语文360

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2019年北方重工集团第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的读音和字形全都正确的一项是( )
A: 世长辞(yǔ) 叫(xū) 斥(bó) 驾(líng)
B: 咒(zǔ) 上欺下(méi) 深(suì) 愚(mèi)
C: 怜(mǐn) 落(yǔn) 光(shǔ) 尽职守(kè)
D: 智(ruì) 宽(shù) 灵(jiǔ) 余(huī)
2、代表曹操悲凉沉雄诗风的名句是( )
A: 置酒高堂,悲歌临觞。人寿几何,逝如朝霜
B: 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康
C: 目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄
D: 遗荣荣在,外身身全。卓哉先师,修德就闲
3、下列对句意的理解错误的一项是( )
A: 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。译:清晨的薄雾将要散尽的时候,猿和鸟杂乱地鸣叫。
B: 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。译:庭院中的月光像清澈透明的积水,水中还有藻类、荇菜纵横交错着,原来那些是竹和柏的影子。
C: 有时朝发白帝,暮到江陵。译:有时候早上从白帝城出发,傍晚就可到达江陵。
D: 空谷传响,哀转久绝。译:空荡的山谷传来猿猴叫声的回响,使人悲哀到极点。
4、下列选项字形全对的一项是( )
A: 蓑衣 屋檐 箫瑟 迫不急待
B: 嘹亮 哄托 发髻 感概万分
C: 决别 萌发 娇媚 翻来复去
D: 淡雅 分歧 天涯 花枝招展
5、下列说法正确的一项是( )
A: “恳求”与“请求”是一组同义词,但两者存在词义轻重的差别,前者词义轻,后者词义重。
B: “一颗心——一片翻腾的大海,一双眼——一道冲决的大敌。”这个句子主要运用了借喻的修辞手法。
C: 拟物是比拟的一种,就是把人当作物来写。
D: “绿萍”“水藻”“铃铛”“镰刀”“蟋蟀”都是表示具体的事物的名词。
6、下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 王杰在技术上精益求精 , 他的师傅对他很欣赏。
B: 因为下雨的缘故,操场上一个人也没有,显得冷冷清清的。
C: 他心思缜密,做事总是瞻前顾后 , 从未出过纰漏。
D: 如果我们的学习负担太重,学习效果就往往会适得其反
7、下列各句中加点成语使用错误的一项是( )
A: 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B: 他在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。
C: 这张照片背后,有一个鲜为人知的故事。
D: 有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝。
8、

下面有语病的句子是( )

A: 历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节,被列入省非物质文化遗产保护名录。
B: 福安文物专家认为,新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C: 霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用,开展扫码关注送菜品,吸引了很多顾客。
D: 随着宁德市高速公路网的不断完善,有关部门预计,今年清明节车流总量有明显增加。
9、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 目xuàn 蔽yìn 争zhí 应
B: 量jiào 抽镜léng 护bì
C: 刻qǐng 黄yùn 缈piāo 羞què
D: 粗guǎng 巢kē 滑士jiáo
10、下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A: 《水浒》中鲁智深,绰号“花和尚”,性格上疾恶如仇,豪爽直率而又粗中有细。“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事。
B: 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品。
C: 《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画,从不同角度对人物性格和命运展开叙述,具有强烈的艺术感染力。
D: 凡尔纳没有到过海底,却通过非凡的想象力,在《海底两万里》一书中,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

(甲)游山西村陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(乙)过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。

( 1 )甲、乙两诗的颔联都是千古名句,请任选一句,自选角度(如表现手法、语言运用、蕴涵哲理等),作简短赏析。

( 2 )甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同之处

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成各题

【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

(《答谢中书书》)

【乙】

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而优之,乐在其中矣。不义富贵,于我如浮云。”

(《论语》)

( 1 )下面划线词意思相同的一项是( )

A: 清流往事耳
B: 实是欲界仙都 每假借于藏书之
C: 我如浮云 皆以美于徐公
D: 康乐以来 非亭午夜分不见曦月
( 2 )解释划线词。

①古来

共:________

②夕日欲

颓:________

③未复有能其奇者

与:________


( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

①晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

②曲肱而优之,乐在其中矣。

( 4 )甲乙两文“乐”的情趣分别是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答相关问题

父亲的那座山
我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区,茫茫的天空下,横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下,那层层叠叠的山啊,便将一座座小土房顶上袅袅的炊烟,将那牛背上牧童幽幽的柳哨声,扯得好远好远。小时候,父亲常常牵着我的手,一路讲着动人的故事……
读山,便是读父亲。
小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说,我咿呀学语的时候,便悄悄溜出父亲的臂弯,磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上,可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了,父亲就大步走过来,双手抱起我,亲昵地吻我,用硬硬的胡子扎我,痒煞人。这时,我就会温顺的偎依在父亲的怀里撒娇:“爸爸,那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大吗?”“大哩。”……我用两只手卷起来,捂住嘴学父亲粗犷雄浑的声音向大山说:“大——哩——”
读山,便是读父亲。
在我的记忆里,农村的生活呆板而平淡,是很苦的。每天早晨,父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳,迎着那火红的血球走向田野,走出一幅希望的风景;每天黄昏,父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星,惊起月亮,父亲才踏着黄昏的脚步,扛着那银白的湾沟犁铧走向村庄。本应是疲惫的,但父亲却没有一点倦意,尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。
读山,便是读父亲。
岁月悠悠,往事如烟,童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了,要到山外面去,因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解,去探索。送我启程那天,父亲紧握着我的手说:“孩子你去吧,我等着你干大事业……’’走过一道道山梁,父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时,我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑,那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。
读山,便是读父亲。
山的希望是容易满足的,父亲的希望也是容易满足的。那年冬天,父亲送衣服来,他瑟瑟地站在每块砖头都洋溢着现代化气息的省重点中学的校园门口,我对着我的那些浑身都洋溢着现代化气息的老师和同学们理直气壮地宣布:这是我的父亲。父亲回去后便心满意足地痛痛快快地哭了,一颗颗晶莹的泪珠在昏黄的灯光下,折射出他的大半辈子艰辛,大半辈子或忧或喜,或悲或乐,或甜或苦的记忆,大半辈子山里人的幸福……
读山,便是读父亲。
我从山里来,是山赋予我一颗美好的心灵,是山给我风骨支起一个生命,是山给我灵性造就一种性格。读山,便是读山的目光,山的气质,山的情怀,山的希冀。
啊!读山,便是读父亲。

( 1 )试说明本文的行文线索和主要内容。

( 2 )为什么说“读山,便是读父亲”?

( 3 )试说明加横线的词“瑟瑟”的表达效果。

( 4 )“我从山里来,是山赋予我一颗美好的心灵”其中“好的心灵”指的是什么?

( 5 )本文从不同的角度写了父亲的性格。你认为哪些内容最使你感动,请略加说明。

阅读文段,回答问题

唐僧,为啥不飞过去

姜仲华

①小时候看《西游记》,心里总有个问题:唐僧取经那么难,其实有好办法呀,孙悟空会驾云,只要背起他,十万八千里,一飞不就到了吗?近日偶读《孟子》,看到有句话:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。

②“科”是俗语的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充满之后才继续向前流;不把坑、洼填满,就不向前流。联想起《西游记》中唐僧师徒的经历,忽然若有所悟:唐僧师徒不飞,原来如此啊!

③我豁然明白,唐僧师徒的取经路,像流水一样,遇到的每一个坑洼都填满了,再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼,都有上天的美意;这些坑坑洼洼,是熬人的苦杯,其实,也正是盛满祝福和营养的福杯啊!如果用巧法省下走哪个坑洼,坑洼里含着的福分和养分,就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难,一步一步地走过十万八千里,他们的心如钢铁,在反复灼烧、锤打,抵达西天时,已经不是取经最初的凡铁了,他们脱俗成圣了。

④盈科而后进,是一种厚实、沉着的坚守和忍耐;成就的,是不寻常的质地和品格。据说,如今的白酒调酒师,能用酒精、香精、味素,快速调出美味的酒。但是真正的好酒,必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。

⑤韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿,开头有段话,提醒学棋的人:“我以为,与其一心想着要赢棋,倒不如专心下好每一盘棋的每一步,以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道,围棋的每一步也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的,围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”,不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗?

⑥童年读《西游记》,读到的是巧;人近中年,读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧,也明白了,真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子,都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。

(选自《时文选粹》)

( 1 )下列对文章的分析正确的一项是( )
A: 文章标题新颖,有吸引力,还直截了当提出中心论点“唐僧,为啥不飞过去”,让读者一目了然。
B: 文章第③段运用了比喻论证将“取经路”比为“流水填满坑洼前行”,形象生动地阐明了“唐僧为啥不飞过去”的原因。
C: 韩国围棋大师曹薰铉认为人生的每一瞬间都有正道,围棋的每一步都只是为了赢棋,只是为了最后的胜利。
D: 这篇文章采用先总后分的结构行文,条理清晰,论证严密,丝丝入扣,有很强的说服力。
( 2 )下面材料不能作为本文论据的一项是( )
A: 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
B: 孟母为了能让孟子好好学习三迁其居。
C: 把平凡的事做好,把平凡的每一天活出价值,这才是成功的开始。——考拉小巫
D: 学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。
( 3 )文章最后一段“流水一样的‘盈科而后进’的精神”中的“盈科而后进”的含义是什么?联系全文谈一谈。
四、写作(分值:60分)

写作。

请以“我会记得”为标题写一篇文章。

要求:①文体不限;②不少于600字;③文中不要出现真实姓名和学校名。

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