| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，划线的成语使用有误的一项是（ ） A: 教育部发出《关于深入开展“我的中国梦”主题教育活动通知》以来，各级各类学校组织开展了丰富多彩的主题活动，掀起了中国梦校园文化热潮。B: 苹果公司面对中国消费者的投诉不满，不是视而不见就是充耳不闻 ， 直至舆论扣住不放、穷究猛打，中国主流媒体连续刊文加入“申讨”之列，这才正面做出回应。 C: 面对突如其来的H7N9禽流感疫情，健康的生活方式、良好的生活习惯、规范的职业防护、及时的信息获取、必要的预防接种，是预防Ｈ７Ｎ９型禽流感和其他传染病的关键。 D: 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 |
| 2、 | 下列词语中，划线字的读音全都正确的一项是（ ） A: 曦月（xī） 藻荇（xìng） 泠泠（líng） 叠嶂（zhāng） B: 绝巘（yǎn） 欲颓（tuí） 戾天（nì） 驱犊（dú） C: 飞漱（sù） 缥碧（piǎo） 经纶（lún） 萋萋（qī） D: 素湍（tuān） 轩邈（miǎo） 横柯（kē） 千转（zhuàn） |
| 3、 | 与所给汉字读音相同的一项是（ ） 莱（lái） 绚（xuàn） 逶（wēi） 菠（bō） A: 来 弦 威 渤B: 獭 宣 喂 泊 C: 徕 铉 巍 饽 D: 赖 宣 魏 播 |
| 4、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 秕谷（pǐ） 旭日（xù） 花团锦簇（cù） B: 蹒跚（pán） 譬如（pì） 刨根问底（páo） C: 袁珂（hē） 诅骂（zǔ） 威风凛凛（lǐn） D: 战栗（lì） 呈报（chéng） 疲倦不堪（shèn） |
| 5、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界 ②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐 ③蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红 ④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂 ⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候 A: ①④②⑤③ B: ④③①⑤② C: ④①③⑤② D: ①③②④⑤ |
| 6、 | 请选出排序正确的选项（ ） ①春天他们卖力地向高处生长，有时候可以高达两米，即便是矮小的也有一米。 ②夏天，小孩子钻到决明子丛中去，走着走着就看到枝叶晃动，却不见了人影。 ③秋天的时候，决明子挂满了细长的荚果，那果实有时比巴掌还要大。 ④决明子连根拔下后被随便丢弃在路边。 ⑤如果遇到一场雨水，它们会奇迹般的借助于风的力量重新扎根回到泥土里去。 A: ①②③④⑤B: ④①②③⑤ C: ④⑤①②③ D: ①④⑤②③ |
| 7、 | 下列划线词语中读音全部正确的一项是（ ） A: 应和（hé） 澄（chéng）清 粗犷（kuàng） 嫩（nèn）绿 B: 看（kān）护 着（zhuó）落 发髻（jì） 高邈（miǎo） C: 贮（chù）蓄 彩棱（léng）镜 莅（lì）临 黄晕（yūn） D: 静谧（mì） 吝（lìng）啬 窠（kē）巢 咄（duó）咄逼人 |
| 8、 | 下列句子中划线字的注音有错误的一句是（ ） A: 游泳场的八千名观众一齐翘（qiào）首而望、屏（píng）息敛声的一刹那。 B: 各种花的香在空气里酝酿（yùn niàng），鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩叶当中。 C: 用一枝短棒支起一面大竹筛。下面撒些秕（bĭ）谷，棒上系（jì）一条长绳。 D: 要论中国人，必须不被搽（chá）在表面的自欺欺人的脂粉所诓（kuāng）骗 |
| 9、 | 下列表述不完全正确的一项是（ ） A: 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。B: 胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾，表现了母亲容忍、温和的性格。 C: 《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历，字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。 D: 列夫托尔斯泰是18世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。在文学创作和社会活动中，他提出了“托尔斯泰主义”，对很多政治运动有着深刻影响。 |
| 10、 | 以下是疫情期间某社区的“温馨提醒”，其中有语病的一句是( ) （A）居民要切实增强自我防护防范，（B）避免到人员流动性大或密集的公共场所，避免聚集风险，确保身体健康；（C）尽量减少与外人接触、聚集，从即日起尽量不要离开郴州，（D）特别是不要去疫情中、高风险地区。 A: A B: B C: C D: D |
| 阅读下面的文字，完成各题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ( 1 )下列对诗的赏析错误的一项是（ ）A: 首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。 B: 颔联反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。 C: 颈联中，诗人在赞美这个古老的乡土风俗，同时表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情。 D: 尾联描绘的意境是整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。 ( 2 )下列关于这首诗的格调，说法正确的一项是（ ） A: 格调高远 意蕴悠长 B: 明快抒情 富含哲理 C: 意境辽阔 基调低沉 D: 豪放洒脱 轻松愉快 |
| 课内阅读 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓者曰：“地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 ( 1 )本文选自________，六年级第二学期所学的古文________也出自这本书。( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。只使坠，亦不能有所中伤。 ( 3 )下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是（ ） A: 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 B: 只因为被拉黑的人数少，就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽，那是一种典型的杞人忧天。 C: 日本政府于2001年制定了“今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标，针对此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。 D: 中国与世界经济研究会中心主任李韬葵在文章中称，担心中国经济崩溃是杞人忧天。 |
“大孩子”
①________________________________________________________________
②好朋友问起近况，我说忙。朋友问忙什么，我嬉笑着反问：“俩孩子在家，你说忙不忙？”朋友立马会意：“你说的是你妈啊。”可不是嘛，人老了就像孩子。嘴里说她像个孩子，心里也时时提醒自己，把妈当闺女一样养。
③母亲行动不便，每到夜晚，就在她屋里备个尿桶。早上给地倒尿桶的时候，总发现有尿液流在地板上。于是，常常一边替她收拾着，一边不耐烦地嘟囔：“妈，你怎么总是把尿尿在外面啊，你不会小心点吗？”嘟囔得多了，视力已经极不好的母亲会不好意思起来：“哪有啊，我怎么看不见！你天天说我，我害怕尿到桶外，正着坐，斜着坐，还是到外面了。”
④母亲吃饭，嘴很挑剔，不能咸不能淡，不能太硬也不能太软。豆腐要切成头发丝细；单熬小米汤上清下淀吃起来糙，要勾点面才好；不敢吃红肉少吃点白肉才好；脆苹果又酸又硬要吃软绵的“黄香蕉”“花花牛”她各种各样的要求，可真难为了我这一向不讲究只图个肚儿圆的人。每次牺牲了全家人的习惯照着她的意思来做，到最后却也总是不如她的意。听着她挑出来的各种毛病，心里就会滋生出许多怒气来。母亲再说话，不由也语带讽刺地怼回去：“我看你啊，就是皇太后，得给你配个专用御厨。”母亲听后也不生气，照常做着她的事儿。
⑤母亲还争宠，爱和四岁多的女儿争。吃过晚饭，一个要看动画片，一个要看戏曲，一老一少争起来。女儿争不过就哭闹时，我往往又会不耐烦地怼她：“你是大人你跟一个小孩抢？”母亲也不妥协：“我都在屋里困了一天了，先让我看会儿我睡了再让她看啊。”这个时候，老公做了个中间人，常常喊了女儿到屋外走廊上踢会儿球。母亲一个人看又觉没意思，就又喊女儿：；“来来来，咱一起来看你的动画片。”女儿买个新玩具，母亲也好奇，一定要摸一摸，女儿如果不同意，她又说女儿真小气；到了星期天，俩大小孩子又要争着出去“放风”。
⑥推着母亲就不能带女儿，带着女儿就无法推母亲，无奈只好一个分在上午一个分在下午。有时实在均衡不开，丢了母亲，她就会抛出一句酸酸的话来：“只知道疼你闺女，你闺女是亲闺女，我就不是你亲妈。”搞得人哭笑不得，有时候忍不住态度又不好起来。
⑦不耐烦地怼了母亲之后，又怕她伤心，就会特意去照镜子，提醒自己镜子里是一张怎祥难看甚至是狰狞的脸。可是，每每再遇到母亲的任性不讲理，又会不可自控地不耐烦。
⑧终于有一天，母亲在餐桌上露了笑脸：“今天的菜炒得好，不咸不淡，我也能咬得动。”她这么一夸，我终于松了一口气，像犯了错的小宫女得了皇太后的赦免，一下子也高兴起来：“妈，你就不能别那么挑剔，体谅体谅人，将就一点吗？”“在你跟前我还要憋屈着自己，我还能在谁跟前不憋屈？”我呆住，把就要涌出的话退到了肚子里。
⑨是啊；是啊，我是她最亲爱的小女儿，现阶段是她的依靠是她的天空是她最依赖的人。
⑩面对小小女儿，我心疼她，我想让她做真实的自己，而不是违背自己的心意去迎合别人，我不想让她委屈，我只想让她像鱼儿一祥，起码在家这个江湖里能自在地游来游去。可是，面对母亲——我的另一个“大孩子”，我为什么就只会不耐烦就只想让她将就一次又一次？我也终于明白，为什么我每次恶声恶气地去怼她她不回应，因为她知道，我们彼此是亲人，有缺点去包容，有理不需去讲，有架吵内心却从不去真计较。
⑪________________________________________失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心是安定的。
⑫我们从母亲那里要来安定，我们就该还她根基，让这朵花生在泥土里，让她在夕阳的微光里，无需遮拦地释放着自己的孩子气。
（选自《幸福·悦读版》2019年2期）
( 1 )从全文来看，母亲的“孩子气”体现在哪里？A．老舍曾说：人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少有点孩子气。
B．自从母亲来到我家，陡然添了许多忙碌。
( 3 )从人物描写的角度赏析第⑧段画线语句的表达效果。阅读下面选文，回答1-4题。
自信与成功
星一光
（1）在中国文化传统里，历来倡导做人要谦虚和低调，但求成功，不事张扬。有个“尧让天下于许由”的典故，尧认为自己治理国家不行，要把王位让于有德行的许由。许由说，你把天下治理得这么好，却让我来做现成的天子，我不干。两人推来让去，便展现了古代君子的高风亮节。不仅如此，许由还以此为耻，跑到登封箕山小溪里将耳朵洗了又洗……每每读到这里，我都感到这里谦虚得实在有些肉麻了。
（2）谦虚固然能使人认识到自己的不足以利进步，但过分谦虚反而显得不自信，甚至会束缚一个人施展自己的才华。而自信则恰恰相反，它能让人化缺点为优点，自信可以让懦弱的人变得勇敢：自信可以让犹豫的人变得果断；自信可以让迟钝的人变得机敏。但凡富有宏大志向、怀揣远大抱负而做出卓越成就的人，大多是很自信的。纵观古今中外，一个不争的事实是，自信可以促使人成功。
（3）大诗人屈原的自信是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，诗仙李白的自信是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
（4）文韬武略的汉武帝胸怀大志，自信十足，不愧为一代政治家、战略家，开创了汉武盛世。
（5）一代伟人毛泽东在青少年时期便显示出了超乎寻常的自信。于喧闹的集市中读书，显示了他对自控力的自信；“自信人生二百年，会当击水三千里”显示了他对人生的自信。
（6）贝多芬是狂傲的自信，他不但说过“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服”，他还说过“即使在陌生人面前，我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度”。
（7）有自信的人往往勇气更足，而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两者是竞争对手，战局对谦和的一方是不利的。我国女乒选手邓亚萍和乔红，两人技术水准和攻防能力在伯仲之间，但每每两人对决，乔红常常在邓亚萍咄咄逼人的气势下无奈败北，此所谓两军相遇勇者胜吧。
（8）英国犹太政治家迪斯雷利说，在获得成功之前，每个人都有自信的权力。心理学上有个词语叫“悦纳”。一个人的心理健康与否，有一个重要的标准，那就是他能不能接受自我，即所谓“悦纳自己”。自信的人是最能悦纳自己的人。自卑和嫉妒心理之所以会产生，是因为你不够肯定自己，不够喜欢自己，不敢挑战自己，不敢把自己想象成胜利者，要想克服这些心理障碍，不自惭，不气馁，心气高一点，悦纳自我，不妨来点自信。
（选自《浔阳晚报》，有删改）
( 1 )文章的中心论点是什么？( 2 )请分析文章第（2）段划线句子的表达效果。( 3 )请分析文章第（7）段划线句子的作用。( 4 )请为文章补充一个事实论据。请以“那一幕，让我 ”为题目，写一篇作文。
提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。
要求：①先将题目补充完整；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
