| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 行走 生命。在澄明的清晨或瑰丽的黄昏，走过卓尔不群的泰山，走过浩浩汤汤的长江；走过云烟 ，走过月色 。听斜风细雨，看山清水秀，观莺歌燕舞，赏桃红柳绿，让心灵行走在新雨后的空山，轻舞飞扬。细数阳光， 在心的依然是生命留下的嫣然。 B: 丰满 氤氲 朦胧 沉积 C: 丰盈 氤氲 朦胧 沉淀 D: 丰盈 朦胧 氤氲 沉积 |
| 2、 | 下面文学常识表述不正确的一项是（ ） A: 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。他被称为“人民艺术家”。 B: 《江南逢李龟年》的作者是唐代诗人李白，他是现实主义诗人。 C: 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文，作者是鲁迅，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 D: 朱自清是我国的散文家、诗人、学者。诗集《踪迹》、散文集《背影》。 |
| 3、 | 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A: 《范进中举》选自《儒林外史》，是我国元末明初时期的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 B: 《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。上片描写北国雪景，展现祖国壮丽的山河；下片纵论历代英雄人物，抒发作者伟大的抱负。 C: 鲁迅在小说《故乡》中通过塑造闰土这一生活在重压下的纯朴善良的贫苦者的形象，寄予了对农村劳动人民的深切同情。 D: 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国著名文学家。小说透过“我”的眼光刻画了菲利普夫妇自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣的形象。 |
| 4、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） B: ①③②⑤④ C: ⑤③④②① D: ⑤④②③① |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在新中国成立 70 年之际，女排姑娘们用自己的实力实现了升国旗奏国歌，以十一连胜献礼“十一”国庆，向祖国生日献上了一份厚礼。 B: 《少年的你》火了，作为国内少有的聚焦校园欺凌的青春题材片，其票房短短几天之内已超过 8 亿元左右，成为当下最热门的话题电影。 C: 经过公开征集、专家评选、媒体投票等环节，《咬文嚼字》编辑部颁布了“2019 年十大流行语”，“文明互鉴”“区块链”等热词榜上有名。 D: 美方一意孤行，将所谓“香港人权与民主法案”签署成法，这不仅是对中国内政的粗暴干涉，也再次暴露了美国一些政客的险恶用心。 |
| 6、 | 下面对文章的理解表述，错误的一项是（ ） A: 《回忆我的母亲》是朱德总司令在母亲锺太夫人逝世之后写的一篇回忆性散文。文章语言质朴无华，没有华丽的辞藻和过分的渲染，但深深打动读者，可谓“朴素见真情”。 B: 《列夫·托尔斯泰》是茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者用力透纸背而又妙趣横生的笔，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”。 C: 《答谢中书书》和《与朱元思书》的“书”即书信，是一种应用性文体，内容多问候的套话和日常事物的叙述。 D: 北魏地理学家郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 |
| 7、 | 与例句中划线词的用法相同的一项是（ ） 例句：其一犬坐于前。 A: 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。B: 一鼓作气，再而衰，三而竭。 C: 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 D: 故天将降大任于是人也，必先苦其心志。 |
| 8、 | 下列各句朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 当田圃冷冻了一冬/禁锢着种子 B: 小燕子/见了我/笑/斜了翅膀啊 C: 小溪渐渐/喑哑歌不成调子 D: 我的爱心/像丝缕那样/把天地织在一起 |
| 9、 | 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） A: 对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B: “变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C: “海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 D: 毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 |
| 10、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 学校研究并通过了新的规章制度。B: 通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 C: 杭州人民将来希望把西博会办得更好。 D: 扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 |
阅读下面的两首古诗，完成后面问题。 |
| 阅读文言文，回答问题。 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 ( 1 )下列划线字解释有误的一项是（ ）A: 尝射于家圃（尝：尝试） B: 以我酌油知之（以：凭、靠） C: 康肃忿然曰（忿然：气愤的样子） D: 康肃笑而遣之（遣：打发） ( 2 )下列句子划线词意义和用法不相同的一项是（ ） A: 尝射于家圃 如其言，果得于数里外（《河中石兽》） B: 乃取一葫芦置于地 乃记之而去（《小石潭记》） C: 而钱不湿 而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》） D: 以钱覆其口 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） ( 3 )下列对文章理解有误的一项是（ ） A: 文中陈康肃对卖油翁的态度由反感、恼怒到佩服、认输，是因为他看了卖油翁酌油的技术如此纯熟却未以此为傲。 B: 陈康肃公是一个德才兼备的人，他不仅待人谦和礼让，还虚心向别人学习。 C: 文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。 D: 本文情节曲折有致，人物形象鲜明，是因为作者抓住了人物最富有个性的神态、言行来进行描写。 ( 4 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 ②尔安敢轻吾射？ |
①为什么男子成年要加冠取字呢？因为名儿是父亲起的，是幼年用的；长大成人了，别人不宜呼叫他的名儿，所以得另取字。《礼记·冠义》说：“已冠而字之，成人之道也。”意思是男子到了二十岁，行过冠礼并为自己取个“字”，自此即表示他已是个成年人了。
②另外还有一层原因。周人有避讳的习俗，人死之后，为了对他表示尊敬，就不再称他的名儿，为长远计，所以成年之后，就“敬名称字”了。
③然而《礼记·冠义》还说，加冠取字，“而后可以为人；可以为人，而后可以治人”。意思是说加冠取字后一个人才能被称为真正的人。能被称为真正的人，然后才可以治理别人。原来这“冠而字”并不仅仅为“敬名称字”，还另有深意。它是贵族阶层中，对一个成年男性承认并接纳为正式成员的一种表示，自此之后，便可以让他“治人”。所以儒家把冠礼看作是“礼之始”， 冠礼也成为华夏礼仪的起点。
④时移世易，发展到后代，取字的深层次含义被过滤去了。人们取字，只是为了参与社会交际，所以也用不着隆重地举行冠礼了。汉以来，皇太子还有举行冠礼的，还可依稀看到点“治人”的影子，而士大夫阶层很少有这样循古的了。我们从柳宗元《答韦中立论师道书》可以看到，起码由唐代起，连知书达礼的人家，对举行冠礼取字一事，都颇感不合时宜了。
⑤取字原属贵族阶层的特权，后来扩展为知识阶层的事，而一般下层劳动人民还不得“染指”。宋代还不准下层社会的人取字。到了明清时代，三教九流，五行八作，几乎无人无字。尽管也遭到文人士大夫们的抨击和嘲讽，但取字的习俗，还是被普遍推广开来。
⑥先秦时代，字是冠礼时选定的嘉宾给起，而后世不举行冠礼了，字则改由父祖、老师，或请其他通文墨的人给起，而且也不一定都到了成年才起，很可能是小名、大名和字一同起下的。
⑦上古的贵族女子，原本也起字。《礼记·曲礼上》说：“女子许嫁，笄（jī）而字。”就是说，当女子成年许配人家时，把垂发挽在头顶，用笄别住，并给她取字。这一礼制，秦汉以后没承袭下来，但在汉语中却留下了许多成语。如说女子已有婆家，叫作“已字”，“已字人”；没找婆家，则称“待字闺中”。
①取字原属贵族阶层的特权，后来扩展为知识阶层的事，而一般下层劳动人民还不得“染指”。（“不得‘染指’”在文中是什么意思？）
②起码由唐代起，连知书达礼的人家，对举行冠礼取字一事，都颇感不合时宜了。（“起码”二字能否删去？为什么？）
( 3 )文章大量运用《礼记》中的话语来说明“取字”，有什么作用？这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
( 1 )理解下面句子中划线词语的含义。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。
( 2 )请用简洁的语言概括选文的主要内容。下面两道作文题，请任选一道写作，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“小刚”来替代。
题一：请以“渴望回到童年”为题，写一篇不少于600字的文章。
题二：一个汉字，一段记忆。人们都喜欢用一个汉字来形容曾经的感动、悲哀、幸福。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己一学年来的体验和感受呢？
请以“ ，我的年度汉字”为题，写一篇文章。（横线上可填“搏”“变”“泪”……）
