语文360

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2020年都江堰市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子没有语病的一项是( )
A: 一个人能否有所作为,完全取决于他有理想抱负,受到良好教育和自身的刻苦努力。
B: 各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
C: 推进垃圾分类不仅可以有效利用可回收物,变废为宝,而且还是一个城市管理能力和市民素质的综合体现。
D: 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
2、(寻史探山)

活动前,小武收集了一些紫金山的文献资料,帮助大家加深寻访印象。

①紫金山有 200 余处人文古迹,是古都南京历史名胜荟萃之地。

②这里的灵谷寺、头陀岭、明孝陵、中山陵等景点每年都吸引来无数中外游客。

③汉代改称钟山,因古人视山为龙脉,认为是王气所“钟”之处。

④紫金山古称金陵山,战国时楚国在此所建的金陵邑即由此山得名。

⑤紫金山位于玄武区境内,又称金陵山、钟山、蒋山,被誉为“中华城中人文第一山”。

⑥汉末有秣陵尉蒋子文逐盗,死于此,后孙权改山命为蒋山。

上述这段语句排序最恰当的一项是(   )


A: ⑤③④⑥①②
B: ⑤③⑥④①②
C: ⑤④③②①⑥
D: ⑤④③⑥①②
3、

下面的词语中,没有错别字的一项是( )

A: 深邃 怪诞 沥尽心血 来势汹汹
B: 筹划 蝉脱 荒草萋萋 妇儒皆知
C: 斑澜 菜畦 扑朔迷离 潜心惯注
D: 田垄 肿胀 炯乎不同 锋芒必露
4、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 一家心理卫生研究所对使用手机人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。(删去“超过”或“以上”)
B: 贯彻落实科学发展观,对建造和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(把“建造”换成“构建”)。
C: 奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映了美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。(把“不仅……而且”换成“虽然……但是”)。
D: 在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。(将“经过”和“的”删去)
5、

下列文学常识搭配有误的一项是( )

A: 《白鹅》——丰子恺——表达了对白鹅的喜爱之情。
B: 《海燕》——郑振铎——抒发了对祖国的思念和热爱之情。
C: 《鹤群》——江口涣——颂扬了团队精神。
D: 《石榴》——郭沫若——抒写了深情诚挚的乡愁。
6、

下列字的注音完全正确的一项是( )

A: 酬和(hè) 挑衅(tiāo) 哂笑(shěn) 即物起兴(xīng)
B: 媲美(pì) 牟取(móu) 笃信(dǔ) 相形见绌(chù)
C: 狩猎(shòu) 酷肖(xiāo) 蓬蒿(gāo) 哄堂大笑(hōng)
D: 咫尺(zhǐ) 譬喻(pì) 挑剔(tì) 如法炮制(páo)
7、

下列各组词语中划线字的注音没有错误的一项是( )

A: 发(shù) 朴(chún) 鞭(dà) 城(huánɡ)
B: 于(yòu) 家(pēi) 挑(xìn) 见(biē)
C: 取(móu) 凤(huì) 招(lái) 门(kǎn)
D: 茶(qiē) 笑(shěn) 繁(yǎn) 手(wǎn)
8、古诗在创作中,往往用具体、形象的词语来代替抽象的概念。如:人哭了要用手帕擦拭眼泪,所以“无为在歧路,儿女共沾巾(王勃《送杜少府之任蜀州》)”中用“沾巾”指代哭泣。下列诗句中加点词的指代意义错误的一项是()。
A: “烽火连三月,家书抵万金”中用“烽火”指代战争。
B: “开轩面场圃,把酒话桑麻”中用“桑麻”指代往事。
C: “相顾无相识,长歌怀采藏”中用“采薇”指代隐居生活。
D: “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”中用“孤帆”指代船只。
9、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: “没错儿,将军家的”!人群里有人说。
B: 三条汉子一个一个小过去。首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道:“不消。”
C: “你也是我的小祖宗儿。”望日莲说:“来,我背着你。”
D: 可怜儿来到杜家,一年到头天蒙蒙亮就起,烧火、做饭、提水、喂猪、纺纱、织布、挖野菜……等,夜晚在月光下,还要织席编篓子。
10、下列各句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞,各展风采,尽情地享受天伦之乐
B: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
C: 对于中国出版界而言,组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式,但是萍水相逢的“展会情缘”往往不会有太多牵线成功的交易案例。
D: 不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,回答问题。

渔家傲

塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。

( 1 )上阕所写塞外景色的总体特征是什么?概括描写边地荒凉冷落的景色的句子是哪两句?

( 2 )“浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计”表达了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

余家有茅屋=间,南面种竹。夏日新篁初放,绿荫照人,置一小榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用匀薄细白之纸糊之。凤和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于是一片竹影零乱,岂非天然图画乎?凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。

【注释】①篁:竹子。②榻:床。③围屏骨子:屏风架子。④窗棂:窗子上二构成格子的木条。⑤师承:老师传授。

( 1 )下列句子中加下划线字词解释有错误的一项是( )

A: 家有茅屋二间(我)
B: 甚凉也(正巧)
C: 风日暖(和煦)
D: 非天然图画乎(难道)
( 2 )下列句子中加下划线字词意思不相同的一项是( )

A: 秋冬际 水陆草木
B: 横安以窗棂 不足外人道也
C: 是一片竹影零乱 是宾客无不变色离席
D: 置一小榻中往来种作
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

岂非天然图画乎?

( 4 )这篇短文给我们以什么样的启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,回答下列小题。

厨师的书法

周华诚

①老余煨的汤瓶鸡,一绝。

②我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处的国道边上,一路七弯八绕,オ能在小饭店里吃上一顿。放下筷子,却是深深的满足:道道菜都好吃!

③小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余技艺满身,会做菜还能聊天。会做菜不稀奇,一个大厨,没有一手绝活怎么行?没有推陈出新的功夫,怎么在饮食丛林里屹立不倒?所以作为大厨,手中一柄铁勺,那是安身立命的武器,舞出一朵花来,也不是什么过分的事,吃饭工具而已。但能聊天,就不一样了。

④老余聊天,并非瞎扯。老余聊天,是“海聊”“神聊”,就如说书一般,娓娓道来,使人如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。老余有如此功力,原因一是老余有聊天的天赋,二是老余肚里有故事。有时候,你真说不好那些食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。

⑤但老余最大的本事,乃在书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校的代课老师,小余老师在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件很重要的事。于是他开始学写毛笔字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。

⑥一人一瓶啤酒,我和老余面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。我的理解是,这既是老余自我修行、观照内心的地方,也是老余结交众生、看见世界的地方。

⑦怎么说呢,老余1985年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”——春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。

⑧几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余把饭店的名字改为“途中”,一直用到现在。

⑨我问老余:“‘途中’何谓?”

⑩老余答曰:“活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。比方说吧,我老余菜烧得好,方圆百里,大家都知道我老余厨艺不错,这就到顶了吗?不可能。山外有山,天外有天。开饭店挣了钱,日子过得舒坦起来,我就可以跷跷二郎腿了吗?远着呢。人活着,哪里是为了挣钱?一天不干活,我就一天不痛快。这是为了过得充实——那我老余,为什么还要写字呢?写字,那是我的爱好,是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔,笔一动,宣纸上划拉出笔画来,嘿,我的精神就愉快了!……你说,我是不是每件事都在‘途中’?”

⑪老余见我点头,又说:“你再看看这个“途”字。余,在走路。说明我老余,一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景,不是很好吗?”


现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余:“写字跟做菜,相通吗?”老余说:“异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料;写字要懂得运笔,熟悉笔、墨的性情。

⑬这么一想,老余说得真对。做菜,写字,道理是相通的。说白了,是一种悟性,是你对工具的熟悉。当你对笔、墨与纸的关系,或者对菜肴与水火的关系了解透彻、运用娴熟之时,这些东西就会成为表达内心的工具。工具不再重要,内心オ变得最重要。

⑭这就是境界,也是人生。

⑮对老余来说,做莱的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅铲。做什么不重要,用什么心思去做,才是最重要的。

⑯比方说吧,有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送到县城去。老余想来想去,决定不送。不送,不是因为老余要大牌,也不是嫌路太远,更不是煨不出那么些鸡。真正的原因,是老余知道,他的汤瓶鸡只有在这个山高林密的路边饭店味道才正宗。他煨汤瓶鸡要用木炭火,煨上三小时。快了,猛了,出来的味道都不对;煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对——到时,岂不是要砸他的招牌吗?也只好得罪熟客了。

⑰老余开店几十年,三教九流的人都见识过,都打过交道。老余听话听音,三句话一接,就知道对方的身份甚至口味。

⑱现在,老余也是偶尔オ下厨了。他下厨已不再是为了挣钱,就像他写字不是为了搞艺术一样。人家说:“老余,你的字这么好,可以去参加‘省展’‘国展’了。老余摇头,说:“不去。人家王羲之、张旭有没有参加过‘省展’‘国展’?肯定没有嘛。”人家又说:“老余,你的饭店这么有名,怎么不多开几家分店,搞连锁店?”老余又摇头,说:“我只要一个小小的店就够了。”

⑲继续喝酒,聊天。老余说:“做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点——不过都是‘途中’。”

⑳我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉,道道菜都好吃……

(选自《人民日报》2019年8月14日,有改动)

( 1 )从老余的角度,概括本文都写了哪些事。
( 2 )你如何理解第⑫段画线句子中加点的字?
( 3 )老余为什么给自己的饭店改名为“途中”?
( 4 )有人说文中写老余得罪熟客的第⑯段可有可无,你怎么看?请说说你的理解。
( 5 )你认为文中的老余是一个怎样的人?
阅读下面的文字,完成各题。

①文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在,并且还应走向充满生机的未来。

②灿若星辰的文化瑰宝,是历史的丰碑,是珍贵的记忆。漫步“海上花园”鼓浪屿,我们不一定能想象当年繁盛一时的景象,但一定能在历史风貌建筑散发的闽南韵味、南洋气息和欧陆风情中,感受到中西文化的交融;置身唐代名刹大雁塔,我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况,但一定能在西石门楣上的线刻殿堂图中,领略唐代的盛世辉煌……放眼神州大地,人文胜迹总是满载历史,一墙一瓦都是文化,山水之中皆有故事。我们理应像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。

③每一个文化遗产,既是历史生活的一个片段,更是民族精神的传承载体。时间无言,但它却会通过一个个文化遗产,铭刻下历史的文脉、民族的记忆、精神的基因。而凝结在文化遗产之中的文明底蕴,不仅构成了我们这个民族的文化基座,还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。铭记历史沧桑,看见岁月留痕,方能更好延续文化根脉。在这个意义上,我们不应让文化遗产“养在深闺人未识”,而应让其“飞入寻常百姓家”;不仅要保护好文化遗产,更应激活其内在的生命力。

④从另外一个角度来看,文化遗产既然是“遗产”,那也恰恰说明,它与现代生活,是有距离的。如何缩小这一距离,让文化遗产不只是一件件静止的作品,而是活在当下、活在人们生活里的有生命物品。以文物为例,近年来我国在缩小文物与现代生活距离,让文物融入人们生活方面做了很多尝试。这些成功尝试证明,做好优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”,不仅是激活文化遗产生命力的重要方向,也是满足人民群众日益增长的文化需求的有效途径。

⑤最好的保护是成为日常所需。历史文化的滋养,既在思接千载、视通万里的历史回眸之中,也在可感、可知、可参与的日常生活之中。当博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式,当陕西剪纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客青睐,“活起来”的不仅是文化遗产,更有民族的优良传统、文化的历史记忆。

⑥在6月13日世界遗产日期间,多家网络平台联合举办“非遗购物节”。一边是古老的文化遗产,一边是新兴的互联网业态,非遗“触网”启示我们,文化遗产完全可以融入当代生活。而这也正是“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”的题中应有之义。

(摘编自陈凌《让文化遗产与生活相遇》)

( 1 )下列对本文中心论点的概括,最准确的一项是( )
A: 文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在,还应走向充满生机的未来。
B: 人文胜迹满载民族历史,我们应像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。
C: 文化遗产是历史生活片段记忆,更是一个民族精神基因和民族精神的传承载体。
D: 激发文化遗产的内在生命力,使其融入当代生活,是文化遗产保护的最好方法。
( 2 )下列各项中,不属于第④段中“成功尝试”的一项是( )
A: 《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等电视节目的热播
B: 某网络传播平台设计并创作的“文物戏精大会”视频的刷屏
C: 贵州省国家级、省级、市级和县级文化遗产保护名录的颁布
D: 眉山三苏博物馆开发宋词折扇、东坡诗笺等文创产品的热卖
( 3 )下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 我国文化遗产蕴含着中华民族历史文脉、民族记忆和精神基因,是民族历史丰碑。
B: 如果缩小文化遗产与人们生活距离,就能有效满足人民群众日益增长的文化需求。
C: 让文化遗产走进生活,让它亲民有趣而不失厚重,这是文化遗产传承的有效途径。
D: 多家网络平台联合举办“非遗购物节”启示我们,文化遗产完全可以融入当代生活。
四、写作(分值:60分)

作文:

请以“我把融入心田”为题,写一篇文章。

【提示与要求】①请你从“感恩”“梦想”“爱”“你”四个词语中任选一词,将题目补充完整,然后作文。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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