语文360

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2019年辽宁省实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线词语运用不正确的一项是( )

A: 马航失联事件牵动着亿万民众的心,人民的心中为失联人员默默祈祷。
B: 众目睽睽的世界杯足球赛在人民的期待中拉开了帷幕。
C: 纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
D: 近日南方连续暴雨,大家对受灾群众伸出援助之手,体现了“一方有难,八方支援”的精神。
2、

下列对名著内容的表述有错误的一项是( )

A: 汤姆来到教堂做礼拜,原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡,但是甲虫和哈巴狗发生争斗,大家终于忍不住笑了出来。
B: 保尔重回铁路工厂,带领共青团员和积极分子将多年未打扫的车间清理一新,并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏珍贵工具的团员菲金。
C: 为了挽救破产的命运,杜维和决定重操旧业,带着杜小康去外地放鸭,他们忍受了漫长的孤独,战胜了暴风雨的袭击,最终又发了财,杜小康又回到学校。
D: 林冲在沧州城管理草料场,雪夜中无意听到陆虞侯火烧草料场的阴谋,最终手刃仇敌,被逼上梁山。
3、下列各句中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 2016年8月21日里约,中国女排众志成城 , 战胜劲旅塞尔维亚女排,时隔12年再次站在了奥运之巅。
B: 中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世,经济繁荣,社会稳定,人民生活安居乐业。
C: “天宫二号”发射成功,标志着我国成为世界上屈指可数的航天大国,中国迈向空间站时代。
D: 傅园慧凭借率真的表现、情不自禁露出的夸张表情以及“我已经用了洪荒之力”走红网络。
4、下列句子没有语病的一句是( )
A: 为了防止体育活动时不发生伤害事故,学校体育教师采取了许多有效措施。
B: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C: 我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
D: 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。
B: 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C: 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
D: 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
6、

下面语段的内容,偏离中心意思的一项是( )

①“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

②只要勤勉不懈,就能弥补个人天赋的不足,到达理想的彼岸。

③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。

④司马迁忍辱负重十五年,笔耕不辍,完成了《史记》。

⑤古希腊德摩梯尼小时口吃,发音不准,每天坚持含着石子练习朗读,五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。

⑥由此可见,一个天资有缺陷的人,只要勤奋努力,做到“人一能之己百之,人十能之己千之”,就能成为对社会有用的人才。

A: ①③
B: ②④
C: ③④
D: ⑤⑥
7、

依次填入下段文字横线处的句子,衔接最恰当的一组是 ( )
白鹭洲书院位于江西省吉安市城区东面赣江中的白鹭洲上。_________________。_____________。_____________。_____________。_____________。站在书院顶端,只见江流浩荡,令人心旷神怡。
①风月楼高三层,雕梁画栋,雄伟壮观。
②南宋淳祐元年(1241年),吉州太守江万里在此建立白鹭洲书院。
③书院兼为县学,经历代修葺扩大,古迹犹存。
④宋理宗御赐“白鹭洲书院”五字。与庐山白鹿洞书院、铅山鹅湖书院并称江西三大书院。
⑤白鹭洲形状如梭,因洲上多栖白鹭而得名。

A: ⑤②③①④
B: ②④①③⑤
C: ⑤②④③①
D: ②⑤④①③
8、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。
B: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C: 很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D: 除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。
9、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 旁骛(wù) 鲁钝 (dùn) 自惭形秽(sùi)
B: 轻觑(qù) 冠冕(miǎn) 中伤(zhōng) 金戈铁马(gē)
C: 亵渎(xiè) 拮据(jié) 桑梓(zǐ) 矫揉造作(zào)
D: 摇曳(yì) 濡养(rú) 诓骗(kuāng) 强聒不舍(guō)
10、

下列各句中,加线的成语使用正确的一句是 ( )

A: 凡是来到扬州的游客逢人便会津津乐道地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!”
B: 部队的青年团员们用上交的“特殊团费”种植的解放军青年林已蔚为大观。
C: 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊,浩渺阔大而又幽微蕴藉!”
D: 近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

月圆①

(唐)杜甫

孤月当楼满,寒江动夜扉。

委波金不定,照席绮逾依②。

未缺③空山静,高悬列宿④稀。

故园松桂发,万里共清辉。

【注】①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫所作。②绮逾依:这里指(席子上的)光彩更加柔美。③缺:指月圆。④列宿:众星。

( 1 )这首诗前六句一句一景,描写了月圆之夜的美景。请用简洁的语言概括出其中四幅画面。
( 2 )本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高也劳生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿砌百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹壹;疏条交映,有时见日。

( 1 )下列划线词意思相同的一项是( )
A: 负势竞上 横柯上蔽
B: 天下独绝 猿则百叫无绝
C: 蝉则千转不穷 哀转久绝
D: 猛浪若奔 虽乘奔御风,不以疾也
( 2 )下列句子中划线词用法相同的一项是( )
A: 急湍甚箭 可爱者甚蕃
B: 自富阳至桐庐 自三峡七百里中
C: 鸢飞戾天者 但少闲人如吾两人者耳
D: 四时俱备 风烟俱净
( 3 )下列对文章理解有误的一项是( )
A: 本文是吴均写给友人朱元思的书信,却不是对事物的叙述,而是述说旅途所见,描绘奇山异水。
B: “千丈见底”运用夸张的手法描写了水的深邃澄净,“急湍甚箭,猛浪若奔”则运用了比喻的修辞手法来写江水湍急、奔腾的气势。”
C: 文章先描写了群山的静态美,再描写山中的各种声音,这是以静写动,表现山中的热闹景象。
D: 本文描述了作者乘船自富阳至桐庐的沿途所见,历历如画,读来令人有同行亲见之感,这是因为作者运用了视觉和听觉两方面相结合的写景方法。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①经纶世务者,窥谷忘反。

②横柯上蔽,在昼犹昏。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

淡竹

苏沧桑

①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草园”的山林中。他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草园其他植物,像一个混得不太好的中年人。

②稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满腹;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;兰花三七,极像熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心有肺,挣脱着随波逐流的命运;被践踏的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑;贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!入世让它们踌躇满志,灿烂而虚无的诱惑令它们不惜一切、倾其所能。甚至动物。几只小老虎,眼睛都未睁开,拼命争抢着妈妈的乳头。甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。

③他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机—一要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安生立命,才有飞黄腾达的可能。

④可是,他的骨节生来就是直的,他不能弯腰。因为他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。

⑤真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有本性上的宽容与谦逊,也有人生一世草木一秋的豁达睿智。他与周围无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和唱中,笑忘功名利禄、荒芜繁杂,每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空缺里,是永远的满盈。

⑥更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是“淡竹“——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡的颜色——淡紫、淡红、淡褐、淡绿、淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。

⑦他可以很入世。生可以防风,成萌,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下。

⑧他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”。他是文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他是苏轼,“宁可食无肉,不可居无竹”。他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……

⑨他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,
等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。

⑩于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。

( 1 )第②段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?
( 2 )分别用一个字归纳文中竹的三个特点,并说说这三个特点之间的关系是什么?
( 3 )第⑧段写了李白等诗人及其诗句,能否把这段内容删掉?为什么?
( 4 )本文写“竹”,为什么用“他”来称代?
( 5 )本文语言优美、隽永,请赏析第②节中划线的句子。
阅读下面的文字,分别回答问题。

向上的风

郑彦英

①连绵的灰色戈壁滩,蜿蜒的黄色都连山,还有旷野里的灰白色风车,缩成一团的苍黄色梭梭草,颜色接近,一望无际。虽然汽车高速奔驰,但景色似乎不变,因为近处和远处几乎完一样。

②忽然一声唤:“到瓜州了,下车吃瓜。”

③路边搭了个简陋的布棚,棚下放着长条桌和方桌,上面摆着西瓜和哈密瓜,一个长相普通的中年妇女朝我们微笑,身后是八九岁的女娃。要了一个哈密瓜和一个西瓜,以我在郑州的经验搭眼看去,应该五十斤左右,上秤一称,却不到四十斤,A不禁感叹。

④切开了,哈密瓜是黄狐,西瓜是红额,颜色就把人锁住了,一入口,那种甘甜爽利,顿时让人进入忘我境界。

⑤女老板把刀放在条桌上,似乎是下意识地擦着手,女娃在一边收拾瓜皮。“有水呢,洗洗

手。”女老板说着,指指旁边一个木桶。

⑥木桶平放在桌上,装着一个水龙头,水流儿很细,但在大戈壁上,已经难能可贵。

⑦我不禁问女娃:“跟你妈卖瓜呢?”女娃点点头。“咋不上学呢”女娃一笑,没看我,还是擦着桌子,说:“暑假呢。”

⑧车走很远了,我们才收回了眼和心,便B情不自禁地感叹着在瓜州吃瓜的特殊感觉,甚至还说到意义。

⑨一个多小时以后,我们迫不及待地奔向月牙泉。

⑩一汪泉水,清澈如仙女
清泪,周围任何一座沙山倾泻下小小一角,都会把月牙泉埋掉,

但是棱角分明、曲线妩媚的沙山就立在那里,千百年来,月牙泉却安然而无恙。

⑪风忽然来了裹着黄沙,打着脸和眼。眼当然而紧紧闭住了,心里却在想,不说沙山下来,就这风裹的沙子往月牙泉一落,不到十天半月,月牙泉不被沙子填满才怪。

⑫脸上没有沙子打了,便睁开眼,却发现那阵裹沙子打我的风是一个庞大的风团,在苍苍的风团已经吹到沙山底部,然后昂着头,竟然直直地朝上吹去。一个人的帽子被风卷在里头,帽子和沙子被风裹着,很快就到了山顶,转眼之间,就翻过山去了。

⑬C我不禁感叹:“月牙泉的风有灵性,沿着沙山往上走。”

⑭同行的朋友认真地说“不是什么灵性,月牙泉周围的山势,决定了不管多大的风,一旦进入月牙泉区域,必然往山上走,不但能带走风里的沙子,甚至能裹挟沙山上的黄沙。”

⑮这番话让我感慨万千,为什么我对奇特现象,都要加上人性的思考呢?为什么要强加给它们所谓高尚和深刻呢?

⑯这种反省持续到回去的路上,不禁想到了瓜棚下的母女。她们那不卑不亢、真实善良的微笑,让戈壁滩不再枯燥的微笑,也许就如这向上的风,是本性,所以才那么平实真切。

⑰风,向上的风,正因为很难遇到,所以让我难以忘怀。

(选自2015年《读者》,有改动)

( 1 )将文章题目“向上的风”改为“瓜州之旅”好吗?为什么?
( 2 )简要分析“哈密瓜是黄瓤,西瓜是红瓤,颜色就把人锁住了”句中“锁”字的含义和表达效果。
( 3 )“向上的风”和那对母女的微笑有怎样的共同特点?
( 4 )文中有三处“我”的感叹,请分别说说感叹的内容。

A.________

B.________

C.________

( 5 )在生活中,你肯定也会感受到这样“向上的风”,请结合生活实际谈谈你的感触。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默却勇敢地发出了自己的声音;”

“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对却因胆怯而逃避……“

每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以 “为题,写一篇600字以上的文章。

要求将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭套作。④文中不得出现所在学校的校名,以及教职工同学和本人的真实姓名。

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