| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语段中划线字的注音正确的一项是( ) 人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗,像甘霖,像春风,柔曼而隽永。 B: zhuó zhà lín juàn C: dí zhà líng jùn D: zhuó shàn ling jùn |
| 2、 | 阅读一则新闻,下列语段概括最恰当的一项是( ) 近日,新余市绕城公路和水坊线升级改造两个公路建设项目和该市的70个重点项目一起集中开工,掀起了该市普通公路建设新高潮。“十三五”期间,新余市将重点建设环城公路、分宜绕城公路、分宜直达新余高铁站的快速通道,新余至新干的快速公路,仙女湖与明月山风景区的国道220线快速通道,新余直达上高的快速通道,九龙、分宜至吉安的直达公路等多个普通国省干线公路项目。 A: 新余市重点建设快速通道B: 新余公路建设走在省前列 C: 新余市加快推进普通公路建设 D: 新余一系列重点建设项目启动 |
| 3、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A: 有专家对目前手机用户批量转发问候短信的行为提出中肯建议:问候不一定郑重其事 , 但一定真诚感人。 B: “事物的正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中不知不觉已根深蒂固。 C: 火车站的小偷前仆后继 , 捉了这个又来了那个。 D: 双方所以谈了半天谈不拢,原来都是醉翁之意不在酒 , 重视的根本不是此次会议的主题。 |
| 4、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《无言之美》中以文学作品为例,说明言不能尽意,也不必尽意的道理。 B: 《驱遣我们的想象》用生动的语言,以一诗一文为例,深入浅出地阐明了欣赏文艺作品的方法。 C: 《不求甚解》一文在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。 D: 《谈读书》一文中运用了比喻说理、排比说理、对比说理等多种论证方法。 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。 B: 这次考试,使我们明确了以后改进的方向,找到了不足。 C: 有的同学缺乏观察,写作时出现了叙述不具体,甚至无话可说。 D: 国家级的报刊,必须增加使用语言文字的规范意识。 |
| 6、 | 下列加点字注音完全正确的一项是( ) A: 眼眶(kuàng) 殉职(xún) 搓捻(niǎn) 混为一谈(hùn) B: 诡谲(jué) 褴褛(lǚ) 濒临(bīn) 装模作样(mú) C: 悄然(qiǎo) 勾当(gōu) 锃亮(zèng) 怏怏不乐(yàng) D: 撺掇(cuān) 出轧(zhá) 亘古(gèng) 鲜为人知(xiǎn) |
| 7、 | 下列划线字的读音有误的一项是( ) A: 恐吓(hè) 窒息(zhì) 舔舐(shì) 断壁残垣(yuán) B: 角框(kuàng) 锱铢(zī) 驮子(tuó) 晃一晃(huàng) C: 腻歪(nì) 拭去(shì) 露宿(sù) 转瞬即逝(shùn) D: 醋栗(lì) 唠叨(láo) 晌午(shǎng) 不屑置辩(xiè) |
| 8、 | 小明顺利地考上了理想的大学。对此,下列表达不得体的一项是( ) A: 小明发微信给老师:“我考上大学了,感谢恩师多年的栽培。” B: 小明父亲发短信向亲朋报喜:“犬子顺利考上大学,多谢大家关心!” C: 小明对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉。” D: 好朋友王勇对小明说:“恭喜你,改天我一定莅临你家当面祝贺。” |
| 9、 | 下列表述正确的一项是( ) A: “辛勤劳动”“资源匮乏”“空气污染”“道德高尚”这四个短语中,“辛勤劳动”与其他三个结构不同。 B: “他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了﹣﹣就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样.”句中的破折号表示话题转变。 C: “秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫,打扮得五彩缤纷.”这个句子的主干是:艳阳跳跃。 D: “她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!”该句运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。 |
| 10、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 《傅雷家书》传递的是一份动人的舐犊之情。 B: 杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷 , 招致了杀身之祸。 C: 梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极 , 这方能称之为“敬业”。 D: 十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。 |
阅读下面这首诗,回答后面的题目。 |
课外文言文阅读,回答相关问题。 ①值胡贼攻郡 ( ) ②友人语巨伯曰 ( ) ③子可去 ( ) ④贼既至 ( ) ⑤一郡尽空 ( ) ⑥遂班师而还 ( ) B: 便扶向路,处处志之 C: 水陆草木之花 D: 何陋之有 ( 3 )用”/”给文中划横线的句子划分朗读节奏 友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。 ( 4 )这篇文章采用了( )描写方法来表现荀巨伯的义举,文章还使用了( )的手法,让贼一“谓”一“还”,来表现巨伯的义。 |
远行
①一走进大溪滩,就能望见我家的屋,望见那扇开启着的门。门像掉光了牙齿的老人之口,像是要说什么,又像是什么也不想说。有时,我觉得门总是在等。
②我去县城参加征兵体检,合格了。该怎么向父亲母亲说呢?他们愿意儿子离开那么长久吗?
③母亲坐在门槛上,两手抵在下巴上,目光恍惚。听我叫她一声,眼睛就有些红了,扯起围裙揩眼角,叹了一口气说:你一定验上了。母亲说完就离开门槛去烧夜饭。
④我就坐在母亲坐过的地方,屁股下面热烘烘的。父亲声音很低地说:你娘等你半天了。
⑤第二天起,我就发觉,芋艿、薯丝炒辣椒、大白菜,这些平日里最爱吃的菜,几乎每顿都有。我对母亲说:你不用搞这搞那了,我又不是刚认识,我是你儿子。母亲说:儿子出门就是客。娘对不住你。人家儿子上大学出远门,都要办一桌酒肉饭的。娘办不起,你别怪。
⑥母亲杀了一只鸡,这是我们家唯一的鸡。这鸡过年要派大用,母亲却将它杀了。她像是早有准备,把弟弟妹妹都支开,才端出鸡让我吃。我怎么咽得下?我坚持全家人一起吃,不然,我一口也不吃。母亲只好让步。吃的时候,弟弟妹妹们却都不肯往鸡肉里动筷子。后来我发现母亲的眼睛都在往弟弟们妹的脸上瞟。
⑦我离家的日子快到了,母亲愈发忙,门槛上跨进跨出的,忙得她平日里最喜欢坐的门槛也不坐了。
⑧终于到了这天。早晨,我睁开眼时,看到我脑袋旁摆着一套崭新的蓝咔叽布中山装。这是母亲的习惯。每年过年时,母亲总是在年夜里悄悄放上一套新衣在我枕头旁,让我能穿着新衣去和村里的小伙伴们比谁的衣服做得好。比过了,就疯玩。常常是,新衣服穿一天就弄得很脏或把扣子绷掉了。晚上,母亲一边给我钉扣子,一边埋怨我:你这孩子,娘给你做套衣服不容易,你怎么一点都不爱惜……今天,我又穿上新衣服了。我知道该怎么爱惜,却要走了。
⑨村子里的人知道我要走,都来看。屋子里,屋门口,有不少人。房里只有母亲。母亲坐在一只旧的箱柜前,箱柜上翻开一只梳妆盒。梳妆盒是母亲的陪嫁,这几年不大见到她用,梳妆盒很旧了,镜子已经氧化得斑斑点点。母亲的脸映在镜子里,我看到母亲的脸也斑斑点点。母亲很耐心很仔细地梳着头,头发滋滋的。母亲将扑了水的头发梳得很光鲜。
⑩母亲见我很仔细地看她,就不好意思地一笑说:娘老了。我连忙说:娘不老。
⑪娘就笑笑。结果一笑笑出满脸皱纹。
⑫我见了,心里怦然一动,眼眶里热热的,便连忙退出房门。
⑬该上路了,门外有很多人送我。当我一脚跨出门槛的时候,无意之中碰了一下我家的木门,木门吱——嘎叫了一长声。然而,这一声也很深地刻进了我心里。
⑭突然,有个女人叫了一声,说:你们家今天跟过年一样。我发现,我们家人人都穿着新衣服,的确跟过年一样。
⑮我走到母亲与父亲面前,想唤他们一声,结果喉咙里像堵着什么,只是低低说一声,我去了。我点点头,父母亲也就点点头。
⑯我在大溪滩的旷野里,再一次回头,再一次遥望我家的门。我母亲穿着新衣,梳着很光鲜的头,倚在木门上。父亲坐在门口,猛抽旱烟。
⑰从这时起,我不知道,父母以及那扇我走进走出的门是离我近了还是开始遥远了……
(节选自《中学生阅读(初中版)》,有删改。)
( 1 )当我验上了兵之后即将远行,母亲为即将远行的儿子做了哪些事情?①人的一生,原来可以这样浓缩定格:因岁月久远而泛黄的帮病人缴费的单据,与她少年时代几乎全优的成绩单,静静陈列在一个小小的玻璃柜里。此外还有一生各个阶段的证件、证书,只是,没有结婚证。
②她是林巧稚(1901—1983),离开这个纷扰世间,已经32年。
③羊年春节的鼓浪屿,游人如织。林巧稚纪念馆毓园,如一朵花儿,静美绽放在这个以钢琴、步行、故事等闻名的小岛上。而我也因为那尊美好的汉白玉雕像,以及园外以翻开的书籍状呈现的金属牌上镌刻的一些林巧稚的生前语录,渐渐对她生出了几分好奇。身为历史学者的爱人对我说:应该思考一下,为什么从来没有人对林巧稚有微辞?
④是啊,对身为名人的她,几乎查不到有任何人说她“坏话”的文字记录。这无论对名人还是普通人,都是“不可能实现的目标”。但林巧稚做到了,为什么?答案在一些零零碎碎的叙述与小事里,徐徐展开。
⑤即便是在春节假期,鼓浪屿的图书馆也是开放的,而且对我们这样随性的游人也不设门槛,不需任何证件就可以入内自由阅读。我在一本有关鼓浪屿历史的书里读到一个细节,此事折射了林巧稚无私奉献的品格。当年林巧稚与一个师范的女同学一起远赴上海考点去考协和医学院,在考试进行中同伴突发急病,林巧稚毫不犹豫地搁笔救人,放弃了考试。考官感于巧稚的忘我与奉献精神,经过一番曲折,再加上林巧稚能说一口流利的英语,终为她争取到了破格入学的机会。
⑥林巧稚一共在协和医学院学习了8年,直至拿到博士学位(她当时拿的是协和医学院的毕业证书与纽约州立大学的博士学位证书,两者应该类似于如今的“联合办学”)。毕业那年,林巧稚获得了那一届协和毕业生的最高荣誉“文海奖”。这是一个外籍教会医生捐出全部财产设立的奖项,每届毕业生只有一人可获此殊荣。林巧稚不仅学业极为出众,且在课余热心公益、为人无私忘我,故获得了众口一词的赞誉和当届的获奖资格。
⑦在很多事情上,金钱确实是一个试金石,可以试出一个人的价值观与品性。林巧稚及其家人的可敬,在这方面也得以体现。当时协和医学院的学费较为昂贵,学程又长,而林巧稚的父亲在她学业中途辞世。林巧稚的兄长继承了家业,同时也继承了父亲对林巧稚的责任,继续供她上学直至拿到博士学位。林巧稚在工作后,自然而然地予以回报,尽管自身的职位和单位历经变化,甚至在协和医院一度关闭期间还曾自开诊所,她都毅然决然担负起了兄长的4个孩子在北京求学的所有费用。
⑧一生未婚的林巧稚还做了许多令人感佩的事。她从工作开始,就请人列出了鼓浪屿需要资助的亲朋名单,她按人头每月寄生活费,一直到辞世。如果说这些事情还与亲缘相关的话,她为不相识的贫穷病人付医药费的事例则难以计数。另外,她辞世时的遗嘱有三项内容,“三万元积蓄捐献给医院的托儿所。遗体供医院作医学研究用。骨灰撒在故乡鼓浪屿的海上。”
⑨林巧稚是一个真正美好的人,若用图景形容,恰如“海上生明月”。我其实不太相信那个“经她亲手接生的孩子超过5万个”的传扬已久的数字,但因她而得到平安与福报的人,则何止千千万。在事业上,她倾其一生只做一件事,那就是在医学上苦心孤诣、好学不倦、不断精进;在精神方面,她也只做一件事,舍一己私利去救助与帮助他人,一生通透完美如琉璃。
⑩林巧稚年轻时的照片,面容姣好、明眸善睐,真的很美。可以想见,当年她的追求者不会少。但她没有选择他们中的任何一个人。我想我们其实不够了解她,这个受过良好的西式教育、睡前读物几乎全为英文书籍的大夫,她将一生的使命定位为治病救人,豁出了自己的全部。
⑪这样的人是天使,即便是内心最黑暗的人,也难以找到她人性里的弱点,因此我们也几乎找不到旁人说她是非的言辞记录。不过我想,却有一个灵魂会为她难过心疼,为她一生奋斗不息、忘记了停歇也忘记了自身而悲伤,那就是她那因患宫颈癌而早逝的母亲。每一个母亲,内心深处都不愿儿女一味燃烧自己去温暖世界,活成一尊完美的雕塑,却没有可以小声叹一口气的小小家园。
⑫鼓浪屿上的鲜花常年盛开,纪念馆里的陌生人拈花微笑,而生于斯长于斯的林巧稚,永远不会再回来。
( 1 )文章记述了林巧稚的一些典型生活片段和主要事迹,请依据文章⑤—⑧段内容填空。①________;她因为学业出众、热心公益而获得赞誉和荣誉;②________;她资助亲属和陌生的病人;③________。
( 2 )关于本文题目有两种意见,一种是“林巧稚:一生只做一件事”,另一种是“一个真正美好的人”,你认为哪一个题目更好?结合文章内容说说你的理由。要求:①说真话,抒真情;中心突出;文从字顺;条理清楚。②自选文体(诗歌除外),600字以上。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
