语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年五华县安流中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列文学常识说法不完全正确的一项是( )

A: 《曹刿论战》选自于编年体史书《左传》,文章记录了曹刿关于战争的论述,说明了政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握时机,是弱国战胜强国的必要条件。
B: 我国现代著名作家沈从文的《云南的歌会》和汪曾祺的《端午的鸭蛋》,都蕴含着浓郁的民间文化气息,抒发了作者对民间文化的由衷赞叹。
C: 法国作家契诃夫的《变色龙》,淋漓尽致地刻画了一个媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。
D: 《小石潭记》的作者柳宗元和《醉翁亭记》的作者欧阳修,他们因散文成就突出被列入了“唐宋八大家”。
2、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 歌曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。(删去“切忌”或“不要”)
B: 央视《中国诗词大会》得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛学生的身上看到了传承中华文化。(在“文化”后加上“的希望”)
C: 同学们讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(把“讲话”改为“建议”)
D: 考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。(在“取得”之前加上“能否”)
3、

选出下列各句中加下划线成语运用有误的一项( )

A: 水污染防治是我国新时期发展中一件刻不容缓的大事。
B: 青年们要牢记自己的使命,不枉费光阴,面对时代的召唤,昂首阔步,一马当先。
C: 我们班很多同学都苦心孤诣地学习,希望在中考时取得理想成绩。
D: 我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”,令人忍俊不禁。
4、选出下面词语书写没有错误的一项是( )
A: 朗润 菡萏 彩棱镜 喜出忘外
B: 抖擞 高邈 一霎时 各得其所
C: 烦燥 窠巢 绿茵茵 翻来覆去
D: 絮叨 摇篮 蓝汪汪 雅雀无声
5、下列各组句子中,划线字的意思相同的一项是( )
A: 未若柳絮因风起 若屈伸呼吸
B: 身亡所寄 亡羊补牢
C: 晓之者亦舍然大喜 因往晓之
D: 对子骂父 丁氏对曰
6、

下面情境中,表达得体的一项是( )

【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

A: 我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观。
B: 您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。
C: 您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?
D: 您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。
7、

下列句子中划线词语使用错误的一项是( )

A: 在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡。
B: 亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。
C: 目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。
D: 这张新歌宣传照中,他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
B: 鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C: 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D: 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。
9、下列对作家及其作品的叙述不正确的一项( )
A: 海涅是德国诗人,屠格涅夫是俄国作家,罗曼·罗兰是法国作家。
B: 徐霞客是我国清代的地理学家,旅行家,著有《徐霞客游记》。
C: 徐志摩是我国现代著名诗人,代表作有《再别康桥》。
D: 郭沫若,原名郭开贞,现代作家,历史学家。
10、

下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水。

②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真又幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

A: ①④⑤③②
B: ⑤③①④②
C: ③①④⑤②
D: ②③④①⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成下面问题。
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
【注释】①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。

( 1 )分析诗歌第一句中“悠悠”的表达效果。

( 2 )请自选角度,赏析“阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁”一句。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文(选段),完成小题。

金陵自北门桥西行二里,得小仓山。康熙时,织造隋公当山之北巅,构堂皇,缭垣牖①,树之荻千章②,桂千畦,都人游者,翕然盛一时,号曰隋园。因其姓也。后三十年,余宰江宁,园倾且颓弛,其室为酒肆,舆台嚾呶③,禽鸟厌之不肯妪伏④,百卉芜谢,春风不能花。余恻然而悲,问其值,曰三百金,购以月俸。茨墙剪园,易檐改途。就势取景,而莫之夭阏⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。

落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。二者不可得兼,舍官而取园者也。”余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。

(选自袁枚《随园记》,有删节)

[注]①构堂皇,缭垣牖:建起殿堂,砌上围墙。②荻:即“楸”,落叶乔木。“章”通“橦”,大木林。③舆台:地位低贱的人。嚾呶,叫喊吵闹。④妪伏:原指鸟孵卵,引申为栖息。⑤夭阏(è):夭谓折,阏为阻塞之意。此指没有改变山原来的形势。

( 1 )解释下列句子中加横线词。

①西行二里 ________

②余宰江宁 ________

③易檐改途 ________

④故仍名曰随园 ________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①问其值,曰三百金,购以月俸。

②余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。

( 3 )作者“恻然而悲”的原因是( )

A: 当年的避暑胜地干河沿,现在河水完全干涸了。
B: 当年煊赫一时的江宁织造隋公,而今家道败落。
C: 当年千金难求的隋园,如今却只能贱价出售。
D: 当年盛极一时的隋园,如今是一派颓圮荒芜。
( 4 )文中“隋园”得名原因为“________”(用文中的原句回答),后来袁枚为其改名为“随园”,原因是“________”。(用文中的原句回答)袁枚“舍官而取园”的原因是________。(根据文意概括回答)

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《水浒传》的片段,完成下列各题。

①武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大虫?人自怕了,不敢上山。”

②武松走了一直,酒力发作,焦热起来。一只手提着哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“阿呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。

③说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

④武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽。

⑤武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。当下景阳冈上那只猛虎,被武松没顿饭之间,一顿拳脚,打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。

⑥武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了,武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时,那里提得动,原来使尽了气力,手脚都苏软了。

( 1 )武松的绰号是________。他后来在二龙山落草,山寨的大头领的________。

( 2 )“文似看山不起平”,作者是如何把武松打虎的过程写的波澜起伏的?

( 3 )赏析第③段中画线的句子。

( 4 )武松打死老虎之后吗,为什么拖不动老虎?这样写有什么作用?

阅读下文,回答问题

①清晨,当金色的阳光洒满小院,奶奶说要去看望姨奶奶,自然就会去小卖部买几包点心。

②小卖部是村里最令我心仪的地方。高高的木柜台里站着一位阿姨和一位好看的大姐姐,大姐姐穿一件白底红花的上衣,爱笑,露出一排糯米般的牙齿。白皙的脸颊上有一对酒窝,春意荡漾。一双大眼睛水汪汪的,泊着一对黑葡萄。两条乌黑乌黑的大辫子,直垂在腰际,麻花辫子的发梢上扎一对粉色蝴蝶,腰身细细的,她每一次转身的样子极好看。

③奶奶说,称一斤酥饼、一斤点心,我就听得心花怒放。

④酥饼被大姐姐用夹子整齐摆放在棕色的粗纸上,再称上一斤白皮的点心,点心上缀着小红点,如同白胖胖的小娃儿额上贴的小红点,无限喜气。酥饼圆圆的,点缀几颗黑色的芝麻,像一张长着雀斑的小脸,可爱,可亲。

⑤她铺好两张棕色的粗纸,粗纸上隐隐有麦秆,粗糙,原始,朴素。一层层的酥饼堆放成四方的宝塔形,然后在粗纸外包一张方方正正的红纸,大红底子上写着黑色的“福”字,透着俗世生活的喜庆和美好。姐姐头顶挂着一卷的草绳,草绳就在她白蝴蝶般的手指中飞快地缠绕着,灵巧而神奇。在我眼里,她像是个魔术师,一瞬间就包好了点心。我的头刚高过柜台,手扒着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。

⑥奶奶掏出雪青色的手帕,小心翼翼地一层层打开来取钱。大姐姐收好钱,也不数,她头顶横着一根铁丝,上面常年挂着一个铁夹子,她将钱夹在铁夹子上,手臂一挥,只见一道优美的弧线,“呼啦”一下,夹子就到了阿姨的头顶,整个过程酣畅淋漓,洒脱流畅,一气呵成,那么美。

⑦我拽着奶奶的衣襟,走在乡间的小路上,姨奶奶家不远,就在邻村。田野里玉米长得比人还高,像一道绿色的屏障。玉米吐着金黄的胡须,豇豆开满淡紫色的蝴蝶花,像一群爱说笑的小丫头,凑在一起,叽叽喳喳说个不停。黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。

⑧我跟着奶奶的小脚,盯着她手里的两包点心,包点心的粗纸隐隐渗出油来,越看嘴里越馋。心里盼着快到姨奶奶家,就可以一饱口福了。我一边走路,手一刻也闲不下来,一会儿拔一朵淡粉色的打碗碗花,一会儿摘一朵紫色的豌豆花。奶奶看见我摘打碗碗花,就训我,小祖宗,快扔掉,摘了会打掉饭碗的。

⑨现在,在街上的西饼店里,形态各异的点心规规矩矩躺在精致的盒子里,盒子上扎着粉色的蝴蝶结,像是穿着纱裙的公主。可是,我却无限怀念包着粗纸写着“福”字的点心,有一点俗,却俗得那么美。它像一位小家碧玉,不施粉黛,朴素,干净,温馨。

⑩一天,在一家西饼店看见一盒龙须酥,洁白的银丝盘结在小盒子里,犹如老妇人头上的发髻。盒子上竟有两个字:相思。买来咬上一口含在嘴里,丝丝缕缕,长长短短都是相思。它香甜酥软,甜得有些腻人,而且香料的味道太重,远不及我童年吃过的点心。含着它,就看见奶奶颤颤巍巍迈着小脚,走在田间的小路上。路的两旁是一望无际郁郁葱葱的庄稼,虫声叽叽,花草缤纷。她手里提着两包点心,风吹起她满头的银发,我望着,望着,看她渐行渐远,再也看不见。泪湿了眼角。

( 1 )本文以“点心”为线索展开叙事,请通读全文,在横线上填写一个恰当的字(动词),补全情节。

小卖部,探姨婆________点心→乡间路,________点心,心里馋→西饼店,吃酥饼________点心

( 2 )本文语言生动,富有表现力。请结合语境,品析下面划线词语和句子的表达效果。

①我的头刚高过柜台,手把着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。

②黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。

( 3 )请结合文章说说你对第⑨段中,作者说“包着粗纸写着福字点心,有一点俗,却俗得那么美”的理解。
( 4 )“龙须酥里含相思”,“我”在思念什么?结合全文,用简洁的语言加以概括。
( 5 )请你说出本文结尾画线句子与《背影》的结尾在写法上有相同之处,并分别说说这样写有何作用。

【链接】我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!——朱自清《背影》

四、写作(分值:60分)
人生道路上,总有一些人、一些事,甚或一句话、一本书、一则故事、一个微笑、一种执着的追求、一次慰藉人心的宽容……在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

要求:①以“点亮心灵的灯”为题写一篇600字左右的记叙文。 ②文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “//无关风月,只为真心。” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1