| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法中与课文内容不符的一项是（ ） A: 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。 B: 《说和做》的作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。 C: 《回忆鲁迅先生》作者是萧红，她的代表作是长篇小说《呼兰河传》。 D: 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光遍的《资治通鉴》。 |
| 2、 | 下面语句翻译错误的一项是（ ） A: 有朋自远方来，不亦乐乎？译文：有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？ B: 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。译文：（对任何事业来说）知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，不如以实行它为快乐的人。 C: 三十而立，四十而不惑，五十而知天命。译文：三十岁时有所成就，四十岁掌握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了上天的意旨。 D: 三人行，必有我师焉。译文：三个人行走，这里面一定有能成为我的老师的人。 |
| 3、 | 下面各组词语中划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 摇曳（yè） 亘（héng）古 惟妙惟肖（xiào） B: 诘（jié）责 伫（zhù）立 哄（hōng）堂大笑 C: 蜷（juǎn）伏 滞（zhì）留 一气呵（hē）成 D: 蓦（mó）然 亢（kàng）奋 忍俊不禁（jìn） |
| 4、 | 请选出下列句子中没有语病的一项（ ） A: 在南山教育质量年的活动中，使许多学校的教育质量得到了提高B: 国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了共建“丝绸之路”经济带和21世纪“海上丝绸”之路的行动 C: 有大约137万左右粉丝的公众人物毕福剑因不雅视频事件不得不公开道歉 D: 贯穿全城的生态绿道是“磨房深圳百公里”活动的主要线路 |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。 B: 两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。 C: 冰雪初融，江河日下 ， 涓涓细流润泽万物，就在人们不知不觉中悄然而至。 D: 五四新文化运动之新，就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。 |
| 6、 | 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ） A: 相委而去。委：舍弃；去：离开。 B: 为人谋而不忠乎？为：替；忠：竭尽自己的心力。 C: 乃悟前狼假寐。悟：明白；寐：睡觉。 D: 若躇步跐蹈。若：好像；蹈：踩、踏。 |
| 7、 | 下列句子使用表达方式不同的一项是（ ） A: 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ B: 他用两手攀着上面，两脚再向上缩。 C: 那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。 D: 我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” |
| 8、 | 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（ ） B: ①④③② C: ②③①④ D: ②①③④ |
| 9、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 淅沥/莅临 草垛/跺脚 瘫痪/沙滩 B: 匿笑/静谧 霎时/刹那 粗犷/空旷 C: 争执/执着 捡起/检查 碣石/轻捷 D: 徘徊/排球 心绪/记叙 干涩/吝啬 |
| 10、 | 请选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项（ ） A: 悔恨（huǐ） 确凿（zháo） 鉴赏（jiàn） 人声鼎沸（fèi） B: 徘徊（huaí） 搓捻（cuō） 祷告（dǎo） 人迹罕至（hǎn） C: 啄食（zhuó） 絮叨（xù) 憔悴（cuì） 咄咄逼人（duó） D: 绽开（zhàn） 倜傥（tì） 和蔼（ǎi） 小心翼翼（yì） |
| 阅读下面一首诗，完成下列小题。 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ( 1 )“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”一句是如何表达诗人情感的？( 2 )《行路难》(其一)表现了诗人不如意时的豁达胸怀，请结合具体语句，谈谈你从中得到的人生启示。 |
阅读下文，回答相关问题 卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役①，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫③也，而我举之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春，可谓知君道矣。 A: 使之冲烟而飞鸣（《童趣》） B: 辍耕之垄上（《陈涉世家》） C: 臣以王吏之攻宋也（《公输》） D: 戴朱缨宝饰之帽（《送东阳马生序》） ( 2 )用“/”为文中画波浪线的句子断句。 今 民 衣 弊 不 补 履 决 不 组 君 则 不 寒 矣 民 则 寒 矣 今将令民以此见之。 ( 4 )从选文看，卫灵公是一个怎样的人？请用自己的话概括。 |
忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
( 1 )语段从________、________、________三方面描写韩麦尔先生，表现他的________思想感情。材料一：下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而成的《全民健身指南》
表一：体育活动方式与健身效果体育活动方式
体育活动类别 | 体育活动方式 | 健身效果 |
有氧运动（中等强度） | 健身走、慢跑（6—8千米/小时），骑自行车（12—16千米/小时）、登山、爬楼梯、游泳等 | 改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重，增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢 |
有氧运动（大强度） | 快跑（8千米/小时），骑自行车（16千米/小时以上） | 提高心肌收缩力量和心脏功能，进一步改善免疫功能 |
球类运动 | 篮球、足球。排球，乒乓球，羽毛球。网球、门球等 | 提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反应能力、调节心理状态 |
中国传统运动 | 太极拳（剑）、木兰拳（剑）、武术套路、五禽戏、八段锦、易筋经、六字诀等 | 提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 |
力量练习 | 非器械练习：俯卧撑、原地纵跳仰卧起坐等 器械练习：各类综合力量练习器械杠铃、哑铃等 | 增加肌肉体积，增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松 |
牵拉练习 | 动力性牵拉：正踢腿、甩腿等 静力性牵拉：正压腿、压肩等 | 提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤 |
表二：一次体育健身活动的内容及安排
活动构成 | 主要活动内容 | 活动时间（分） |
准备活动 | 慢跑，牵拉练习 | 5—10 |
基本活动 | 有氧运动力量结习、球夹运动、中国传统健身方式 | 20—60 |
放松活动 | 行走、牵拉练习 | 5—10 |
材料二：互联网+运动已是一种潮流，运动APP（手机应用程序）已成为备受追捧的“运动伴侣”。截至2018年6月，中国健身运动APP规模过亿，每用户的日均使用时长达到20．17分钟，同比增长30．8%。运动APP的火爆，给人们带来了全新的体验，一是抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都利用起来了，二是可以图文并茂地随心分享，引来大批点赞。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用户。
材料三：体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜都能在赛场上一览无余，竞赛把人生的很多矛盾和解决方式，高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星，并将其作为偶像，往往会激发人参加运动的激情，甚至爱上这项运动。这样，不但可以学到运动技术，还会受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染。
( 1 )小武中考前有些焦虑，准备参加体育活动来减压，他根据“材料一”中的表一和表二相关信息知道了：每次活动时间至少要________分钟，每次活动都由准备活动、基本活动、________构成，他可以在球类运动和________两个类别中选择适合自己的体育活动。在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。
提示和要求：①写出真情实感，有具体的内容，600字左右。②注意作文的字迹端正，卷面整洁。
