对基里巴斯政府作出承认一个中国原则、同台湾当局断绝所谓“外交关系”并同中国恢复外交关系的决定表示高度赞赏。 D: 叶县市场监督管理局高度重视校园食品安全工作，不断加大对校园食品经营者进行食品安全知识培训。 |
| 5、 | 下面情境中，小航表达得体的一项是（ ） 小航和小朋约好周末一起去遵义市博物馆参观。小航去小朋家结伴走，小朋的奶奶开了门。小航说：____________________。 A: 我要找一下小朋，我和他去博物馆参观。B: 您是谁呀？小朋在家吗？我找他有事。 C: 您好！是奶奶吧？我是小航，和小朋约好去博物馆，他在家吗？ D: 我想找小朋去博物馆，你让他马上出来。 |
| 6、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《梦回繁华》是介绍《清明上河图》这一国宝级画作的。 B: 张择端的《清明上河图》是南宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 C: 课文中大量的四字短语，不仅概括力强，且使文章的语言典雅而富有韵味。 D: 本文对《清明上河图》介绍得条理分明、细腻具体，并且挖掘出画面背后的社会历史内涵，难能可贵。 |
| 7、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 妖娆 腐烂 抽丝剥茧 一代天娇 B: 嘶哑 冠冕 痴心忘想 荡然无存 C: 秘诀 瞥见 心无旁鹜 李代桃僵 D: 精微 惊骇 大发雷霆 鸠占鹊巢 |
| 8、 | 下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 婆娑（shā） 贮蓄 呕（ōu）心沥血 催枯拉朽 B: 毋（wú）宁 哐骗 相形见绌（cù） 怏怏不乐 C: 媲（bì）美 娉婷 爱憎（zēng）分明 娇揉造作 D: 筵（yán）席 豢养 怒不可遏（è） 戛然而止 |
| 9、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A: 要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。 B: 年近九旬的他，行将就木 ， 所以需要子女服侍他。 C: 向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃。 D: 共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜悦色的。 |
| 10、 | 根据文段内容，对下面两个画线句子的修改都正确的一项是（ ） B: ①句应在“承受”之前加上“好了” ②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望” C: ①句应在“承受”之后加上“球迷的指责、辱骂” ②句应将“耿耿于怀”改为“不孚众望” D: ①句应在“承受”之前加上“好了” ②句应将“耿耿于怀”改为“不负众望” |
| 阅读下面的诗歌，完成小题。 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ( 1 )本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人________的感情，尤其是“________”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。( 2 )这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画横线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。 |
| 文言词语积累 ( 1 )解释下面句中划线的词。 ①撒盐空中差可拟 ________； ②与朋友交而不信乎：________ ( 2 )选出下面与例句划线词意思不同的一项（ ）例：逝者如斯夫，不舍昼夜 A: 与人期行，相委而去B: 晓之者亦舍然大喜 C: 过中不至，太丘舍去 |
是谁爱着你的背影
邓迎雪
这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。
我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去，说道：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”
我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我离去的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”
每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。
那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。
也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。
去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”
我收拾东西回去，母亲送我上电梯。
很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别淋感冒了。”
原来，母亲又在隔窗望着我的背影。
病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花的她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。
( 1 )本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用概括的语言写出来。知识是你最可信赖的
亲爱的孩子：
爸爸并不认为自己有任何资格，可以给你有价值的人生忠告。相反，在守望着你长大的日日夜夜里，看着你成长的无言喜悦，看着你从蹒跚学步到亭亭玉立的变化，与你一起生活带来的启迪、挑战和思考，倒仿佛使我重新更清醒地经历了一遍童年，这是你带给爸爸的独一无二的收获和快乐。这种来自两代人生命相连的爱，正如你小时候说的，就像天上的星星，那是永恒的。
回顾爸爸的生平，要说可以给你一点出自亲身体会的忠告，我想，一切莫过于“知识”二字。
爸爸的少年时代是在一个离省城65千米的古老小镇上度过的。在那些贫困和寂静的岁月里，拜你的祖父母所赐，他们在一个还不是每个孩子都能上学读书的年代里，送我去镇上唯一的一所国立小学进学，由此我学会了识字和阅读——这是他们给予我永世不能报偿的恩惠。在那个皖西丘陵上，大人们每日披星戴月地劳作。而我除了上学，还要帮助做一些家务。那是一个没有互联网、没有电视、大多数人家庭里甚至没有收音机的年代，而且，人们都仿佛被钉在各自的故乡，旅行是罕见的。在每日的辛劳之余，偶尔得到的任何读物，或可阅读的材料，都是如此珍贵。
从我的小学到我家有1千米路程，每日放学，我总要沿着这条据说是沿古老驿道修建的柏油马路走过，经过一个小时候还无人烟的小丘岗，再穿越一小段田间小路，就是植满老槐树和白杨的老屋了。记得是一个春天的傍晚，就在从马路转入小岗的地方，我发现半张不知道什么人丢弃的报纸，四十年过去了，现在我还记得，报纸上有一条外国客人来访的新闻，标题上写着《葡萄牙……》——哈，竟然还有叫葡萄牙的国家!这是多奇怪的国家名称啊，她有什么样的风景?她的人民怎样穿着和生活呢?难道这个国家是种满葡萄，以至于人民每日食用，结果牙齿就长得跟我们很不同吗?当时的惊喜、惊异和好奇是如此强烈，直到后来我才懂得，这是关于遥远事物的求知热情，这令我燃起了对于世界的地理、历史和民族文化的不懈热情。所以，当我几年后参加高考，需要填报入学志愿时，毫不犹豫地填写了国际关系专业。而在这个专业所学习的知识，正是我这些年来完善自我、服务社会和谋生自立的工具。
人生的目的和意义，爸爸虽然也尝试不断地进行思考，但并无任何明确的结论。我只能说，就爸爸亲身的经历来说，我人生最大的快乐和动力来自求知。
求知的路是充满喜悦和快慰的。总结起来说，求知最基本的方法有三种：那就是从师、观察和阅读。
从师是我们每个人都要经历的最起码阶段，同时也是一种终身可以引以为援的生活方式。古人说“三人行，必有我师焉”，这句话意思是说，即使结束了学校的师从，人仍然应以谦虚的态度去与他人做知识的沟通和切磋，借以自我提升。
观察则是现代科学的入门，春花秋月，夏雨冬雪，河山之胜景，历史之现场，大到日月星辰，异族风情，小到微观世界，你都要用自己的眼睛去看，自己的耳朵去听。只要你稍加留心，你会发现，即使再熟悉的地方，也会有令人震撼的风景。
至于阅读，那既是终身获得新知识的最友善和方便的途径，也是随手可得的最廉价和有益的自我娱乐：昨日经历的欢闹可能转眼被忘记，而你读到的书上的某个句子，某场虚构的风暴，某个不存在的人的悲喜，却可能令你终身难忘!
亲爱的孩子，在你幼小的时候，爸爸已经尽自己的能力，给予你安全的保护和知识。但没有人可以照顾你的一生，当你走上比爸爸走过的更遥远和未知的路，当你在爸爸难以想象的大世界建筑起属于你自己的生活，你也注定会经历无助的困顿，貌似难以克服的障碍，那时候，你所掌握的知识和你的求知能力，将是你唯一的凭依和伙伴。因为正如你知道的，掌管智慧的女神雅典娜也是战争之神，当你身处四顾茫然之境，她将帮助你保持超越现实的勇气，并指引你前行的道路。
字藏乾坤，文载德道！自2011年始，中国大陆每年发布“中国指导性年度汉字”。2018年初，今年的指导性年度汉字“感”在北京发布。在《说文解字》中，“感，动人心也。从心咸声。”“感”作为指导性年度汉字，预示2018是有感即通，激动人心的一年。在当前高科技高歌猛进的时代，我们需要信仰、艺术、人文与传统，也应该珍惜感性、灵性与精神。
一字见证一年，指导性年度汉字展示了中国的文化自信，推动了中华文化的传承与传播。
请结合自身2018年的经历与体验，以“ ，我的2018年度汉字”为题，写一篇文章。
要求：①请用一个字，把题目补充完整；②字迹工整，书写规范，字数500以上；③文中不得出现真实的姓名、校名。
