| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 嘶哑（yǎ） 隘口（ài） 蹲踞（dūn） 荒莽（mǎng） B: 山巅（diān） 蝉翼（yì） 安慰（wèi） 疲倦（juàn） C: 凝望（níng） 樵夫（jiāo） 嬉戏（xī） 拯救（zhěng） D: 心弦（xián） 愚蠢（chǔn） 闪烁（shuò） 槐树（huái） |
| 2、 | 与下列作品有关的内容，搭配错误的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》——现代——鲁迅——《朝花夕拾》 B: 《望岳》——杜甫——唐代——《杜诗详注》 C: 《与朱元思书》——吴均——南朝宋——《吴均集校注》 D: 《组歌》（节选）—— 纪伯伦——黎巴嫩——《泪与笑》 |
| 3、 | 下列划线的词语的感情色彩发生了变化的一项是（ ） A: 我……只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，以目光抚爱每册图书。 B: 我猜到会有不寻常的事发生在我们家里。 C: 我用儿童的狡猾的眼光察觉；她爱我们，并没有存心要打的意思。 D: 一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！ |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食、挑食，吃零食过多，为追求身材而过度节食造成的。 B: 扶贫不但要精准，更要有精神，扶贫在路上，精神也应该在路上。 C: 我国南方有荔枝、龙眼、菠萝、火龙果、砂糖橘、木瓜、灯笼椒等水果。 D: 通过这几年连续发生的地质灾害，使我们充分认识到人类透支地球资源所带来的后果。 |
| 5、 | 下列各项中说法有误的一项是（ ） A: 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆散文集，主要写的是鲁迅少年和青年时期经历的一些人和事，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》是其中的名篇。B: 《格列佛游记》中“宫廷游戏”一章，作者借小人国的游戏，抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。 C: 戏剧是一种综合的舞台艺术，把文学、表演、绘画、音乐、雕塑、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术形式。 D: 中国传统节日在古诗词中有很多的印迹，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”、“但愿人长久，千里共婵娟”以时间先后分别对应着清明节、重阳节和中秋节。 |
| 6、 | 下列划线的字注音完全正确的一项是（ ） B: 踌躇（chóu） 颓唐（tuí） 体贴（tiē） 差使（chāi） C: 狼藉（jí） 唾手可得（tuō） 懵懵（měng） 陨落（yǔn） D: 骚乱（sāo） 讪笑（shàn） 鄙视（bì） 淹没（mèi） |
| 7、 | 下列加横线字的注音全部正确的一项是 （ ） A: 田圃（pú） 留滞（zhì） 喑哑（yīn） 襁褓（qiǎng bǎo） B: 畸形（jī） 斗笠（lì） 丝缕（lǚ） 沁园春（qìn） C: 渺茫（miǎo） 彷徨（páng） 怡情（tái） 汲取（jí） D: 狡黠（jié） 要诀（jué） 劫难（jié） 咀嚼（jiáo） |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。B: 目前，“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。 C: 有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。 D: 我市将通过实施老城区特色街区改造工程，进一步提升城市形象。 |
| 9、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: “正是江南好风景，落花时节又逢君”表达了诗人对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨。（《江南逢李龟年》） B: “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”是诗人所见壮阔之景，写出了作者曹操的壮志情怀。（《观沧海》） C: “回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”这两句诗运用了比喻的修辞手法，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。（《夜上受降城闻笛》） D: “杨花落尽子规啼”用比兴手法，写景兼点时令，渲染凄凉哀愁的气氛。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。 B: 通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。 C: 窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。 D: 膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。 |
| 阅读下面的古诗，然后回答问题。 白雪歌送武判官归京 （唐）岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 ( 1 )诗中的“控”、“马行处”是什么意思？请回答。( 2 )请从修辞角度赏析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，并分析句中的情感。 |
| 阅读文言文，回答问题。 牧童评画 蜀中有杜处士①，好书画，所宝②以百数。有戴嵩牛一轴尤所爱锦囊玉轴常以身随。一日曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐③入两股间，今乃掉④尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古人云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 （选自《苏东坡文集》） 【注】①杜处士：姓杜的读书人。②宝：这里是动词，珍藏。③搐chù：收缩，此指“夹”。④掉：摆动。 ( 1 )下列划线词意思相同的一项是（ ）A: 一日曝书画/即书诗四句 B: 尾搐入两股间/屠自后断其股 C: 笑而然之/康肃忿然曰 D: 常以身随/以此自矜 ( 2 )用三条“/”给文中画线的句子断句。 有 戴 嵩 牛 一 轴 尤 所 爱 锦 囊 玉 轴 常 以 身 随 ( 3 )任选角度，说说这个故事带给你怎样的启示。 |
人为什么要读书？
读书可以排遣孤独。人生是大自然的偶然，每个人都是一座孤岛。读书使跋涉的白天不再寂寞如戈壁，使漫漫的长夜不再黯然如古井。
读书可以深化领悟。我们读晏几道的词，隐约感受“落花人独立，微雨燕双飞”的空濛之境，体会到一种空灵之美。①我们读到宗白华先生的“空灵”短文，遂于云淡风轻间顿感豁然开朗。
读书可触类旁通，提高艺术欣赏水平。古典诗词中的含蓄蕴藉仿佛山水画中的“留白”。一幅淡淡的水墨画中，远山逶迤，隐约可见，上方是一片空白。②是否留出这一片空白，恰是给观者以充分想象空间的关键。这与文学中所倡导的“言有尽而意无穷”不是殊途同归吗？
4 月 23 日是世界读书日，因为许多卓越的文学家，如塞万提斯、莎士比亚、莫里斯等，都出生或逝世在这天。联合国把这天定为读书日，不仅是为鼓励人们阅读和写作，更是希望所有人都能记得和感谢亘古至今那些为人类文明做出过伟大贡献的作家、那些写出或抚慰心灵或振聋发聩的文字的诗人，无论他们是妇 rú皆知还是鲜为人知，无论岁月是否已经模糊了他们的模样。
犹记得——
a 临幽州台，想到天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限，抒写了壮志难酬的孤寂和惆怅。③寥寥数语回响在时光中，引无数人心有戚戚。
杜牧身处衰飒的晚唐，他对哺育自己的祖国怀着深沉的热爱，对那些污秽的现象深恶痛绝，他忧心如焚，渴望力挽狂 lán。
司马光在逆境中锲而不舍，挑灯夜读，执笔写作，c（沥尽心血/处心积虑），历时十九年，完成了《 b 》的编撰。
龚自珍批评时政，无所惧惮，zhì友希望他明哲保身，学会低调，他 d（不以为然/不以为意）；他为国事兀兀穷年，却无奈辞官南归。④他见落花飘零想身世沦落，却不消极感伤，依旧写出铿锵有力的诗句。他的一生仰不愧于天，俯不怍于地。
他们是中国文学史上的滔滔江河、巍巍昆 lún！
我们无法亲历他们的时代，无法亲见他们的风范，但我们可以经由他们的文字感受他们的风骨和力量。日本的能乐理论中有一句话，叫“风姿花传”。风是无形的，你怎么见到它呢？是通过有形的花的姿态。而阅读的意义，就是帮鱼认识到水，帮人认识到风。多读书，多用心读书，便可知水之宁静澄澈或波涛汹涌，便可知风之娇柔和畅或急骤猛烈。
读书者，于天心月圆时，于星辰满天时，煎茶煮雪，围炉读书，快乐自在心中。
诗书既可以佐酒，亦可以怡情。千古兴亡，家国情怀，于此中一览无余！
( 1 )请根据文中的汉语拼音，用规范的正楷字把对应的汉字书写在下面的田字格中。妇 rú皆知 狂 lán zhì 友 昆 lún
阅读下面短文，回答问题。
妈妈的树
①春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。
②每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。
③离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。
④在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。
⑤弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下大声叮嘱：“小心啊！可要踩实啦！”夜晚的饭桌上，在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太美啦！
⑥柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈 。第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。
⑦如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩子的乐园。
⑧每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那里。
请以“我和______之间”为题，写一篇文章。
要求：①写出真情实感；②不得抄袭或套作；③字数不少于600字；④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
