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2020年承德感恩教育学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是( )
A: 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B: 这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望 , 结果落选了。
C: 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D: 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷 , 人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
2、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉 , 在会上公开批评。
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。
D: 最近几年,各种电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
3、

下列加下划线的字注音完全正确的一项是 (  )

A: 领域(yù) 停滞(zhì) 馈赠(ɡuì) 愚蠢(chǔn)
B: 臆测(yì) 诱惑(yòu) 鲑鱼(ɡuī) 陷阱(jǐnɡ)
C: 撒旦(sǎ) 攫取(jué) 厌倦(juàn) 瞻望(zhān)
D: 忙碌(lù) 天赋(fù) 充沛(pèi) 瞭望(liáo)
4、对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A: 风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(呼告、反复)
B: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!(呼告、比喻、反复)
C: 那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(呼告、排比)
D: 鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(呼告、排比、反复)
5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

①他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直____到有史以前。

②满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的

③花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它___了帆,在这闪光的花的河流上航行。


A: 远射 景观 挂满
B: 照射 奇观 挂满
C: 远射 奇观 张满
D: 照射 景观 张满
6、从上下文连贯的角度看,选项中衔接最紧密的一句是( )。

学习知识要一点一滴,善于积累。 ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。


A: 能铺出千里路的,是细小的不显眼的石子。
B: 细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
C: 虽然是不显眼的细小石子,却能铺出千里路。
D: 千里路的铺成,是有了细小的不显眼的的石子。
7、下列各句子划线词语使用得体的一项是( )
A: 作为知名专家,您能屈就担任我社顾问,是我们莫大的荣幸。
B: 下课铃响了,李老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
C: 老黄,今天是您九十五岁生日的大喜日子,我们祝您长命百岁。
D: 杨教授已谈了自己的真知灼见,算是抛砖引玉 , 下面请诸位发表意见。
8、

为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )

本报讯 5月13日下午3时,娄底城区应急

疏散演练警报声响起。娄底市星星实验学校7﹣9年级学生有组织地迅速疏散到盛世华庭防空地下室指定区域。这是我市开展应急疏散演练活动的一个场景。这一天,除娄底中心城区外,涟源、冷水江、新化、双峰等县市也都举行了应急疏散演练活动。

根据省政府办公厅《关于印发<湖南省应急疏散演练活动方案>的通知》,为了进一步提高公众防灾减灾意识和应急避险能力,完善相关应急预案,我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》.疏散演练分为社区疏散演练和学校疏散演练。

涟源市应急疏散演练设涟源市三一学校,演练现场活动情况通过移动应急小平台将信号传送到我市指挥中心,我市相关单位负责人和工作人员在指挥中心观摩了现场演练情况。通过演练让师生们从汶川、雅安地震惨痛的事件中吸取血的教训,当灾难来临时快速疏散,懂得科学自救,珍爱生命。

A: 我市城区应急疏散演练警报声响起
B: 我市举行应急疏散演练
C: 我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》
D: 珍爱生命,科学自救
9、下列词语中划线的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 阔绰/悼念 贴心/服服帖帖 不依不饶/侥幸逃脱
B: 绽出/沉淀 径直/不胫而走 如坐针毡/拈轻怕重
C: 门槛/泛滥 醋栗/沧海一粟 戳到脸上/秘密杀戮
D: 提防/堤坝 盘桓/亘古不变 性情急躁/口干舌燥
10、下列词语中划线字读音有两处错误的一项是( )
A: 霹雳(pì) 存恤(xù) 驽钝(nú) 休祲(jìn)
B: 適戍(dí) 白蘋(pín) 贵胄(zhòu) 利害攸关(yōu)
C: 狩(shǒu)猎 沔水(miǎn) 弓弦(xuán) 怫然作色(fú)
D: 舴艋(zé měng) 忿恚(huì) 徇蕲以东(xún) 咨诹善道(zōu)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成下题。

落花

(唐)李商隐

高阁客竟去,小园花乱飞。

参差连曲陌,迢递送斜晖。

肠断未忍扫,眼穿仍欲归。

芳心向春尽,所得是沾衣。

注:这首诗写于会昌六年(公元846年),李商隐陷入牛李党争之中,境况不佳,闲居永业。

下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是( )


A: 颔联从视觉的角度描写落花乱飞的具体情状,整个画面笼罩在沉重暗淡的色调里,透出了诗人心灵的伤感和悲哀。
B: 此诗在淡淡的背景下,给我们描绘了一幅仲春时节,斜阳正好,花朵随风纷纷飘飞的淡雅画面,表达了诗人细致微妙的情思。
C: 颈联运用夸张的修辞,写我肝肠欲断不忍把落红扫去,望眼欲穿盼来的春天却匆匆回归,直接抒发了诗人的情感。
D: 此诗写诗人爱花惜花,借对落花命运的怜惜,表现了诗人对一切美好事物被摧残的深深惋惜,也透露一腔幽怨情思。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 1 )下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 惟/长堤一痕
B: 余强饮三大白/而别
C: 湖中人鸟/声俱绝
D: 更有/痴似相公者
( 2 )下列句子中加点的词解释不正确的一项是( )
A: 余拏一小舟(撑)
B: 湖中焉得更有此人(更加)
C: 余强饮三大白而别(古人罚酒时用的酒杯)
D: 客此(客居)
( 3 )下面对选文内容理解不正确的一项是( )
A: 作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇祯”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。
B: 全文文笔简练,叙事、写景、抒情相交融,文情荡漾,意境灵动。
C: 两个赏雪人见到志趣相投的作者,惊喜劝酒,作者被迫喝下三大杯酒后赶紧离去。
D: 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,深化意境,反衬作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致。
( 4 )用现代汉语写出下面文言语句的大意。

①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

②舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

( 5 )请简要分析下面句子的表现手法及作用。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会,突然秘书慌慌张张地连门都顾不上敲,直接进来说:“齐总,你儿子在106国道上出车祸了,你的手机一直关机,他急坏了。”

齐总的脸色变了:“人怎么样?受伤了吗?”齐小豫是他的儿子。

“人没事。他的车追尾,前保险杠断了,他叫你马上过去处理。”

齐总放下手中的文件,打开手机。正拨着号,儿子的电话打了进来:“爸爸,你快来,我的车都撞烂了,急死我了!”

“报警了吗?”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗?”

“没有。”

“你在干什么?”

“我在等你啊!我不知道该怎么办。交警一定会罚款,会扣分,不知道会不会吊销驾驶证。我在国道的岔道口,你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了两三秒,突然挂断电话把手机关了。他转身对秘书说:“我儿子再来电话就说我不在。”

秘书惊讶地看着他——那可是他最疼爱的独生子。以齐总的地位,这样的事他派助手出面就行了。

齐总在办公室待了整整一天,像平常一样处理文件,召集部门经理开会,和员工开开玩笑,神色毫无异常。

晚上7点钟,齐总回到家。小豫已经在客厅里,呆呆地坐着,看上去失魂落魄,脸色阴沉。

“没事了?”齐总问儿子。

“我等了你一天,整整一天!你还是我的父亲吗?”儿子站起身,眼睛红红的,气愤地大声喊道。

齐总笑笑,没有回答。

“你今天是不是有特别重要的事?可再重要的事能比儿子更重要吗?公司比儿子重要吗?在你的眼里,我是可有可无的吗?”儿子见父亲不说话,情绪更激动了。

齐总并没有生气,他拍拍儿子的肩,坐下说:“儿子,我的确有重要的事要做。公司不比你重要,钱也不比你重要,可问题是我今天遇到了个难题,不知道该怎么解决。”

儿子看着父亲,死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决问题,所以,我只好在办公室里等。我在等你的爷爷,等他来告诉我怎么办。我等了整整一天。”

齐小豫呆了。半晌,他忽然明白了父亲话中的含义,深深地低下头去——爷爷,已经在10年前去世了。

(选自《小小说选刊》)

( 1 )根据小说内容分析文章标题的含义。
( 2 )文中对“父亲”的神态描写表现了人物复杂的内心,写出与以下父亲神态变化相应的心理活动。填写下表。

神态变化

齐总的脸色变了

齐总沉默两三秒,突然挂断电话把手机关了

神色毫无异常

齐总笑笑,没有回答,齐总并没有生气。

心理活动

①________

②________

③________

④________


( 3 )小说最后一段写到“他忽然明白了父亲话中的含义”,父亲话中的含义是什么?
( 4 )你觉得齐总是个什么样的父亲?联系个人实际,你又希望父母们在你成长的过程中,做些什么或怎么做?

阅读下文,回答相关问题

克隆技术造福人类
克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是克隆。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是克隆。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是克隆。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?克隆为人类提供了切实可行的途径。
除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认,克隆绵羊的问世也引起了许多人对克隆人的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D·沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含义,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”

( 1 )克隆技术在哪些方面造福人类?试根据文章内容概括。

( 2 )除了文中提到的这些造福人类的克隆对象外,你认为还可以对什么进行克隆,给人类带来好处?(至少两种)

( 3 )“伦理”,指人与人相处的各种道德准则。文中说,克隆人可能产生伦理上的问题,你认为可能产生一些怎样的伦理问题?

( 4 )最后一段中加粗词“它”所指代的内容是( )

A: 许多生物学家
B: 从事无性繁殖研究的科学家
C: 无性繁殖
D: 从事无性繁殖研究
四、写作(分值:60分)
从下面两个文题中任选一题作文。

(一)像花儿一样等待

(二)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

路边有一个小小的花店,姹紫嫣红的花,吸引着过往的行人。一对姐妹每天打工归来总要在花店前流连一番,然后心满意足地离开……

世上美好的东西很多,我们不能要求自己样样占有,其实,许多东西看看就好。

作文要求:

① 要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。(诗歌除外)

③不少于600字。

④文字和标点书写规范、整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

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