| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中，划线成语使用不恰当的一句是（ ） A: 看得出，他对新的工作感到满意，心情很好，否她就不会对我这样娓娓而谈了。 B: 对于重要的书，我们必须反复阅读，每读一次都会有开卷有盏的感觉。 C: 在反腐败问题上，越容忍，腐败行为会越肆无忌惮。 D: 刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，在人趁乘车时间小憩一会，以休养生息。 |
| 2、 | 下列词语中没有错字的一项是（ ）。 A: 藩篱 口头蝉 滚瓜烂熟 蛛丝马迹B: 门楣 城隍庙 长吁短叹 不容置疑 C: 缄默 里程碑 消声匿迹 顾名思义 D: 愧怍 中轴线 语无伦次 因地治宜 |
| 3、 | 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①陶渊明之后，痴迷于田园耕读的中国知识分子比比皆是，其中尤以王维、孟浩然、柳宗元等人为代表。②三千年读书不外功名利禄，九千里悟道终归诗酒田园。③田园耕读对于中国知识分子成为早已挥之不去的一种理想情节。④随着人类文明的迅疾发展，我们早已告别那个炊烟袅袅、鸡犬相闻，充满诗情画意的传统“乡土中国”，取而代之的是行色匆匆、精神焦虑的工业时代、后工业时代以及信息时代。⑤我们行走于钢筋水泥构成的“都市丛林”，却愈加耿耿于怀那种云淡风轻、田园牧歌的生活。⑥田园耕读是中华传统文化孕育出的一种古典、智慧、闲适的生活方式。⑦如今，我们谈论田园耕读生活，并不是要大家回到“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的小国寡民社会，而是让大家能够在喧嚣、浮躁的日常生活之外，有所淡然、有所超越，能够亲近我们之前熟视无睹的风景，沐浴阳光雨露，赏味山水林泉，与天地万物和谐共处，进而达到身心两安的境界。 A: 第②句采用了对偶的修辞方法。 B: 第③句有语病，应改为“田园耕读早已成为中国知识分子一种挥之不去的理想情节”。 C: 第④句中，“乡土中国”后面的逗号应移至引号里面。 D: 第⑤句中，“耿耿于怀”使用不恰当，宜改为“念念不忘”。 |
| 4、 | 选出字音字形完全正确一项（ ） A: 窠巢（kē） 拙拙逼人（duō） 匿笑（nì） 吝啬（lìn） B: 黄晕（yūn） 欹斜（qī） 热忱（chén） 狭隘（aì） C: 嗔怪（chēn） 怂恿（sóng） 莅临（lì） 白颧鸟（guàn） D: 干涸（hé） 蹒跚（pán） 坍塌（tān） 秕谷（bǐ） |
| 5、 | 下列句子中，划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 当海啸到来时，很多人都在默默无闻中，完全没有察觉到灾难的来临。 B: 拙政园内，花树俯仰生姿 ， 蜂蝶轻飞曼舞。游客徜徉其中，流连忘返。 C: 现在，诈骗的手段是层出不穷，而且诈骗手法别具匠心 ， 令人防不胜防。 D: 时间真如行云流水 ， 还记得刚入初中时的豪言壮语，转眼间，初二学年已过去一半。 |
| 6、 | 下列加线的字的读音有误的一项是( ) A: 旸谷（yáng） 浸润（jìn）B: 皓月（hào） 姮娥（héng） C: 一撮灰（zuǒ）露台（lù） D: 瞬间（shùn） 夸父（fǔ） |
| 7、 | 假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ） A: 《骆驼祥子》中的刘四爷B: 《简·爱》中的海伦 C: 《朝花夕拾》中的衍太太 D: 《童年》中的米哈尔舅舅 |
| 8、 | 《庄子》散文运用的主要手法是（ ） A: 重言 B: 卮言 C: 寓言 D: 杂言 |
| 9、 | 下列句子中，没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A: “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B: 树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 C: 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。 D: 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 |
| 10、 | 下列各组中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 碧窈（yǎo） 剔透（tì） 腻味（nì）B: 翌日（yì） 静谧（mì） 上溯（shù） C: 延宕（dànɡ） 挑衅（xìn） 恣情（zì） D: 轶事（yì） 一绺（liǔ） 参差（cān） |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 金黄的稻束 郑敏 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸， 高耸的树巅上， 围着我们的心边， 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思， 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河， 而你们，站在那儿， 将成为人类的一个思想。 ( 1 )下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A: 诗中“金黄的稻束”不仅指自然界的稻束，而且是收获的象征，更是作为孕育者和劳动者的母亲的象征。 B: 诗歌围绕“金黄的稻束”这一意象展开，通过“稻田”“路”“天空”“远山”等空间性的位移，传达出对劳动中生命力的消逝的沉思和母性的歌颂。 C: “金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满的意味，但诗歌未写收获日的快慰与满足，却引人思考劳动者“母亲”的疲倦。 D: “历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。 ( 2 )“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”把“皱”与“美丽”并列，有何寓意？ ( 3 )“你们/在这伸向远远的一片”一句中，“你们”指什么？ ( 4 )如何理解“而你们，站在那儿，/将成为人类的一个思想”的含义？ |
阅读下面文言文，按要求回答问题 【甲】 愚公移山（节选） 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 【乙】 卖蒜老叟 [清]袁枚 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注释】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。 ( 1 )下列划线词的意义和用法相同的一项是（ ）A: 叩石垦壤叩头曰：“晚生知罪矣。”B: 年且九十且焉置土石 C: 跳往助之旁睨而揶揄之 D: 杂然相许陷入尺许 ( 2 )下列划线字的解释有误的一项是（ ）A: 箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石） B: 始一反焉（始：开始） C: 观者如堵（堵：墙） D: 老人鼓腹纵之（纵：放开） ( 3 )下列说法不正确的一项是（ ）A: 甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。 B: 乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。 C: 甲乙两文段靠运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。 D: 乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。 |
放射性同位素——核辐射的主角
①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所有同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则称为“稳定同位素”。大多数的天然元素都由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约___种，而放射性同位素竟达____种。
②一般来说，原子质量很大的金属，像钚、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。
③放射性同位素的原子核很不稳定，会不间断地、自发地放出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓的“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射α射线、β射线、γ射线，α射线、β射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。
④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟。长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年、几十亿年，例如，日本“3·11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，钚239为24000年，铀238则为44．7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。
⑤经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的l/2、1/4、1/8，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着数量的减少，放射性同位素所发出的辐射也相应地减少。
⑥放射性同位素释放的放射线能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像X射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也有很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。
⑦当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。
( 1 )选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。阅读下文，回答问题
蜕变
蔡澔淇
她用胖嘟嘟的小手紧握着婴儿床的栏杆坐着，舌尖不住地舔着刚长出的两颗门牙，灵澈的眼珠子骨碌地转动，四处张望。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满了点点金圈。一片葡萄叶摇曳着飘下，落在她的脚跟前。
她挪动一下圆滚滚的胖腿，好奇地望着那片落叶。一个黑点在树叶边缘晃动，过了一会成了一条肥厚的黑线，滑过树叶表面，不声不息地直朝她游动。带毛的黑线爬上了她白嫩的脚踝，小腿肚，膝盖……她觉得一阵刺痒，那肥厚的黑线直往上爬，越来越近，毛茸茸的身躯越来越大。转眼间一团黑毛已附在她肩上，黑团中有两粒小眼直盯着她。“达达﹣﹣，达﹣﹣达﹣﹣”她惊慌地尖叫，小手死命地挥舞，重心一个不稳，躺卧下来。那黑团又开始移动，逐渐逼近，逐渐庞大……
“你还好吧？”交往快两年，未曾牵过手的他紧紧搂住她的双肩，焦急的望着她。
她虚弱地点点头，深吸了口气：“我从小就对毛虫敏感，减了毛虫不是作呕就是昏倒。刚才昏过去多久了？”
“大概一两分钟，把我吓坏了，”他将她扶正，轻声补上，“奇怪，这么晚了，怎么会有毛虫出现？”
她紧依着他，相偎坐着。见到毛虫引起的疙瘩已消尽了，代之的是满脸燥热。她瞥了他揽着她肩膀的手一眼，偷偷抱怨：这么晚出现，再半小时宿舍就要关门了。
“妈咪﹣﹣妈咪﹣﹣”最断人肠的呼喊将她手中的蚂蚁上树炒出锅外。她慌忙跑过去，小女儿蜷缩在婴儿床的一角，满脸诧异的哭叫着。一条毛虫肆无忌惮地在婴儿床的栏杆上爬行，她一阵昏花，用了四十年的心脏几欲罢工。小女儿挣扎着想爬起来，令人心碎的哭泣成了啜搐。她咬咬牙，解下围裙往栏杆用力一挥，毛茸肥圆的毛虫滚落于地。她抬起脚，闭起眼重重一踏，觉得脚下一阵瘫软。
“不要怕，”她强抑住胸腹的翻腾，轻抚着女儿泪水纵横的苍白面颊，“不要怕，毛虫并不可怕。”
她坐在摇椅内小憩，枯皱的手握着身旁婴儿床的栏杆。初夏晌午的阳光穿过葡萄棚，在她身上洒满点点金圈。
“奶奶，”是小孙女清稚的童音，“那是什么？”
她朝小孙女圆胖小手指的方向望过去，一条肥厚的黑线正由阳光下往阴影处滑动。日光下鲜明的黑线掀开了她人生的相簿，一组组幻灯片在眼前跳动。她深吸口气，咧开干瘪的嘴，露出仅剩两颗门牙朝小孙女笑笑。
“那是蝴蝶的幼虫。”她说。
【注释】①蚂蚁上树：四川名菜
（选自《台湾极短篇小说集》）
( 1 )阅读小说先关注故事。请根据故事内容，各用一个词填空。小小的毛毛虫、伴随着“她”走过童年、青年、中年，直至老年；
小小的婴儿床，承载了“她”、“________”、“________”的童年。
故事以毛毛虫为线索，始于初遇时的，历经再见时的恐惧，终于凝望时的。
( 2 )画线句中，“她”两次说“不要怕”，仅仅是在安慰女儿吗？清写出你的看法和理由。( 3 )小说中没有出现主人公的名字，都是用“她”来代替。请说说作者的意图。( 4 )结合选文，谈谈你对小说标题“蜕变”的理解。请以“我学会了_____________”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭，不得套作，不少于600字。③行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
