| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是( ) A: 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 B: 你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 C: 我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。 D: 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 |
| 2、 | 依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一项是( ) 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。___________________一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。 ①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。 ②这种能力部分来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。 ③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。 ④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有所收获,能够开启你的心智。 A: ①③②④B: ②③④① C: ②①③④ D: ③②④① |
| 3、 | 下列句子中划线词解释有错的一项是( ) A: 夫战,勇气也。一鼓作气(第一次击鼓能振作士兵们的勇气),再而衰,三而竭。 B: 旦日,卒中往往语(谈论),皆指目陈胜。 C: 必能使行阵和睦,优劣得所(各得其所) D: 宜付有司论其刑赏(奖励,奖赏) |
| 4、 | 下列句子中划线的内容,应该用括号中的词语替代的一项是( ) A: 他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断(果断而大胆)地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。 B: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄(张开)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。 C: 在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,苦痛又那么(何尝)不美丽? D: 但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发(呈现)出你自己的观点和信念的幼芽。 |
| 5、 | 下列加下划线的文言词语意思不同的一项是( ) B: 媵人持汤沃灌 赴汤蹈火 C: 臣不胜受恩感激 引人入胜 D: 陈太丘与友期 不期而遇 |
| 6、 | 下列句子中加点的词语使用有误的一项是( ) A: 含羞草默默地收拢叶片,那是在教我们切莫张扬! B: 父母对待儿女从来都是慷慨无私的,但并不代表你可以无限制地索取。 C: 此地由一块荒秃的不毛之地 , 变成了瓜果飘香、生态环保的绿洲,吸引了国内外众多观摩团前来取经。 D: 近日,一男子在地铁抢夺他人财物,警方刨根问底4天后将其抓获。 |
| 7、 | 下列句子没有错别字的一项是( ) A: 《湄公河行动》对案件真相的还原和对事件细节的把握,达到了前所未有的高度。B: 近年来,中国文学翻译取得了很大发展,但翻译图书市场仍充斥着大量粗制烂造的译本。 C: 撇开暄嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。 D: 这部电视剧通过匪夷所思的情节设置、完全不合情理的剧情推进,营造出一种强烈的荒繆感。 |
| 8、 | 下列各组中划线字的注音全对的一项是( ) A: 歼灭(jiān) 溃退(kuì) 要塞(sài) 镌刻(juān) B: 黝黑(yōu) 桅杆(wéi) 屏息(bǐng) 颁发(bān) C: 悄然(qiāo) 默契(qì) 澎湃(bài) 不辍(zhuì) D: 凌空(lín) 翘首(qiáo) 横渡(hénɡ) 酷似(kù) |
| 9、 | 对课文《傅雷家书两则》中的语句理解不正确的一项是 ( ) B: “惟其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练。”句中的“惟其如此”指的是追求快乐,自由自在。 C: “果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。”句中“果然”表现了作者对儿子来信的盼望与欣喜。 D: “倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。”这句话是父亲对儿子的劝慰,告诉儿子在以后若遇到困难可以从父亲的劝慰中汲取新的力量。 |
| 10、 | 下列划线的词语使用有误的一项是( ) A: 有些人对于闯红灯总是不以为然 , 认为只要不与汽车撞上,总会没事的。 B: 无论从市场还是从员工的角度,我们都对遥控信息的做法深恶痛绝。 C: 画上的老者手捻胡须,目视江岸,一副悠然的样子。 D: 想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事要多动脑,多思考,才可能成功。 |
| 诵读《钱塘湖春行》,回答下面的问题。 ( 1 )这首诗中写的是早春的景象,你从哪里可以看出来? ( 2 )钱塘湖是西湖的别名。西湖自古以来就吸引了许多文人墨客,留下了许多精彩的诗篇。请你选择一首你最喜欢的诗写在下面,并说说你的理解。 |
阅读下文,完成问候题目 沈复 ① 项为之强 ② 怡然称快 ③ 凹者为壑 ④ 鞭数十 ( 2 )用现代汉语翻译下面句子。 徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。( 3 )第三段中“ ”最能表现作者观察时神情专注,“ ”概括出作者快乐的心情。( 4 )课文记叙了哪三件趣事?你认为作者幼时是怎样获得物外之趣的? |
阅读下面的小说,完成下列小题。
最后的绝招
①“面人雷”,当然姓雷,但叫什么名字,谁也不清楚。他是吃捏面人这碗饭的,六十来岁,骨骼清奇,黄面短须,双眼锐亮,像鹰眼,有点儿冷。
②只要不下雨落雪,“面人雷”会准时出来摆摊。他的行头很简单:一只可收放的小支架,上面挂一个纸板,正中写“面人雷”三个大字,两边各写一行小字:“为真人捏像”“以绝技传家”。再有一个小木箱,里面放着捏面人的原料和工具。他捏面人很快,顾客站个十来分钟就行,称得上是“立等可取”。顾客 满意了给钱;觉得不像,他不取分文,而且立刻毀掉,再不重捏——这样的情景似乎从没出现过。他捏面人,先是几个手指翻飞,很快便成形,再用小竹片、小剪刀和细铁签修一修,无不形神毕肖。
③闲暇时,“面人雷”会安静坐下来,手里拿着面粉,两只眼睛左瞄右瞅,专捏那些有特点的人物。如那些“老江湖”,算命测字的“半仙”,街头卖艺的赤膊汉子,强讨巧要的乞丐……当然,他也捏那些在广场游荡乘机作案的小偷,专门“碰瓷”的骗家,还有避着人做“白粉”生意的……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。
④这么大广场,这么多人流,各类案子总会发生的。负责车站治安的警察,常会秘密地把“面人雷”找去,请他帮忙破案。“面人雷”会把那些涉案疑犯面人拿出来,冷冷地说:“只管抓就是,错不了。”
⑤他们知道“面人雷”靠这手艺吃饭,便要按人头给钱。“面人雷”说:“这算是我的义务,免了!只是……请你们保密,给我留碗饭吃。”小偷抓了;“碰瓷”的抓了;贩“白粉”的也抓了。
⑥那些面人捏得太像了,一抓一个准。
⑦一个秋天的深夜,无星无月,风呼呼地刮着。“面人雷”睡得正香,门闩被拨开。屋里突然亮起了灯,被子被猛地掀开,三条大汉把“面人雷”揪了起来。
⑧“面人雷” 立刻明白是怎么回事了。他很镇静,说:“下排琴(兄弟),总得让我穿上挂洒、登空子,戴上顶笼,摆丢子冷人哩。”
⑨“面人雷”说的是“春点”,也就是江湖上的隐语。其中一个年龄较大的汉子,脸上有颗痣,说:“上排琴(老哥),是你把我们出卖了,你该懂点规矩,今晚我们得用片子(刀)……”对方掺杂着说“春点”,气氛也就有些缓和。
⑩“面人雷”笑了笑,也不绕弯子:“我这把年纪了,死也不足惜。兄弟,我捏了一辈子面人,让我最后为自己捏一个吧,给老家的儿孙留个念想。不过一会儿功夫,误不了你们的事。也不必担心一个年老体衰的人,还能把你们怎么样。”
⑪三个人同意了。“面人雷”打量了他们几眼,说了声“谢了”。然后拿出一大团面粉和工具,坐在桌前,对着小镜子捏了起来。
⑫三个人坐到一边去,抽着烟,小声地说着话。他们知道这个老江湖懂规矩,他们也做到仁至义尽。
⑬“面人雷”很快就捏好了,是他的一个立像,三寸来高,右手拿着个小竹片,左手握拳。底座边刻上一行字“手中有乾坤。‘面人雷’自捏像。”
⑭那三个人拿着面人轮流看了看,随手摆在桌上。
⑮夜很深很暗,一行人急速远去。
⑯两天后,在二十里外的深渠里,发现了“面人雷”的尸体。
⑰人命关天,公安局很快就找到了“面人雷”的住处。在现场勘查时,只找到了一叠汇款存根和几封家信,还有桌上那个栩栩如生的面人。其外,几乎没有什么线索。
⑱刑侦队长是个年轻人,业余喜欢搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上,关起门来看了整整一天。他发现那只形如利刀的小竹片,尖端正对着那只握着的拳头,而拳头从比例上略大,似乎握着什么东西。手中有乾坤?他小心掰开那拳头,掌心出现了几个极小的面人!在放大镜下一看,眉眼无不清晰,其中那个脸上有痣的汉子是个黑道上的头目,曾因诈骗坐过牢。
⑲几个疑犯很快就被捕归案。
⑳“面人雷”追悼会非常隆重,正面挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放大照片。
侧面是一幅挽联:手中有乾坤,小技大道。心中明善恶,虽死犹生。
(选自《小小说》,有删改)
阅读下文,回答问题。
这辈子最爱的人
①我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。
②有一次我为了买女孩子们都有的花手绢,偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿着一根竹竿,让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了,低着头不敢说话。父亲见我们都不承认,说,那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿,忽然弟弟抓住父亲的手大声说:“爸,是我偷的,不是姐干的,你打我吧!”父亲手里的竹竿无情地落在弟弟的背上、肩上,父亲气得喘不过气来,打完了坐在炕上骂道:“你现在就偷家里的,将来长大了还了得?我打死你这个不争气的。”当天晚上,我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟,弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里,我突然号啕大哭,弟弟用小手捂住我的嘴说,姐,你别哭,反正我也挨完打了。
③我一直在恨自己当初没有勇气承认,事过多年,弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年,弟弟8岁,我11岁。
④弟弟中学毕业那年,考上了县里的重点高中,同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上,父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟,嘴里还叨咕着,两娃都这么争气,真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊,拿啥供啊!弟弟走到父亲面前说,爸,我不想念了,反正也念够了,父亲一巴掌打在弟弟的脸上,说,你咋就这么没出息?我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。说完转身出去挨家借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说,你得念下去,男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我,点点头。当时我已经决定放弃上学的机会了。
⑤没想到第二天天还没有亮,弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馒头走了,在我枕边留下一张纸条:姐,你就别愁了,考上大学不容易,我出去打工供你读书。
⑥我握着那张纸条,趴在炕上,失声痛哭。那一年,弟弟17岁,我20岁。
⑦我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢?我走出去,远远地看见弟弟,穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说,你咋和我同学说你是我老乡啊?他笑着说,你看我穿的这样,说是你弟,你同学还不笑话你?
⑧我鼻子一酸,眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土,哽咽着说你本来就是我弟,这辈子不管你穿成啥样,我都不怕别人笑话。
⑨他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。我再也没有忍住,在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年,弟弟20岁,我23岁。
⑩我第一次领男朋友回家,看到家里掉了多少年的玻璃安上了,屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇,我说妈,咋把家里收拾得这么干净啊?母亲老了,笑起来脸上像一朵菊花,说这是你弟提早回来收拾的,你看到他手上的口子没?是安玻璃时划的。
⑪我走进弟弟的小屋里,看到弟弟日渐消瘦的脸,心里很难过。他还是笑着说,你第一次带朋友回家,还是城里的大学生,不能让人家笑话咱家。
⑫我给他的伤口上药,问他,疼不?他说,不疼。我在工地上,石头把脚砸得肿得穿不了鞋,还干活儿呢……说到一半就把嘴闭上不说了。
⑬我把脸转过去,哭了出来。那一年,弟弟23岁,我26岁。
⑭我结婚以后,住在城里,几次要把父母接来一起住,他们都不肯,说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,说姐,你就全心照顾姐夫的爸妈吧,咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长,我和他商量把弟弟调上来管理维修部,没想到弟弟不肯,执意做了一个修理工。
⑮一次弟弟登梯子修理电线,让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他,早让你当干部你不干,现在摔成这样,要是不当工人能让你去干那活儿吗?他一脸严肃地说,你咋不为我姐夫着想呢?他刚上任,我又没文化,直接就当官,给他造成啥影响啊!丈夫感动得热泪盈眶。我也哭着说,弟啊,你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说,都过去了,还提它干啥!
⑯那一年,弟弟26岁,我29岁。
⑰弟弟30岁那年,才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上,主持人问他,你最敬爱的人是谁,他想都没想就回答,我姐。
⑱弟弟讲起了一个我都记不得的故事:我刚上小学的时候,学校在邻村,每天我和姐都得走上一个小时才到家。有一天,我的手套丢了一只,我姐就把她的给了我一只,她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家后,我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候,我就发誓我这辈子一定要对我姐好。
⑲我说,我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声,宾客们都把目光转向我。在我最应该高兴的时刻,我却止不住泪流满面。
(选自《时文选粹》,有改动)
( 1 )文章题目的作用是什么?( 2 )选文通过叙述弟弟________、供姐念书、________、迎接姐夫、照顾父母、受伤住院等几个感人至深的事例,表现出弟弟________的品质。( 3 )文中为什么要写弟弟在他婚礼上讲述的那个“我都记不得”的故事?( 4 )文章反复述说我和弟弟的年龄,其目的是什么?( 5 )体会句中“他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹,在我头上比量着,说我看城里的姑娘都戴这个,就给你也买一个。”划线词在文中的表达效果。( 6 )结合选文,分析最后一段的含意和作用。作文:
题目:没想到,真没想到
要求:①写一篇800字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。
