| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B: 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 C: 春天到了，花香鸟语，草长莺飞 ， 都是大自然的语言。 D: 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ， 签署了合作协议。 | ||
| 2、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育权利。 B: 有关部门近日发出通知，要求各地考试期间严防安全不出问题。 C: 他在做每一道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔的。 D: 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。 | ||
| 3、 | 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 纷纷暮雪/下/辕门，风掣红旗/冻/不翻 B: 遥看/是君家，松柏/冢累累 C: 山河/破碎/风飘絮，身世/浮沉/雨打萍 D: 千古兴亡/多少事？悠悠。不尽/长江/滚滚流 | ||
| 4、 | 下面这段话中，划线字注音完全正确的一项是( ) B: ②③⑦ C: ④⑤⑥ D: ⑤⑥⑧ | ||
| 5、 | 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B: 长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 C: 气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福 ， 为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D: 在建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 | ||
| 6、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 幸福的潜江城，人杰地灵 ， 英才辈出。有爱国志士，有戏剧大师。 B: 理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即 ， 折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。 C: 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D: 懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。 | ||
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 针对外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,我们不承诺放弃使用武力,采取保留一切必要措施的选项。（把“保留”调到“采取”前面） B: 在阅读《长征》的过程中,读者既能感受到历尽苦难依然高扬的革命热情,更能回顾波澜壮阔的历史画卷。（删去“在”和“中”） C: 一份汗水一份收获,如果努力了不一定能实现自己的日标,就离目标总会近一些。（把如果……就……”改为“尽管……但是） D: 十五年来,父母为了我辛苦操劳,我发自内心地由衷地感谢他们。（删去“发自内心地”） | ||
| 8、 | 下面诗句中划线字的意思相同的一项是（ ） A: 何当共剪西窗烛 | 当窗理云鬓 | |
B: 君问归期未有期 | 随君直到夜郎西 | ||
C: 自将磨洗认前朝 | 出郭相扶将 | ||
D: 我寄愁心与明月 | 东风不与周郎便 |
| 下列赏析有误的一项是（ ） 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 A: 这首诗借诗人登山望海所见到的自然景物，表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负，即统一中国建功立业的雄心，和对前途充满信心的乐观气度。B: 诗歌开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象，以“观”字统领全篇。 C: 诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 D: “日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”写的是实景，全是作者亲眼所见，可从两个“若”看出。 |
阅读下面的文言文，完成小题。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ( 1 )对下列句子中划线词语的解释，正确的一项是（ ）A: 黄发垂髫，并怡然自乐 黄发：借指老人B: 率妻子邑人来此绝境 绝境：无助的境地 C: 此人一一为具言所闻 具：全，部 D: 余人各复延至其家 延：引领 ( 2 )下列句子中，划线“之”字的意义和用法写例句相同的一项是（ ） 例句：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 A: 久之 ， 目似瞑，意暇甚。B: 浙江之潮，天下之伟观也。 C: 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 D: 呼尔而与之 ， 行道之人弗受。 ( 3 )翻译文中画线的句子。 ①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ②乃不知有汉，无论魏晋。 江中有小孤山，嶷然独立，世俗转孤为姑。江侧有一石矶，谓之澎浪矶遂转为彭郎矶云彭郎者小姑婿也。（欧阳修《归田录》） |
阅读麦家的《幸福之计在于简》，完成小题。
幸福之计在于简
①曾养过两只狗。
②一只是朋友送的德国牧羊犬，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨、肉款待，有时还喂羊汤、牛奶。渐渐地，它除了精肉细骨，其他食物一概不食，包括龙骨和猪皮。到后来甚至连从超市买来的高价狗粮，它也懒得瞄一眼，像娇生惯养的小姐，或是满腹怨气的贵妇，而我分明从它慵懒、冷漠的眼神里，看到了它深深的不满和厚重的怨气。
③另外一只是我在部队时养的狼狗。那时，我任务繁重，对狗只能粗养，想起了给它丢点剩饭菜，想不起就任它自生自灭。日子长了，我发现，我慢待的不是皱纹、芦苇，或其他东西，我慢待的是真诚，真诚的“朋友”。这位朋友只需一碗糙米饭，加上一点点荤腥，就能开心，感到忘怀的快乐，为我们的友情雀跃，神采奕奕，奔跑如风。
④我讲它们的事不是为了纪念，为了纪念不是这种写法；当然也不是为了板起脸做批判，那很无趣，甚至是傻。我只是想陈述一个道理：由俭入奢易，由奢入俭难。这道理司马光早讲过。
⑤在外人看来，我名利双收，风光无限。其实，我时时感到沮丧。因为这时代与我的愿望是有距离的，物质的过分泛滥、强势和情感的过于复杂、虚假，歪曲、掩盖、抽离了太多东西，包括公理和常识。我时常想，我们至深的需要，不过如冬日的阳光一般和煦、简单。但总有人，太多人，喜欢顶着烈日，化身飞蛾，投向华丽的火焰。我的沮丧不是因为灭亡，相反，人们学会了极端地展览生存，却同样极端地遗忘了幸福之根本——何止是人，我的德国牧羊犬就是这样，在高标准的物质生活中学会了痛苦，狼狗却给了我莫大的温暖和幽远的感悟。幽远的名字是幸福。
⑥幸福必须是单纯的，单纯多一点，欲望就可以少一点。有个成语，叫作欲壑难填，道出了无上智慧。欲望就是个永远无法满足的东西，如同多米诺骨牌，打开一扇门，紧接着其他的门跟着就打开了。而绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，一复杂你就会茫然。太多现代人少了思考，很多问题他们是不问的，生活节奏太快，没有时间去问。人们总是在不停地往前冲，以为前面有很多东西在等待我们，其实，很多东西是在我们身后。我们应该停下来等一等被我们落在身后的灵魂。
⑦我一直认为，满足欲望的最好方式就是关闭欲望之门，正如古人所说：本来无一物，何处惹尘埃。
（选自《今日文摘》2015年第15期，有改动）
A．所谓幸福的人，是只记得自己一生中满足之处的人；而所谓不幸的人只记得与此相反的内容。
——【日本】荻原朔太郎
B．知足者仙境，不知足者凡境。 ——【明】洪应明
阅读说明文，回答问题。
外星植物的颜色
林泉
我们生活的地球是一个绿色星球，在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为，其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色，比如红色、橙色和黄色，甚至可能是七色彩虹中的任何一种，不过，蓝色除外。这是因为在很大程度上，恒星的质量、温度决定着行星表面的环境状态，而环境状态又决定了生命能否出现、以什么样的形式出现。外星植物如果存在，它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质（光谱成分）。
光合作用最理想的颜色是黑色。从理想的情况来说，叶子颜色应该是黑色的，因为这样它就可以吸收所有颜色的光，才便于更大限度地用这些光进行光合作用，来更多地制造自己的食物。然而，大自然为什么“选择”了绿色呢!
这就要从远古谈起了。地球上最初的植物是生活在海洋里的，在光合作用过程中起作用的是一种原始细菌。因为能够透进海洋里的光是很少的，所以，这种植物要进行光合作用，必须能吸收所有颜色的光才够制造自己的食物。所以，这种植物就呈现很暗的颜色，可以联想到我们现在吃的海带的颜色。比如，生活在深水中的红藻含有一种叫藻红蛋白的东西，它就可以吸收很多种颜色的光，所以它的叶子就几乎是黑色的，这对在深水中进行光合作用是最理想的。后来，地壳运动使海洋变成了陆地，这些植物必须适应这种环境变化。现在，它们生活在有充分光线的地方，再像原来那样，吸收所有颜色的光就容易被这么多的光线灼伤了。所以，绝大部分的陆生植物，由于光线充足，绿光完全没被吸收利用，而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线，所以看到的植物是呈现绿色的。
外星植物为什么不可能是蓝色的呢?地球外的植物也是绿色的吗?我们已经知道，生活在地球上的植物大部分都是绿色，这是因为植物在进行光合作用时，吸收得最少的太阳光就是绿色光。而其他恒星发出的光的光谱可能与太阳不同，因此在其他行星上生长的植物，在进化过程中选择吸收和反射的光也可能不同。通过进化，外星植物会吸收光线中某一种或几种颜色。如果外星球上的植物叶片对红色光线的吸收最弱，那么这个外星的森林和草地非常可能是红色。科学家认为，彩虹光谱中的所有颜色都有可能成为外星植物的颜色，但是他们认为植物不可能是蓝色。外星植物不可能是蓝色，因为蓝色蕴含的光能比较高。植物对光线的吸收效率取决于光线蕴含能量的强弱，蓝光能量较高，对植物的光合作用有利，因此更容易被叶片吸收。这种直接的“颜色辨别法”等于为宇航员在太空航行中寻找生物提供了“第一准则”。通过分析其他星球的光谱得出的研究结果，宇航员在寻找外星植物时就会知道应该以什么样的颜色为目标。
（选自2010年第9期《百科知识》，有删节）
阅读下列文字，按要求作文。
花对果说:“我享受过春光的美好，我离去，你将茁壮成长。”
果对花说:“我要带着你的嘱托，给金秋一个丰收承诺;来年春天，我将再续你的芳华。”
以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求:①自选角度，自定立意，自拟题目。
②除诗歌外，文体自选，字数不少于600字。
③不出现真实的人名、校名等。
