语文360

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2020年韶关市翁源县南浦中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面横线上的词语,表达最恰当的一组是( )

在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是________;可以是寥寥的片言只语,也可以是_______;可以直对相知的友人,也可以朝向_______;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是________。

①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳

③悄无声息的暗示眼神 ④不停的絮絮叨叨

A: ②④①③
B: ①②③④
C: ③②①④
D: ①③④②
2、

选出修辞方法与其他三项不同的一项( )

A: 小草偷偷地从土里钻出来。
B: 那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。
C: 天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
D: 东风来了,春天的脚步近了。
3、

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, , ,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁
②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处
④校园深处是庄严的石头建筑

A: ①③
B: ②④
C: ②③
D: ①④
4、

下边没有错别字的一项( )

A: 千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水
B: 慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想
C: 油光可见 海誓山盟 相形见绌
D: 沧海桑田 莫衷一是 随机应变
5、请选出下列句子中没有语病的一项( )
A: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
B: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
C: 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D: 青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设,加大青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。
6、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A: 自然科学领域如此奥妙,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
B: 这是个温暖和谐的班集体,大家相敬如宾 , 在此学习我倍感愉快!
C: 《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。
D: 4G改变生活,5G改变社会。在未来的通讯行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命。
7、请选出对于名著《草房子》表述正确的一项( )
A: 桑桑转到油麻地小学的时候,桑乔给大家介绍他,同学们都鼓掌,只有秃鹤例外。
B: 纸月在临走前,送给了杜小康一个书包。
C: 邱二爷死后,邱二妈也得了病,细马靠自己的能力撑起了这个家,让我们看到了一个顶天立地的小男子汉形象。
D: 桑桑得病了,蒋一轮老师把他叫到药寮,讲自己的故事鼓励桑桑“别怕”。
8、下列划线词语古今意义相同的一项是( )
A: 休祲降于天
B: 或遇其叱咄
C: 余幼时即嗜学
D: 非独贤者有是心也
9、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 嫩芽(nèn) 酬和(hé) 人声鼎沸(dǐng)
B: 精致(zhì) 和煦(xù) 囊萤映雪(yíng)
C: 籍贯(jí) 妖娆(ráo) 微不足道(dào)
D: 宽恕(shù) 伦理(Iún) 迫不及待(jí)
10、

填入下面句子中横线处的最恰当的文句是(  )
巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里,田堰层叠的南塬,模糊了,美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A: 天气阴沉了,满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。
B: 在夕阳的辉映下,满天的彩云飘动。
C: 夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。
D: 北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成下面小题。

夜泊钱塘

(明)茅坤

江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。

离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。

( 1 )颔联借用“________”与________”意象,渲染了孤独凄凉的氛围。

( 2 )颈联“迸”“入”两字精妙传神,请作品析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

观潮

①浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

②每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

③吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

④江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

( 1 )下列加点词注音或释义全都正确的一组是( )
A: 乘骑弄旗标枪舞刀(jì)仅如银线(仅仅)
B: 而僦赁看幕(jiù)珠翠罗绮溢目(满眼)
C: 艨艟数百(chōng)势极雄豪(势力)
D: 一舸无迹(kē)天下之伟观也(景象)
( 2 )下列划线的虚词解释错误的一项是( )
A: 浙江之潮之:的。
B: 方其远出海门方:方向。
C: 以此夸能以:凭。
D: 舞刀于水面于:在。
( 3 )下面对课文内容理解正确的一项是( )
A: 文章第①段以“浙江之潮,天下之伟观也”总写大潮,按照由近及远的顺序来写潮水。
B: “吞天沃日”句运用拟人的修辞手法,表明江潮想要给焰焰红日洗澡,想将浩浩苍天吞下。
C: 本文四个段落可分别概括为:海潮之雄;演军之威;弄潮之勇;观潮之盛。
D: 第③段中弄潮儿持彩旗弄潮就是为了作装饰,与“文身”相映生色,悦人眼目。
( 4 )将下面文言语句翻译成现代汉语。

①既而尽奔腾分合五阵之势。

②僦赁看幕,虽席地不容间也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下列小题。

窗台上的小斑鸠

沈洋

①拉开办公室的窗帘,我惊呆了——窗台上,竟然出现一个鸟巢。

②那巢正好筑在窗台的西角,西面紧贴墙体,北面嵌入窗槽,紧靠玻璃,整个基座稳稳地立在约有三寸宽的窗台上。巢由细小的树枝搭成,约半尺高,直径如碗口大小。

③出差一周回来,鸟巢添了两枚鹌鹑蛋大小的鸟蛋,而“主人”却未现身。

④大约过了十分钟,鸟儿终于露面,是只肥硕的大鸟。其大小、外形和鸽子相似,颈部有一带白斑花纹,看上去像是围了一条花围巾。它先是飞到我窗外的树枝上歇息,之后“扑棱”一声来到我的窗台上,两只绿豆般圆溜溜的大眼睛转个不停,十分警觉地看看四周。见没什么危险,才摇摆着走到鸟巢前,轻盈地跳到巢中。

⑤我赶紧查阅资料,得知其名为斑鸠,属于鸟纲鸽形目。

⑥就这样,我每天上班,斑鸠也上岗。我每天进办公室,第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘掀开一条缝,生怕惊吓着斑鸠。每每这时,就见斑鸠警觉地转动着眼睛,朝窗内望两眼,便飞到旁边的树枝上。

⑦渐渐地,每次开窗时,斑鸠先是一惊,起身展翅欲飞,却并未真的飞走。再往后,干脆稳坐巢中不动,还拿一双信任的眼睛看着我,让我无比温暖。

⑧一天,我见到大斑鸠先是飞到窗外的树枝上歇息,见周边没有“外敌”,便飞到窗台上,来到巢边。巢中那只稍清瘦一点的斑鸠,纵身一跳,落在窗台上,大斑鸠“扑通”一声飞到巢中,继续孵蛋。原来,斑鸠夫妻是轮番进行孵蛋的。我连忙用手机将这段场景记录下来。

⑨亲眼见证新生命的诞生,这是一份难得的生命体验。我为此激动并欣喜着。

⑩一天早上,当我来到办公室,轻轻掀开窗帘的一刹那,我被震撼了。只见巢中一团黑乎乎的小东西正在轻轻地蠕动。我确认,那是小斑鸠无疑。好奇心驱使我贴近玻璃去仔细观察。这是一对小斑鸠,毛茸茸的,十分可爱。身上没有羽毛,只能看到黑里透红的皮肤,表皮长了一层碎细的茸毛。那一吐一吸之间,分明能看到那一对小斑鸠身体的律动。我看到斑鸠妈妈与两只小斑鸠嘴对嘴亲密,如果没有猜错,应该是斑鸠妈妈正在“渡食”吧。

⑪之后,斑鸠妈妈和斑鸠爸爸更忙碌了,飞来飞去地觅食,喂养两只小斑鸠,喂饱后就蹲在小斑鸠的上面,用身体温暖自己的孩子,直到小斑鸠慢慢长出羽毛,逐渐丰满,飞向蓝天。

⑫仅仅半年时间,我的窗台上,已经孵化出六只小斑鸠。每一个小生命的诞生、蠕动、练翅、起飞和离开,都让我又惊喜又失落。我会为一场大雨或是一场大风而担忧斑鸠的命运,会为天气降温而担心小斑鸠是否受冻,我进出办公室的脚步变得更轻了。单位装修办公室,我会特别嘱咐工友们,一定不要损坏鸟巢。

⑬明年春天,相信斑鸠一家,还会再回来的。

( 1 )阅读选文,斑鸠给“我”带来了那些情感体验?请用原文的词语概括。

初见斑鸠,仔细观察时:①________;

天天相处,渐渐熟识时:②________;

亲眼见证新生命诞生时:③________;

每个小生命的诞生、成长和离开时:④________。

( 2 )选文第④段画线句子运用了什么修辞方法?又怎样的表达效果?
( 3 )选文第④段第⑥段分别提到斑鸠“十分警觉地看看四周”“警觉地转动着眼睛”,后文哪句话与此相呼应?请找出来写在下面。
( 4 )品析下面句子中的加点词,说说有什么表达效果。

我每天进办公室第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘开一条缝,生怕惊吓着斑鸠。

( 5 )选文除了表达人与动物和谐相处的主题,你还读出些什么?请结合选文内容回答,答出两点即可。

阅读下文,回答问题

互联网安全吗?

如今,人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上,我们已离不开网络,但是互联网安全吗?假如世界上所有的互联网都瘫痪了,会发生什么情况?早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果,“互联网变化之快让人难以想象,只消一小时,一切都可能变得完全不同”。赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。

互联网远比我们想象的更“健壮”

其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单,互联网的“结实”程度远比我们想象的要高,这和它本身的结构有关。互联网并不存在一个“总开关”。它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。这些节点包括解析域名的根域名服务器,连接各大洲的海底电缆,还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心,日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。比方说,全球共有13组504台根域名服务器,遍布世界各国。这些服务器又互相支持,并行运转,即使其中一台损坏,互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。最典型的例子是2002年10月发生的一场黑客攻击,当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组,但互联网并未因此彻底瘫痪。在攻击结束之后,网络迅速恢复了正常。事件结束之后,全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。和十多年前相比,今天的互联网对黑客来说更难攻破。

这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”,它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明:在“无尺度网络”中,除非将重要节点全部删除,否则即便大量地删除节点,网络的性能也不会受到影响。

用物理方法能彻底摧毁互联网吗

还真有可能。攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。这些电缆承担了

95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛,不过,想要阻断全球信息传输,你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。

下一步,摧毁根域名服务器,如果你能跨越重重安保措施,将这些服务器摧毁的话,就等于给了互联网“致命一击”。

最后,你要做的是攻击全球数据中心,首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心,它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。

如果你完成了以上步骤,你已经让全球99%的互联网瘫痪了。不过,鉴于互联网的超强修复能力,上述步骤最好同步完成,也就是说,不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”,是不可能完成这个计划的。如果爆发了这样规模的全球战争,可能在互联网被彻底摧毁之前,人类文明就已经崩溃了。在这种情况下,互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。

(选自《百科知识》2015.2,有删改)

链接一:我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案,一种可行的方案是改变信息传递结构,网状网络就是这样一种新技术,在这种网络中,每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点,在没有互联网的情况下组成独立的局域网,也可通过其中一个节点与互联网相通,哪怕真的断网,也不必恐慌。因为人类社会本身,就已经是个足以媲美互联网的超级网络。我们通过互联网能够做的事,借助人际网络照样能够完成,只不过速度和效率要差得多了。 (摘自网络,有删改)

链接二:互联网上的内容会一直存在吗?互联网现有的机制,就是用新信息冲刷旧信息,将“新”的价值放大,“老”的价值弱化。互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统,美国的学者悲观地认为,互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失,它们称之为“21世纪的数字黑洞”。很多现在看来平常但却具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。为此,英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划,将互联网上的内容保存下来。杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容,都会被收集存底,以便供历史研究使用。

(摘自网络,有删改)

链接三:“绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。在体验区中,组织者设置了专门的钓鱼WIFI,你的手机如果接入此WIFI,就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息,这些信息会展示在“绵羊墙”上。此举旨在警示手机用户,不要随意登录陌生的 WIFI,一旦登录,就可能被轻易盗取资料。因此,除了不断更新技术手段外,提高个人网络安全意识,至关重要。

(摘自网络,有删改)

( 1 )阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是( )

A: 互联网发展变化速度之快让人难以想象,人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。
B: 互联网的核心设施分布全球各国,网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。
C: 互联网并非完全坚不可破,使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。
D: 有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失,造成“21世纪的数字黑洞”。
( 2 )下列对材料中“无尺度网络”的描述,不符合文意的一项是( )

A: 支持“无尺度网络”运转的多个重要节点,它们并不是由一台计算机来控制的。
B: “无尺度网络”和人际关系在结构上类似,这种结构远比我们想象的“健壮”。
C: 除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除,否则不会对网络性能产生影响。
D: 2002年10月黑客攻击的典型事例,是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。
( 3 )下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A: 我们依赖网络,越来越深地把生活构建在互联网上,需要提高个人网络安全意识。
B: 人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪,在目前看来,只是在理论上具有可行性。
C: “历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统,成为各国关注重点。
D: 如果随意地使用手机登录陌生WIFI,我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。
( 4 )请分析下面语句中划线词的表达效果。

这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛。

( 5 )你觉得除了材料中谈及的网络安全问题之外,还有什么网络安全问题?请举两例

四、写作(分值:60分)

阅读下面材料,按要求作文。

静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁;暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心;冉冉地,你的微笑如晨曦照亮了我前行的路。微笑是宽容,是鼓励,是认可,是期待。有了你的微笑,我……

请以“有了你的微笑”为题,写一篇记叙文。写出你生活中经历的事情和明白的道理。

要求:①内容真实,感情真挚;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名。

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