语文360

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2019年吉林毓文中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子句式与其他三项不相同的一项是( )
A: 尝射于家圃
B: 何陋之有
C: 马之千里者
D: 岂能为暴涨携之去
2、选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语( )

①有人说:环境太________了,不能创造。

②有人说:我是太无能了,不能创造,但是________的曾参,传了孔子的道统。

③你不能________你的责任。只要你肯回来,我们愿意把一切都献给你。


A: 平庸 鲁钝 放任
B: 平凡 鲁莽 放弃
C: 平庸 鲁莽 放任
D: 平凡 鲁钝 放弃
3、

选出下列句子中没有错别字的一项( )

A: 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个好公民,我们要格尽职守。
B: 人们世代交替,我们每个人都不免变成一杯黄土。
C: 我们要从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈复辙。
D: 全中国人民对日本政府的“购岛”行为怒不可遏。
4、

选出下列表述正确的一项 ( )

A: “皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看见船只排成一个大半月形向前推,却看不见我,因为这时水已经没过了我的胸脯。”这是《西游记》里的情节。
B: 冰心在诗集《繁星·春水》中,关注着祖国、人生、自然三个方面内容,始终体现了对真、善、美的追求。
C: 她是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人,在保尔的影响下,她向顽固的父亲造反,思想要求进步,但她贪图安逸生活,不能吃苦。这是《钢铁是怎样炼成的》中保尔的妻子冬妮娅的形象。
D: 讲究孝道,仗义疏财,求贤若渴。这是《水浒传》中宋江的性格特征。
5、下面材料中,其中用语不得体的一项是( )

亲爱的敏,当年同窗,我幸得在下的悉心照顾,二十年的友谊我怎会忘记呢,当年分别时你惠赠我一块表,我至今仍然视若珍宝


A: 同窗
B: 在下
C: 惠赠
D: 视若珍宝
6、下列划线字注音有误的一组是( )
A: 希金(pǔ) 忧(yù) 伤(bēi) 息(shùn)
B: 足(shè) 立(zhù) 怀(liàn) 林(cóng)
C: 清(chén) 人(yòu) 幽(jì) 萋(qī)
D: 息(tàn) 污(rǎn) 延(mián) 炙人口(huì)
7、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 揉团 绵延 显象管 别出心裁
B: 澄澈 寂寞 策源地 无动于衷
C: 泥桨 溅落 霎时间 疲倦不堪
D: 山崖 搅拌 笑眯眯 顾名思意
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 眷顾 雄纠纠 魂牵梦萦 笑容可掬
B: 缄默 催化剂 赏心悦目 集思广议
C: 荟萃 文绉绉 金碧辉煌 博采众长
D: 肯求 检字法 力挽狂澜 目不暇接
9、下面有关新闻评论的说法错误的一项( )
A: 新闻评论是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称。
B: 新闻评论是议论文体裁中重要的一类,由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性。
C: 新闻评论代表一定的机构、组织对当前重要问题和事件的态度、观点、看法,可以指导受众的意见走向、行为走向。
D: 新闻评论在舆论监督中处于一种显要的地位,在弘扬先进思想和精神的同时,还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风,对不良之风和现象形成强大的舆论压力。
10、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是 ( )

A: 狡(xiá) 窕(yǎo) 参(cī) 默(qiān)
B: 觊(yú) 窗(lénɡ) 休(qì) 挑(xìn)
C: 轩(chǎnɡ) 塌(tān) 泥(nào) 谦(xùn)
D: 琐(xiè ) 轻 ( qù ) 责(jí) 养(rú)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,回答问题。
小松
[唐]杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
( 1 )诗中“刺”一字千钧,请分析它的妙处。

( 2 )这首诗借松写人,托物寓意,请体会诗人的情感态度。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)

(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

( 1 )用“/”划分停顿。(每句一处)

①未 若 柳 絮 因 风 起

②陈 太 丘 与 友 期 行

( 2 )解释加点词语的意思。

俄而雪(________)

未若柳絮风起(________)

尊君在(________)

下车之(________)

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

①撒盐空中差可拟

②与人期行,相委而去。

( 4 )写出下列句中省略的内容。

(________)过中不至,(________)去后(________)乃至。

( 5 )故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面这篇文章,完成后面小题。

写《围城》的钱钟书

杨绛

要认识作者,还是得认识他本人,最好还是从小时候起。

钟书自小在大家庭长大,亲的、堂的兄弟共十人,钟书居长。众兄弟间,他比较稚钝,孜孜读书的时候,对什么都没个计较,放下书本,又全没正经,好像有大量多余的兴致没处寄放,专爱胡说乱道。钱家人爱说他有“痴气”。他确也不像他母亲那样沉默寡言、严肃谨慎,也不像他父亲那样一本正经。他母亲常抱怨他父亲“憨”。也许钟书的“痴气”和他父亲的憨厚正是一脉相承的。

钟书四岁由伯父教他识字。伯父是慈母一般,钟书成天跟着他。每天早上,伯父上茶馆喝茶,料理杂务,钟书总跟着去。伯父花一个铜板给他买一个大酥饼吃;又花两个铜板,向小书铺子或书摊租一本小说给他看。钟书吃了酥饼就孜孜看书,直到伯父叫他回家。回家后便手舞足蹈向两个弟弟演说他刚看到的小说:李元霸一锤子把对手的枪打的弯弯曲曲等等。他纳闷儿的是,一条好汉只能在一本书里称雄。关公若进了《说唐》,他的青龙偃月刀只有八十斤重,怎敌得过李元霸的那一对八百斤重的捶头子;李元霸若进了《西游记》,怎敌得过孙行者的一万三千斤的金箍棒。妙的是他能把各件兵器的斤两记得烂熟,却连阿拉伯数字1,2,3都不认识。钟书考大学,数学只考得十五分。

他有些混沌表现,至今依然如故。例如他总记不得自己的生年月日。小时候他不会分辨左右,好在那时候穿布鞋,不分左右脚。后来他和钟韩同到苏州上美国教会中学的时候,穿了皮鞋,他仍然不分左右乱穿。在美国人办的学校里,上体育课也用英语喊口号。他因为英文好,当上了一名班长。可是嘴里能用英语喊口号,两脚却左右不分;因此当了两个星期班长就给老师罢了官,他却如释重负。他穿内衣或套脖的毛衣,往往前后颠倒。或许这也是钱家人说他“痴”的又一表现之一。

那年他父亲到北京清华大学任教,寒假没回家。钟书寒假回家没严父管束,更是快活。他借了大批的《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等刊物恣意阅读。他父亲回家的第一件事是命钟书钟韩各做一篇文章;钟韩的一篇颇受夸赞,钟书的一篇不文不白,用字庸俗,他父亲气得把他痛打一顿。这顿打虽然没有起“豁然开通”的作用,却也激起发愤读书的志气。钟书从此用功读书,作文大有进步。钟书考入清华之前,已不再挨打而是父亲得意的儿子了。那时商务印书馆出版钱穆的一本书,上有钟书父亲的序文。据钟书告诉我,那是他代写的,一字没有改动。

钟书在他父亲的教导下“发愤用功”,其实他读书还是出于喜好,只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。极俗的书他也能看的哈哈大笑。戏曲里的插科打诨,他不仅且看且笑,还一再搬演,笑得打跌。精微深奥的哲学、美学、文艺理论等大部著作,他像小儿吃零食那样吃了又吃,厚厚的书一本本渐次吃完。诗歌更是他喜好的读物。重得拿不动的大字典、词典、百科全书等,他不仅挨着字母逐条细读,见了新版本,还不嫌其烦的把新条目增补在旧书上。他看书常做些笔记。

钱家人常说钟书“痴人有痴福”。他作为书痴,倒真是有点痴福。供他阅读的书,好比富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应。(除了下放期间,他只好“反刍”似的读读自己的笔记,和携带的字典。)新书总会从意外的途径到他手里。他只要有书可读,别无营求。这又是家人所谓“痴气”的另一表现。

我认为《管锥编》、《谈艺录》的作者是个好学深思的钟书,《槐聚诗存》的作者是个“忧世伤生”的钟书,《围城》的作者呢,就是个“痴气”旺盛的钟书。我们俩日常相处,他常爱说些痴话,说些傻话,然后加上创造,加上联想,加上夸张,我常能从中体味到《围城》的笔法。我觉得《围城》里的人物和情节,都凭他那股子痴气,呵成了真人真事。可是他毕竟不是个不知世事的痴人,也毕竟并不是对社会现象漠不关心,所以小说里各个细节虽然令人捧腹大笑,全书的气氛,正如小说结尾所说:“包涵对人生的讽刺和伤感,深于一切语言、一切啼笑”,令人回肠荡气。

( 1 )结合文本,比较下面两个句子在表现人物的特点上的相同点和不同点。

①只似馋嘴佬贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进。

②他像小儿吃零食那样吃了又吃。

( 2 )文章标题为《写<围城>的钱钟书》,但却从传主小时候写起,侧重写他的日常生活,这样写的意图是什么?
( 3 )钱钟书博学多能,学贯中西,被誉为“文化昆仑”。本文却说他“痴气”旺盛。“痴气”旺盛的钱钟书为什么会成为大学者?请结合全文,谈谈你的看法。
阅读下面的文章,完成小题。

母亲的背影

①12岁,我念小学四年级的样子,春节刚过,父亲就拾起行囊,要到外地去务工了。

②母亲从小有胃病,痛到极处,她时常躺在床上翻来覆去,一不断呻吟,双手捂住肚子,嘴里不停地打饱嗝。母亲从来没想过自己有一天会离开村庄,何况自己一身病痛。但,我和弟弟的成绩一直名列前茅,父母决心砸锅卖铁也要送我们念书。家里几亩地养家糊口可以,但要送出两个大学生是不可能的。父亲决定出外打工,母亲执意要一起去,父亲不同意。他们吵了起来,到了摔破碗筷的地步。父亲妥协了。

③父母第一次外出的那个早晨,母亲两眼通红,脸色苍白,唯独头发梳理得好看,后脑勺翘起橡皮筋扎好的黑发。母亲左肩挎着大包,右手提着小包,含泪离乡。年还没过完的村庄,炮仗声噼里啪啦地响起,我和弟弟一路跟着父母,弟弟不听话,死也不愿意父母离开,最后索性在村子的黄泥巴路上打起滚来,被外婆强行抱回家。

④我跟在母亲的屁股后面,走几步她就转过头来看看我。母亲说,回去吧!但我还是走了几百米。母亲又转过头来说,回去吧!她开始有些哽咽了。我又送了父母一里多远,母亲转过头来说,回去吧!她哭出声来。我站着不动,母亲转头跟在父亲后面。我含泪望着母亲背影越来越远……

⑤从小学到初中,再到高中、大学,从农村娃到大学生,再到留在城市工作,十多年来,我兄弟俩在父母的背影中一年又一年成长。

⑥最难忘的是,在浙江义乌,我偶遇母亲的一次背影。

⑦那年,父母没有回家过春节,高考后,我去看望离别一年半的父母,就直接找到了母亲的厂子。(A)当时,母亲左手正拿着一个干巴巴的馒头,.右手扭着水龙头,弯着腰,嘴对准水龙头喝水。(B)见到我,母亲显然有点不知所措,她转过头看见我,脸上露出了无法掩饰的惊慌。(C)她连忙解释道:“馒头干得要死,没水冲冲,根本没法咽下去。”

⑧“让妈看看你。高了,高多了,还是那么瘦,东西吃到哪里了。”母亲有意转移话题,她把剩下的半个馒头咽了下去。我望着背稍微佝偻的母亲,头发早已花白,额头的皱纹也显而易见,母亲老了,我突然感觉她老了。我放下行李,借口到卫生间去一趟,还没条得及关上门就大哭起来。这就是我的母亲,我亲爱的母亲。她老得如此突然,仿佛转眼之间的,毫无告知似的。

⑨现在,我每天行走在城市里,上班下班,时常想起乡下的母亲。白天有时想起母亲的背影,老走神。

( 1 )选文重点写了哪两次母亲的背影?
( 2 )文章第②段主要写了哪些内容?作者为什么要写这些内容?
( 3 )文章第⑦段画线文字描写生动,请你选择—句简要分析其在表现人物方面的作用。
( 4 )“我放下行李,借口到卫生间去一趟,还没来得及关上门就大哭起来。”请你联系上下文,揣摩“我”的心理活动,写一段80字左右的心理描写。
四、写作(分值:60分)

作文:

生活中我们都会有牵挂,“牵挂”什么呢?一定是心中丢不下的人、事、物,或某句话、某个眼神、某个信息。总之,值得牵挂的东西太多太多了, 请以“牵挂”为题写一篇文章。

除诗歌外,文体不限,600﹣800字。

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