语文360

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2019年湖北省天门市杨林办事处杨林中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字注音,全部正确的一项是( )

A: 干涸(hé) 圩子(wéi) 恣睢(suī) 受益匪浅(fěi)
B: 潺潺(chán) 蒌蒿(gāo) 香醇(chún) 泠泠淙淙(cóng)
C: 孕育(yùn) 攒聚(cuán) 褒贬(bǎo) 分道扬镳(biāo)
D: 恍惚(huǎng) 地壳(qiào) 万壑(hè) 玲珑剔透(tì)
2、下面对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在激烈的市场竞争中,我们缺乏的两样东西,一是勇气不足,二是谋略不当。(去掉“不足”与“不当”)
B: 单纯以“学以致用”的多寡来定义教育的成功,未免有失偏颇。(将“未免”改为“免得”)
C: 北京市鼓励乘客合乘出租车以解决出行时打车难。(应把“打车难”之后加“的问题”。)
D: 在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。(应把“首台”移到“可去除”之前)
3、下列各项中词语书写完全正确的一项是( )
A: 次第 无动于中 不解之缘 风雪载途
B: 繁衍 充耳不闻 长途跋涉 井然有序
C: 斑斓 锐不可当 物竟天择 衰草连天
D: 索绕 束手无策 微不足道 重峦迭嶂
4、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 拮据(jié) 赚钱 不堪(kān) 念念不忘
B: 揩掉(jiē) 牡蛎 栈桥(zhàn) 无可奈何
C: 阔绰(zhuō) 端祥 煞白(shà) 狼狈不堪
D: 别墅(shù) 撬开 褴褛(lǚ) 与日具增
5、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
春天的江南, ,那纤细的游丝拂着桥身; ,水天一色, ,卧龙一般, ,往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫
②在一片纯净明亮的背景前有一座长桥
③它有生命
④乡间石桥旁细柳飘丝

A: ④①②③
B: ④②①③
C: ②①④③
D: ②③①④
6、下列各组文言语句中划线字表述有错误一项是( )
A: ①明有奇巧人(奇妙) ②八分有奇(零数、余数)
B: ①诎右臂支船(同“屈”,弯曲) ②左手倚一衡木(同“横”)
C: ①舟尾横卧一楫(省略量词) ②又用篆章一(数词后置)
D: ①尝贻余核舟一(遗留) ②船背稍夷(平)
7、下列句子排序正确的一项是( )

①即使面对风口浪尖的位置,他也毫不动摇,用一笔一划的努力来书写自我的价值。

②所以,中央台的大家栏目曾力邀钱钟书接受采访,但钱老一口回绝。

③杨绛先生有言:“要么你的生命驾驭你,要么是你驾驭你的生命,你的心态决定了谁是骑士,谁是坐骑”。

④他觉得那是人生最美妙的感觉。至于褒扬赞美,对他并无太大魔力。

⑤正如潜心于学术艺术的钱钟书先生。少年时不经事,他也曾多次被人否定,文革时被人贴上诸多骂名。


A: ③⑤①②④
B: ③⑤①④②
C: ⑤③②①④
D: ⑤③④②①
8、下列文学常识和文化知识说法不正确的一项是( )
A: 萧红,原名张迺莹。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
B: 杨绛,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、小说《洗澡》《围城》等。
C: 文言文中的称谓语非常丰富,有谦称,也有对他人的敬称,比如,称呼别人儿子可称为“令郎”,称呼自己儿子可称为“犬子”“小儿”。
D: 罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》,讲述了中华人民共和国成立前夕,重庆地区地下党人英勇斗争的故事,刻画了江姐、许云峰等一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。
9、下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )
A: 古代有许多借代的词语,如:桑梓指家乡,烽烟指战争,丝竹指音乐,汗青指史册。
B: 旧时为了对某人表示尊敬,不直呼其名,叫做“避讳”。讳某,意思是某字本应避去。
C: 《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。其作者罗贯中,元末明初小说家。
D: 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。其作者曹雪芹,名霑,字梦阮,明代小说家。
10、

表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥
①②③④⑤⑥

A: :“  。 , 。 , 。”
B: :, , 。 , 。
C: ,。 , ; , 。
D: ,, , ; , 。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾中。

( 1 )诗中“城阙”指什么?
( 2 )文中颈联是历代传唱的名句,请作赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成以下小题。

(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(丙)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

( 1 )解释下面语句中加线词

①而或长烟一空 空:________

②野芳发而幽香 发:________

③于时冰皮始解 解:________

( 2 )下列语句中加线词的意义和用法相同的一项是( )
A: 其喜洋洋者矣 其真无马邪
B: 朝而往 面山而居
C: 若脱笼之鹄 何陋之有
D: 山峦为晴雪所洗 不足为外人道也
( 3 )翻译下面句子

①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

( 4 )下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A: 三段短文都围绕春天而写。(甲)文描绘生机盎然的湖上春色,(乙)文描绘山水相映的山间春景,(丙)文描绘万物复苏的田野春光。
B: 三段短文都通过人的活动表现景色之美。(甲)文的渔歌互答,(乙)文的朝往暮归,(丙)文的如鹄出笼,都侧面写出景色的美好。
C: 三段短文都表现了作者内心的愉悦。(甲)文抒发心旷神怡的喜悦,(乙)文表现乐意无穷的欢愉,(丙)文则有自由舒畅的兴奋。
D: 三段短文都用词精妙。(甲)文用“浮”“跃”,写出月下湖面的动态;(乙)文用“开”“暝”,写出早晚景象的变化;(丙)文用“微”“始”等,写出大地初醒的状态。
( 5 )三个选段语言都是非常生动优美,读来富有文采。试着找出一处进行赏析。
三、现代文阅读(分值:30分)
文学作品阅读。

平凡的世界(节选)

路遥

①(A.1975年①二、三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向阴沉沉的大地飘洒着。时令已快到惊蛰,雪当然再不会存留,往往还没等落地,就已经消失得无踪无影了。)黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远地没有到来。

②在这样雨雪交加的日子里,如果没有什么紧要事,人们宁愿一整天足不出户。因此,县城的大街小巷倒也比平时少了许多嘈杂。城市在这样的日子里完全丧失了生气,变得没有一点可爱之处了。

③只有在半山腰县立高中的大院坝里,此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声响过不久,在校园内的南墙根下,现在已经按班级排起了十几路纵队。各班的值日生正在忙碌地给众人分饭菜。每个人的饭菜都是昨天登记好并付了饭票的,因此程序并不复杂,现在值日生只是按饭表付给每人预订的一份。菜分甲、乙、丙三等。甲菜以土豆、白菜、粉条为主,里面有些叫人嘴馋的大肉片,每份三毛钱;乙菜其它内容和甲菜一样,只是没有肉,每份一毛五分钱。丙菜可就差远了,清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡,才在里面象征性地漂了几点辣子油花。不过,这菜价钱倒也便宜,每份五分钱。

④各班的甲菜和丙菜都只用小脸盆盛一点,说明吃这些菜的人都没有多少。只有乙菜各班都用烧瓷大脚盆盛着。主食也分三等:白面馍,玉米面馍,高粱面馍;白、黄、黑,颜色就表明了一种差别;学生们戏称欧洲、亚洲、非洲。

⑤和平时站在露天吃饭不同,今天所有打了饭菜的人,都跑回自己的宿舍去了。不大一会功夫,饭场上就稀稀落落的没有几个人了。

⑥现在,只有高一(1)班的值日生一个人留在空无人迹的饭场上。这是一位矮矮胖胖的跛脚女生。她面前的三个菜盆里已经没有了菜,馍筐里也只剩了四个焦黑的高梁面馍。看来这几个黑家伙不是值日生本人的,因为她自己手里拿着一个白面馍和一个玉米面馍,碗里也像是乙菜。这说明跛女子算得上中等人家。她端着自己的饭菜,满脸不高兴地立在房檐下,显然是在等待着姍姗来迟者……

⑦雨中的雪花陡然间增多了,远远近近变得愈加模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣,给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。

⑧就在这时候,在空旷的院坝的北头,走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗,缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦,而且两颊有点塌陷,显得鼻子像希腊人一样又高脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气——显然由于营养不良,还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。

⑨他撩开两条瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧吧,他那身衣服尽管式祥裁剪得勉强还算是学生装,但分明是自家织出的那种老土粗布,而且黑颜料染得很不均匀,给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带,凑合着系两根白线绳;一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了。可是,除了他自己,谁又能知道,他的两只线袜子早已经没有了后跟。

⑩他径直向饭场走过来了。现在可以断定,他就是来拿这几个黑面馍的。跛女子在他未到馍筐之前,就早已经迫不及待地端着自己的饭碗一瘸一跛地离开了。

⑪他独个儿来到馍筐前,先怔了一下,然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个,不知道他为什么没拿。

⑫他直起身子来,眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼。他瞧见乙菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的檐水滴答下来,盆底上的菜汤四处飞溅。他扭头瞧了瞧:(B.雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。)他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自已的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声像炸弹的爆炸声一样令人惊心。血涌上了他黄瘦的脸。一滴很大的檐水落在盆底,溅了他一脸菜汤。他闭住眼,紧接着,就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落了下来——唉,我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧!

⑬他站起来,用手抹了一把脸,端着半碗剩菜汤,来到西南拐角处的开水房前,在水房后墙上伸出来的管子上,给菜汤里搀了一些开水,然后把高粱面馍掰碎泡进去,就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。

⑭他突然停止了咀嚼,然后看着一位女生来到馍筐前,把剩下的那两个黑面馍拿走了。是的,她也来了。他望着她离去的、穿破衣裳的背影,怔了好一会。

⑮这几乎成了一个惯例:自从开学以来,每次吃饭的时候,班上总是他两个最后来,默默地各自拿走自己的两个黑高梁面馍。这并不是约定的,他们实际上还并不熟悉,甚至连一句话也没说过。他们都是刚刚从各公社中学毕业后,被推荐来县城上高中的。开学没有多少天,生人之间还没有什么交往。

⑯他蹲在房檐下,一边往嘴里扒拉饭,一边在心里猜测:她之所以也常常最后来取饭,原因大概和他一样。

⑰但他对她的一切毫无所知。因为班上一天点一次名,他现在只知道她的名字叫郝红梅。她大概也只知道他的名字叫孙少平吧?

(选自《平凡的世界》第一章,有删改)

(注)①1975年:这一年是个特殊的时间节点,一年后文革结束,三年后十一届三中全会召开。

( 1 )理解文中划线字的含义。

①他独个儿来到馍筐前,先怔了一下,然后便弯腰拾了两个高梁面馍。

②他望着她离去的、穿破衣裳的背影,怔了好一会。

( 2 )文中A处和B处两句各有什么作用?试分析。
( 3 )综合选文,探究第一段“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远地没有到来”这句话的多重意蕴。
( 4 )平凡的世界不平凡,试结合文本(包括下列材料)及全书内容,探究路遥创作《平凡的世界》目的。

作品凭什么来打动别人的心灵?最主要的是作家对生活,对艺术,对读者要抱真诚的态度,否则,任何花言巧语和艺术翻新都是枉费心机。

——路遥

1992年11月17日,路遥永远离开了这个他活过爱过也写过的平凡的世界,结束了他短暂而辉煌的人生,但他不息的奋进精神和以生命为代价创造的劳动成果,仍然活在普通劳动者中间。他以巨大的热情关切普通人的生活和命运,以友爱和同情温暖那些尚处于奋斗中的孤独的个人。他使他们即便身处现实的冰冷之中,也能够体会到人与人之间的温暖和爱。他勉励他们:“只有拼命工作,只有永不休止地奋斗,只有创造新的成果,才能补偿人生的无数缺憾,才能使青春之花即便凋谢也是壮丽的凋谢。”他告诉他们劳动和奋斗着的生命是幸福的。他还以道德和生命的理想之光照彻生活暂时的暗夜。他爱他笔下的平凡的劳动者。这种爱也得到了普通劳动者积极而持久的回应。这些普通劳动者年龄各异、职业不同,他们或身处学校、工厂、临时搭建的工棚内,或在任何一个城乡交叉地带,虽身处逆境却为理想默默耕耘努力奋斗。支撑他们的,始终是以艰苦奋斗开启美好人生的素朴的理想——这理想也与民族精神生生不息的精进力量内里相通。

阅读下面的选文,完成下面小题。

①踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门。

②它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水 ,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月……

③九月的初秋,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。

④南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。

⑤菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方……,它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。

(远自《转身·秋来》)

( 1 )请从修辞的角度,欣赏下面的句子。

风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着,仿佛纷纷染落的音符,装点着清冷的秋晨。

( 2 )文中的秋景美丽动人,你眼中的秋又是怎样的呢?请你运用比喻或比拟的修辞手法将其生动地描述出来,并表达出你的感情。(不少于100字)
四、写作(分值:60分)

作文
题目:心里美滋滋的
要求:写一篇600字以上的文章。

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