语文360

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2019年陕西西安第十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、词语积累―下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 在中美经济贸易谈判中,美方代表总是没有明确态度,他们的真实意图难以捉摸。
B: 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!
C: 她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。
D: 西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论 , 应相互包容和尊重。
2、下列词语书写完全正确的一组是( )
A: 盘缠 蝼蚁 天伦之乐 一泄千里
B: 糍粑 沉缅 中流砥柱 睡眼惺忪
C: 打鼾 豁免 一气呵成 万恶不赦
D: 营生 饶恕 鸡犬不零 浩瀚无垠
3、枚乘的《七发》所标志的赋体发展阶段是( )
A: 骚体赋的终结
B: 抒情小赋的开端
C: 骈赋的开端
D: 大赋文体的形成
4、下列句子表述有误的一项是( )
A: 即使是一言兴邦,也是一句话点醒梦中人,这都是文化类节目《一堂好课》的意义。
B: 成责高铁不仅让人们的出行更加通畅,还承载着为脱贫攻坚注入“新动能”的责任。
C: 若要优秀文化保持生命力并传承下去,就要让更多普通人多接触、多了解优秀文化。
D: 初中生要认真学好每一门课程,切实做到全面发展,而不是考什么才去学什么。
5、

下列词语书写没有错别字的一项是 ( )

A: 痴想 零落 贫婪 玲珑剔透
B: 拂晓 赃物 推崇 五彩斑斓
C: 凭吊 凌驾 萧索 万惯家私
D: 簇新 阔卓 饶恕 顶礼膜拜
6、

下列词语中,加下划线的字的读音和字形全都正确的一组是 ( )

A: 煞气(shà) 诓骗(kuāng) 拮据(jié) 重蹈覆辙(fù)
B: 骈文(pián) 遏制(è) 襁褓(qiáng) 根深蒂固(dì)
C: 鄙夷(bǐ) 讹诈(é) 堕落(duò) 无与纶比(lún)
D: 悬虚(xuán) 亵渎(xiè) 栈道(zhàn) 一抔黄土(póu)
7、

下列句子表意明确、没有语病的一项是 ( )

A: 小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
B: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C: 表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。
D: 我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
8、

对名著中的人物和情节描述不正确的一项是 ( )

A: 白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。(《西游记》)
B: 利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立普特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。(《格列佛游记》)
C: 选自《朝花夕拾》的《狗•猫•鼠》,表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。(《朝花夕拾》)
D: 《骆驼祥子》中的祥子,立志做一个能拉上属于自己的车的上等车夫,经过不懈的努力,他终于实现了自己的理想。(《骆驼祥子》)
9、对下面一段话所使用的说明方法及其作用的判定最恰当的一项是( )

蝈蝈也存在着同类相食的现象。诚然,在我的笼子里,我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径,但是如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。

A: 分类别;突出说明了两种昆虫的不同特点。
B: 举例子;突出说明了螳螂的残暴。
C: 打比方;生动形象地说明蝈蝈在品尝同类尸体的时候就跟品尝普通猎物一样。
D: 作比较;既突出了蝈蝈的习性,也突出了其他昆虫的习性。
10、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
D: 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,回答问题。

晚春

韩愈

苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花,诗中指柳絮。

( 1 )请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
( 2 )请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

(甲)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自《周敦颐集》)

(乙)

牡丹得王于群花,予初不服是论,谓其色其香,去芍药有几?择其绝胜者与角雌雄,正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》①,谓武后②冬月游后苑,花俱开而牡丹独迟,遂贬洛阳,因大悟曰:强项若此,得贬固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎③?花王之封,允④宜肇⑤于此日。

(节选自李渔《闲情偶寄》)

(注)①《事物纪原》:宋代高承编撰的一部书,专记事物的原始归属。②武后:指武则天,她是中国历史上唯一做过正统女皇帝的人,称帝期间多权略,能用人,治国有方,但晚年逐渐豪奢专断,所以才会有下文所记“她冬天到后花园游玩,百花惧怕其威严都改在冬天开放”的这一传说。③不加九五之尊,奚洗八千之辱乎:不给它以花王的荣耀,又怎么能洗清它被贬到八千里以外的耻辱呢?这句是李渔自己领悟到牡丹品格高贵,不该受屈,堪当花王。“八千”出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”一句,借指被降职流放到边远地区。④允:确实,果真。⑤肇:开始。

( 1 )解释(甲)文中划线词的意思。

濯清涟而不妖 濯:________

( 2 )“强项”有以下几个义项。根据上下文解释(乙)文中加点词“强项”的意思,最恰当的一项是( )
A: 强横。
B: 强,通“僵”。颈项僵直,不能随意转动。
C: 指有竞争力的项目。
D: 刚正,不为威武所屈。
( 3 )用现代汉语翻译下面的语句。

①香远益清

②予初不服是论

( 4 )(甲)文和(乙)文都谈到了牡丹,请结合选文内容,说说这两篇文章作者分别借牡丹表达了怎样的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读课内语段,完成后面问题。
《外婆的手纹》
①直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人。我保存着它们,保存着外婆的手纹。遗憾的是,由于时间已经过去三十年之久,它们已经变得破旧,真如文物那样脆弱易碎。只是那泉水依旧荡漾着,贴近它,似乎能听见隐隐水声,两条小鱼仍然没有长大,一直游在岁月的深处,几丛欲开未开的水仙,仍是欲开未开,就那样停在外婆的呼吸里,外婆,就这样把一种花保存在季节之外。
②我让妻子学着用针线把它们临摹下来,仿做几双,一双留下作为家庭文物,还有的让女儿用。可是我的妻子从来没用过针线,而且家里多年来就没有了针线。妻子说,商店里多的是鞋垫,电脑画图也很好看。现在,谁还动手做这种活。这早已是过时的手艺了。女儿在一旁附和:早已过时了。
③我买回针线,我要亲手“复制”我们的文物。我把图案临摹在布上。然后,我一针一线地绣起来。我静下来,沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的,在孤寂和悲苦中,沉淀出一种仁慈、安详和宁静。
④我一针一线临摹着外婆的手纹外婆的心境。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开未开着,含着永远的期待。我的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。注定要失传吗?这手艺,这手纹。
⑤我看见天空上,永不会失传的云朵和月光。
⑥我看见水里的鱼游过来,水仙欲开未开。
⑦我隐隐触到了外婆的手。那永不失传的手上的温度。

( 1 )引文第①节中“外婆的手纹”有着丰富的内涵,请加以阐释:

( 2 )“我”保存“外婆的手纹”由此表达了“我” 的思想感情。

( 3 )文中的“保存”、“复制”、“文物” 意思是: 作者 “保存”并“复制”这个“私人文物”的目的是:

( 4 )引文第③节划波浪线的句子不仅表达了作者 , 也暗示外婆的一生 。
联系全文,说说外婆的“仁慈”、“安详”和“宁静”分别表现在 。

阅读下文,回答问题

那一地拾不起的乡愁

唐宝民

①1998年秋天,怀揣着一纸录取通知书,我离开了那个生长了近二十年的小山村,到千里之外的一所大学报到。以后的岁月里,求学、工作、流浪……我离故乡越来越遥远了。在一个明月朗照的夜晚,在遥远的异乡,我再次读到席慕蓉的那首《乡愁》:“离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。”那一刻,思乡之情油然而生,我蓦然了悟,无论我走多远、走多久,都永远无法走出故乡的怀抱。

②前些天,电视台报道了一个老年人,17岁时闯关东来到东北,从此再也没回去过。今年他86岁了,得了重病,将不久于人世,他最后的愿望,就是想看一眼小时候生活过的那个小村子,但他已经无法行动了。电视台立即与老人故乡的媒体联系,故乡的电视台派记者专程到老人生活过的那个小村子,拍了很多张照片,还为老人准备了一捧家乡的黄土。当记者带着这捧土赶到老人家里,老人泪流满面……几天后,老人无憾地离去了。

③生命中曾有过一段流浪的日子,有漂泊,就会有乡愁。漂泊在外的游子,乡愁的感觉是最为深切的。身在异乡的孤独令人迷茫,迷茫的感受,与苍凉、落寞的意象交织在一起,构成了旅况萧瑟的意境,弥漫着浓浓的客愁异乡的况味。那年秋天,我流浪到淮北的一个小镇,黄昏的薄暮轻卷着雁影,经霜的红叶已经开始惜别枝头,雁鸣日暮里,愁起绿波间,“平生最识江湖味,听得秋声忆故乡”,那一刻,我忽然就想起了家乡,想起了那些曾经的年少岁月,以及与故乡有关的所有往事。那天晚上,我在笔记本上抄下了这样的诗句:“瞬息的欢乐也许会成为永久的愁思,过去的追忆只能增加心中的苦涩,黄叶飘零啊,告诉我岁月在流逝,唯对故乡的爱使我感觉到了春的气息。”

④“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”唐人崔颢的这两句诗写出了浪迹天涯的游子内心的寂寞孤独,家乡在哪里的困惑更牵惹出了客子的千古愁思;“诸般人生况味中非常重要的一项就是异乡体验与故乡意识的深刻交糅,漂泊欲念与回归意识的相辅相成。这一况味,跨国界而越古今,作为一个永远充满魅力的人生悖论而让人品咂不尽。”余秋雨在《乡关何处》中的这段话,从文化的高度上对乡愁的理念进行了解读。余光中笔下的乡愁是一枚小小的邮票,写满了对故园的思念。席慕蓉诗中的乡愁是一棵没有年轮的树,就那么挺立在记忆中,永不老去;而我心目中的乡愁,则是一坛老酒,时间越久远越浓郁。

⑤任何漂泊在外的人,对故乡都怀有很深的感情,那是不可磨灭的记忆。然而很多人,又不愿回到故乡,因为故乡的变化,让他们感到陌生。身在故乡,他们却觉得自己仿佛又是个过客,驻足片刻后,便赶紧逃离。可出来后,又想着它,结果就陷入了深深的矛盾之中。乡愁是挥不去的思念,是记忆中一首古老的歌谣,是想家时扑簌而下的泪滴……故乡,永远是我心灵的归宿,能让我找到一种灵魂的皈依感,在我的生命中,故乡不仅仅意味着空间地域的存在,它还是我永恒的精神家园。

⑥故乡伸手可触又遥不可及。

( 1 )第①段写“我”读席慕蓉的《乡愁》,思乡之情油然而生,这样写有什么好处?
( 2 )根据第②段中“一个老年人”最后的愿望,你认为乡愁是如何产生的。
( 3 )第③段抒写了“我”怎样的愁绪?
( 4 )第④⑤段画线句中的“时间”“空间”在文中的具体含义是什么?
( 5 )阅读下面的材料,结合上文,回答问题。

余光中:这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写过好多乡愁诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁、文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。

余光中所说的“乡愁”和本文中的“乡愁”有什么不同之处?

四、写作(分值:60分)

写作。
请在下面两题中任选一题作文。
题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟……
请以“我是幸福的”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
题二:很多人常常标榜自己不为外物所动,不大轻易动真感情,说自己很坚强,有什么想法或者闷在心里不说,或者是看得很淡,总之让人看不出有 什么情感的波澜。实际上,这样的人只会让我们不屑一顾,造物主赋予了我们五官,赋予了我们感知外物的能力,也赋予了我们表达自己内心情感的权利。面对生活中的烦恼、关爱、误会、委屈、欢乐、鼓励……有什么理由隐藏自己?为什么要吝啬自己内心的感受?如果你愿意诉说,那么就用你的笔记录下当时的那一刻。
请以“那一刻,我真的______了”为题写一篇文章,横线上可以填“哭”、“笑”、“感动”等词语。
要求:①写实事、抒真情;
②除诗歌外,文体不限,600字左右;
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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