语文360

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2019年南宁市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、从感情色彩角度分析,下列句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )
A: 丰功伟绩!收获巨大!
B: 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
C: 以上就是我对远征中国的全部赞誉。
D: 从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮。
2、下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A: 司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史,刘向整理编辑的《战国策》是国别体史书,左丘明的《左传》则是纪传体史书,这些都是我国古代文化宝库中的璀璨明珠。
B: 法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利是世界三大短篇小说之王。其中趋炎附势、见风使舵的警官奥楚蔑洛夫,就出自契诃夫的《变色龙》。
C: 古诗词的意象内涵非常丰富,如“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”则有高洁之意。
D: 剧本是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。其最关键的要素就是矛盾冲突。
3、下列关于修辞手法及其表达效果的分析,不正确的一项是( )
A: “鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”(郭沫若《雷电颂》)运用排比和反复,突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。
B: “张着两脚,正像一个画图仪器晨细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”(鲁迅《故乡》),第二个“圆规”比喻杨二嫂,表现了她的尖酸刻薄,表达了“我”对她的厌恶之情。
C: “电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”(王鼎钧《那树》),运用拟人手法赋予树以人的特征,生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。
D: “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”(李白《行路难》),运用夸张手法,极力表现用具之美和酒菜之贵,突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。
4、下列句子的朗读停顿错误的一项是(  )
A: 至于/负者/歌于途
B: 已而/夕阳在山
C: 游人/去而禽鸟乐也
D: 庐陵/欧阳修也
5、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 澄澈(chéng) 家喻户晓(yù)
B: 惘然(wǎng) 应和(huó) 语无伦次(lún)
C: 琐屑(xiè) 嶙峋(lín) 肃然起敬(jìng)
D: 腼腆(tiǎn) 颓唐(tuí) 黯然失色(àn)
6、

下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )

A: 三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B: “鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C: 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D: 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?
7、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 一瞬间,她那修长美妙犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
B: 母亲这样地整日劳碌着。我到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了,到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。
C: 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是不平凡的树。
D: 未成年的蝉的地下生活,至今还是个无人知晓的秘密。
8、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A: 彷徨(huáng) 卓越(zhuó) 燕然勒功(yān) 钻之弥坚(mí)
B: 田垄(lóng) 斑斓(lán) 亘古不变(gèng) 酣然入梦(hān)
C: 昼夜(zòu) 咳嗽(sòu) 深恶痛绝(è) 义愤填膺(yīng)
D: 选聘(pìn) 咀嚼(jiáo) 鲜为人知(xiān) 慷慨淋漓(gài)
9、下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加下划线词语使用不恰当的一项是( )


A: 颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。
B: 《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。
C: 王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。
D: 张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。
10、

下列句子标点符号使用有错误的一项是( )

A: 江山再美,谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。
B: 书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,行万里路”。
C: 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱?先生。”
D: 虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

南国

李贺

小树开朝径,长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦,麦雨涨溪田

古刹疏钟度,遥岚①破月②悬。

沙头敲石火,烧竹照渔船。

【注释】①岚:山头云气。②破月:农历月半以后的月亮。

( 1 )下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A: 全诗描绘了南园一带从早到晚旖旎动人的山水田园风光。
B: 颔联描绘了柳絮纷飞似雪,溪水涨满麦田,春水丰足的喜人景象。
C: 尾联写捕鱼人夜晚在岸边敲石取火,点燃竹子照明夜渔的情景。
D: 诗歌前四名主要描摹了白天的自然景物,后四句主要写夜晚人的活动。
( 2 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A: 诗歌开头从林间小路落笔,采用移步換景的写法,依次描绘各类景物 。
B: “惊”表达了诗人对眼前忽现似雪非雪的奇异景象的惊喜 。
C: “度”写出了钟声由近及远的传递感。
D: 诗人在诗中着重刻画了田园生活的安逸,流露出浓厚的归隐情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答问题。

藩国名臣

(明)朱国祯

赵准,藁城人,长身,美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子,毋及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。

(节选自《涌幢小品》,有删改)

【注】①埒(liè):等同,齐等。②矱(yuē):尺度。③朴:通“扑”,打人的器具。

( 1 )解释下列划线的词语。

①日记数千言________

②赵先生耻居其下________

③诸生侍侧凛凛________

④且遗一朴________

( 2 )下列划线词的意义和用法都相同的一组是( )
A: 日所诵书必与之埒 然而禽鸟知山林之乐(《醉翁亭记》)
B: 为讲说甚详恳 其名为鹏(《北冥有鱼》)
C: 以身先之 能以径寸之木(《核舟记》)
D: 书其面曰 其真无马邪(《马说》)
( 3 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

五子骄纵甚,虽守无如之何。

( 4 )作为学官,赵准有哪些特点?请概括出三点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题

老爸种花老妈种菜

肖世群

①进入20世纪90年代后,我们兄妹三人都参加了工作。操劳了大半輩子的父母,终于可以好好歇歇了。(yōu)闲中的父亲,在楼房顶层的阳台上种起了花草。

②母亲也不甘寂寞,买来好几个大花盆,种上葱、蒜、生姜、辣椒、紫苏等。从那以后,我家基本上就没买过这些调味蔬菜.

③有一天夜晚,一个邻居阿姨来到我家,说:“我们老家来亲成了,烧鱼的时候发现没有生姜.能不能借一点?”

④“烧鱼不放姜怎么行啊?”母亲很慷慨地答应下来。看到自家种的菜解了邻居的燃眉之急,母亲有种莫大的成就感,(她有些得意地时父亲说:“你看.我种莱可比你种那些无用的花草好吧?实用、实惠,还能解人急呢。")

⑤母亲在花盆里种菜得到邻居的肯定后,受到极大的鼓岸。她一鼓作气买了20多个大花盆,并把家里废弃的澡盆、脸盆以及只要能盛土保水的器具都用上了。即使这样,母亲还觉得不够,居然把父亲的花草给扯掉,"征用”父亲的花盆来种菜。父亲气得好几天没有理睬母亲。

⑥父亲除了摇头叹气,无可奈何。在我们兄妹心眼里,读书出身的父亲从来就没赢过母亲。这次他照样败下阵来.并成为母亲种菜的得力助手,经常帮助母亲培土、施肥、浇水。

⑦母亲的“莱园"在鼎盛时期,莱的品种几乎涵盖本地能种植的所有蔬菜,我家吃不完,母亲就拿来送人,还动员邻居随时去摘取。.

⑧有一次,我帮母亲培土时,意外地发现土里有两枚一元的硬币.我猜想,可能是某位邻居给母亲的菜钱,被母亲拒绝后,心里过意不去,只好使用此方法。母亲感叹道:“太见外了,多好的邻居啊!”

⑨父亲的退休生活很有规律,每天早晨送3个孙子上学,上午和以前的老同事玩牌下棋、散散步、聊聊天,下午接孙子们回家后,再帮着母亲提水浇菜。

⑩有一年,母亲种的大蒜出苗了。大清早,(母亲对父亲说:“今天你送完孙子后.去割些草来。这么毒辣的太阳,蒜苗不用草覆盖的话,会被晒死的。")

⑪父亲遵命,背着竹筐,拿着镰刀,到家对面的山坡上去割草。78岁的父亲老眼昏花,一脚踏空,从几米高的坡上栽下来,不省人事。送到医院抢救,检查后被诊断为:颅内出血,病危。

⑫经医院全力抢救和治疗,父亲的病情才得到了有效控制。清醒后的父亲趁母亲出去的间隙,把我们几个子女叫到他跟前,低声说:“千万不要再提起我摔倒的原因。你们的妈妈已经很内疚,她的心脏病严重,别再让她受刺激。”

⑬父亲在医院里一躺就是20多天,母亲一直坚持自己陪护、照顾父亲,不允许儿女接替她。

⑭母亲的理由是:“你们的爸爸这辈子身体一直很好,难得住一次院,我也难得有机会何候他一次,你们就别跟我抢了。"她嘴上没有承认自己在父亲摔伤这件事上的过错,脸上却写满自责。

⑮父亲出院后,(母亲又买了几个花盆,用商量的口气对父亲说:“现.在菜价跌得凶.这菜种起来没意思。干脆,菜就不种了,改种花吧?”)

⑯父亲说:“还是种菜吧。”

⑰母亲说:“还是种花吧。”

( 1 )看拼音写汉字:(yōu)闲________
( 2 )故事情节围绕着父母阳台种植的事情展开,请在空格处填上恰当内容。

( 3 )对文章理解不正确的一项是( )
A: 父亲认为种花怡情,母亲觉得种菜实惠,父母对事物价值的认识有差异。
B: 父亲成为母亲的种菜助手,是因为他最终认同了母亲种菜能够帮助别人。
C: 父亲把帮母亲种菜作为自己规律生活的一部分,体现他包容随和的个性。
D: 父亲清醒后不许子女提自己摔倒的原因,体现出他对母亲的关心和体贴。
( 4 )文中三处画线句是对母亲的三次语言描写,请结合母亲说话的语气,分析母亲对父亲的态度发生了怎样的变化。
( 5 )分析文章结尾(16)(17)段的特点和作用。

阅读文言文,回答问题

“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军

①前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”4:1击败前世界围棋第一人李世石九段告终。

②打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。

③什么是人工智能软件呢?顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具有表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。

④就下棋而言,一种直观的思路就是列举所有能赢的方案,然后优选出一个最佳方案。一般来说,下一盘围棋大约需要150步,每一步有250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。这样看来,在有时限要求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类大师的下棋方式,这就是“深度学习”。其原理是通过两种不同的深度神经网络——“策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。其中,“策略网络”负责减少搜索的宽度。面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。而“价值网络”则负责减少搜索的深度。人工智能机器人会评估棋局的整体局面并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具有了像人类棋手那样的思维方式。同时,研究者通过“监督学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。所以,从理论上说,“阿尔法围棋”只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。

⑤如果你认为智能软件就是陪你下棋的娱乐工具,那你就错了。智能软件在商务管理、家政服务、精准医疗、环保检测和巡航导弹武器控制等领域有着广泛的运用。日前,中国科学院技术研究所发布了全球首个能够深度学习的神经网络处理器芯片“寒武纪”,这项成果正式投产后,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等将更加可靠、易用。

⑥“阿尔法围棋”战胜世界冠军,是人工智能研究的标志性成就。随着整个科学体系演化进程的加快,在与多学科的交叉研究与发展中,人工智能一定会进入人类生活的方方面面,从而开启人机协同思考的新纪元。

( 1 )这篇文章标题很有意思,说说你的发现。

( 2 )整体把握全文,指出本文的说明对象。

( 3 )第④段、第⑤段划线句子分别运用了什么说明方法?

( 4 )阅读第④段,分别在A,B,C处填写适当内容,完善表格。

类型

功能

职责

工作方式

A________

落子选择器

减少搜索的宽度

观察棋局并试图找到最佳的下一步

价值网络

B________

减少搜索的深度

C________


( 5 )当人工智能机器人能够在围棋比赛中“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)
作文

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景。

请以“最美丽的___________”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。

要求:①先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不得少于600字,书写工整、清秀;不得在文中出现真实的校名、地名和人名。

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