语文360

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2020年安徽省马鞍山市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 很多人在街上戴耳机听歌或打电话,常会因为忽略周围环境造成安全。(在“安全”后面加“隐患”)
B: 对于朗读亭的火爆充分说明,“阅读的春天”再度到来。(去掉“充分说明”)
C: 老师耐心地纠正并指出了我这次模拟考试中存在的问题。(将“纠正”与“指出”调换位置)
D: 《朗读者》由著名主持人董卿首次承担制作人。(“承担”改为“担任”)
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B: 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C: 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
D: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
3、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )

春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,________;一阵杜鹃啼,________;一阵风起,________。

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘的飞絮

③则无端地惹哭满天的云


A: ①②③
B: ③①②
C: ③②①
D: ①③②
4、

下面加横线的字读音正确的一项是( )

A: 陶(zhì) 伶(dīng) (shè)缩 苦心孤 (yì)
B: (chuò)学 (pán)跚 浩 (hàn) (cù)不及防
C: (xùn)丽 (rǒng)长 哽(yàn) 乳(xiù)未干
D: (záo)杂 (fěi)谤 水 ( xǔ) 如醉如(chī)
5、

下列有关文学常识的表述有误的一项是( )

A: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。《孟子》是孟子及其门人所作,《论语》《孟子》均为儒家经典,与《大学》《中庸》合称“四书”。
B: 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。它们大致包括三方面内容:母爱、童真、自然。
C: 《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面特征,对当时社会的赞美才是其灵魂所在。
D: 《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》几篇文章中,《曹刿论战》写作的年代最早。
6、下列加下划线字注音正确的一项是( )
A: 辈(háng) 裂(guī) 子(méi) 悄(qiāo)
B: 脑(pàn) 旋(wò) 两(xī) 风雪途 (zài)
C: 绊(jī) 闭(sè) 皱(zhě ) 大大悟(chè)
D: 垂(tiáo) 幕(wéi) 射 (yăn) 销声迹(lì)
7、下面加下划线成语运用不正确的一项是( )
A: 对惨绝人寰的暴行,他投袂而起,愤怒揭露了法西斯的豺狼本性。
B: 为人民服务是一以贯之的根本精神。
C: 涨潮时,无数浪花飞溅,发出振聋发聩的响声,犹如万马奔腾般势不可挡。
D: 有的野心家随意篡改历史,颠倒黑白 , 弄得史学领域乌烟瘴气。
8、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 目xuàn 蔽yìn 争zhí 应
B: 量jiào 抽镜léng 护bì
C: 刻qǐng 黄yùn 缈piāo 羞què
D: 粗guǎng 巢kē 滑士jiáo
9、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A: 妖(ráo) 腰(zhé) 风(sāo) 窄(zǎi)
B: 婷(pīng) 鲜(yàn) 冠(miǎn) 筹 (gōng)
C: 呢(nán) 柔(nèng) 兰(tīng) 雨(yín)
D: 衣(cuì) 沆(dàng) 守(zhé) 伛(lǚ)
10、

下列句子中,有语病的一项是( )

A: 中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。
B: 全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。
C: 在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。
D: 据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
请选择下列任一角度,结合诗句赏析诗歌《阳光在远处》。

阳光在远处

艾青

阳光在沙漠的远处,

船在暗云遮着的河上驰去,暗的风,

暗的沙土,暗的

旅客的心啊。

——阳光嬉笑地射在沙漠的远处。

备选角度:①对比②意象③跨行

我选角度______赏析:______

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成后面的小题。
熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,长龙溪书院。江西寇乱,鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓愈镇江西,数见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞军事。母丧除,召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注,承诏搜括故事可惩戒者,新宫壁间。舍人耿忠使广信还,奏郡县官违法状,帝遣御史廉之。而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正⑥进曰:“朝廷布大信于四方,复以细故烦御史,失信,且亵威。”帝默然久之,乃不遣御史。

《明史.熊鼎传》
【注释】①长:执掌。②赞:帮助,辅佐。③起居注:官职名。④广信:地名。⑤廉:察考。⑥给事中尹正:给事中,官职名;尹正,人名。

( 1 )下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 ( )。

A: 丞相/李善长再谏不纳
B: 丞相李善长/再谏不纳
C: 丞相李善长再/谏不纳
D: 丞相李善长再谏/不纳
( 2 )解释文中加点的词语。
( ) ②( )

( 3 )翻译下列句子。
陈友谅屡胁之,不应。

( 4 )熊鼎在劝谏时是怎样进言才说服了皇帝的?(请用自己的话来回答)

( 5 )联系选文,说说熊鼎是个怎样的人。

三、现代文阅读(分值:30分)

请阅读下文,完成后面小题。

家庭战争

外祖父在这所宅子里住了总共也就是是一年:从一个春天到第二个春天。

不过,我们却名声大噪,每周都会有一群孩子跑到门口来,欢呼着:“卡什林家又打架了!”

天一黑,米哈伊尔舅舅就会来到宅子附近,等待时机下手,大家不提心吊胆。他有时候会找几个帮凶,不是醉鬼就是小流氓。他们拔掉了花园里的花草树木,捣毁了浴室,把蒸汽浴的架子、长凳子、水锅全都砸了,连门也没放过,都砸烂了。

外祖父站在窗于前,脸色阴沉地听着人家破坏他的财产。

外祖母在院子里跑来跑去,有停地叫着:“米沙,米沙,干什么啊?”

回答她的是不堪入耳的俄罗斯式的咒骂。

我不可能跟着我外祖母满院子跑了,因为那样太危险了,可我又害怕,只好来到楼下外祖父房间。“滚开,混蛋!”他怒不可遏地大吼。

我飞也似的逃回顶楼,从窗口向外盯着外祖母。我很怕她让人给杀了!我喊她,让她回来,她不。米哈伊尔听见了,开始破口大骂我的母亲。

有一回,也是这么一个令人不安的夜晚,外祖父病着,躺在床上,头上包着手巾,在床上翻过来掉过去,大叫着:“辛苦一生,攒钱攒了一辈子,最后落到这么个下场!“如果不是害臊,早把警察叫来了!“唉,丢人现眼啊,叫警察来管自己的孩子,无能的父母啊!”他突然站了起来,摇晃着走到窗前。

外祖母拉住了他:“干什么去?”

“点灯!”外祖母点起了蜡烛。他像拿枪一样,端着烛台,冲着窗口大吼:“小偷儿、癞皮狗!”

话音未落,一块砖头哗地一声破窗而入!

“没打着!”,外祖父哈哈大笑,这笑声像哭。外祖母一把把他抱回床上,就像抱我似的。

“上帝保佑,别这样!你这样会把他送到西伯利亚去充军的,他只不过是一时糊涂。”

外祖父踢着腿干嚎:“让他打死我吧!”

窗外一阵咆哮。

有一次,米哈伊尔拿着一根大木棒子打着门。门里面,外祖父、两个房客和高个子的洒馆老板的妻子,各执武器,等着他冲进来。外祖母在后面哀求着:“让我出去见见他,跟他谈谈……”

外祖父前腿屈,后腿绷,就像《猎熊图》上的猎人似的,外祖母去哀求他时,他无声地用肋、脚往外推她。墙上有一盏灯笼,影影绰绰地照着他们的脸,我在上面看着,真想把外祖父拉上来。

米哈伊尔舅舅对门的进攻十分奏效,已经摇摇欲坠了。战斗马上就要开始。外祖父突然说:“别打脑袋,打胳膊和腿……”门旁边的墙上有一个小窗户,舅舅已经把窗户上的玻璃打碎了,像一只被挖掉眼珠的眼睛。

外祖母奋不顾身地冲了上去,伸出一只胳膊,向外面摆着手,大叫:“米沙,看在上帝的份儿上,快走吧!他们要把你打残啊,快跑!”米哈伊尔舅舅在外面,照着她和胳膊就是一棍子,外祖母一下子就倒在了地上,嘴里还念叨着:“米沙,快跑……”

(选文有删改)

( 1 )选文出自《童年》,请你再列举出一个《童年》中与我有关的典型情节,并写出与《童年》同为高尔基自传体三部曲中的另外两部小说的名称。

《童年》中与我有关的典型情节:________

高尔基自传体三部曲中的另外两部小说的名称________和________

( 2 )选文中加线的“名声大噪”在文中的含义是什么?

( 3 )结合具体语境,对选文中画横线的句子作简要赏析。

( 4 )文章末端对于外祖母使用了哪些描写方法?有什么作用?

( 5 )选文运用了照应的方法,请从文中找出一组前后相照应的句子,并结合内容说说其作用。

阅读下面文段,完成下面小题。

绿道是心灵通道,连接了城市与田园,融合了传统与现代。城市绿道,不仅是种草植树,更是用理念铺路。

城市的主体归根到底是人,生产之外,还有生活;建设之外,也需留白。在发展中能看得见具体的人,满足他们对美好生活的向往,这是城市规划的进步。

南京的明城墙绿道、环紫金山绿道,广州的黄埔绿道,成都的天府绿道……绿道给城市提供了一套慢行系统。在树林掩映之中,步行道、跑道、骑行道依次排开,如琴弦并列,在高架、环线、地铁奏响的城市“快旋律”外,写下一首舒缓的“副歌”。快还是慢?这是辩论了很久的生活话题,最佳的答案,恐怕还是兼而有之。即使在陆家嘴上班的金融人士,再争分夺秒,也总有一刻愿意将时钟拨慢,走到楼下滨江绿道散散心。此时,绿道是添绿的步道,也是吟啸徐行的载体,是生活中不可或缺的另一个“频道”。

城市绿道不断延伸,多少埋藏着人们对田园城市的寄望。从现代化的进程看,人口向城市集中是大趋势,但紧接的问题便是:城市,如何让生活更美好?2013年的中央城镇化工作会议提出,“让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。这一种最自然不过的情感,抒发的是存于每个人心底的生活理想。南朝史学家吴均在《与朱元思书》中曾感叹:“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝”。两年多前,富阳江滨大道开通,这条“最美绿道”因“望尽富春山水”引许多人徜徉其中。此处,绿道是心灵通道,连接了城市与田园,融合了传统与现代。

让人心向往之的田园城市,总是以绿色发展理念为支撑的。杭州从2003年起在市区河道整治同时建设城市慢行系统,历经16年努力,建成各类绿道几千公里,形成了以西湖风景名胜区为“绿芯”,钱塘江、运河绿地为“绿带”,河流、道路沿线的绿地为“绿脉”,各级公园绿地和绿化广场为“绿点”的城区绿道系统。多少年来,杭州人一直感念白居易苏轼两位太守,庆幸他们“前人栽树”,留下“绿杨阴里白沙堤”。可喜的是,后人并没止于乘凉,绿色发展的理念在这里发扬,丹青妙手,点染了多少绿水青山。

【链接一】绿道就是沿着诸如河滨,溪谷、山脊线等自然走廊,或是沿着诸如用作游憩活动的废弃铁路线沟渠,风景道路等人工走廊所建立的线型开敞空间,包括所有可供行人和骑车者进入的自然景观线路和人工景观线路。它是公园,自然保护地。名胜区、历史古迹,及其他各种景观与高密度聚居区之同的开倘空间纽带。(节选自《绿道史迹》)

【链接二】绿色是一种理念,是一种生活形态,也是一种文明的象征,更是人类与大自然相互交融的一种具体契合方式,而绿道正是其具体表现。作为线形的绿色开敞空间,绿道沿着河流、溪谷、山脊和道路铺展,就像一条条绿色的丝带串联起一个个公园、自然保护区、风景名胜、历史古迹和城镇村落,用绿色的网络在大地上编织出我们绿色生活的幸福图景。(节选自《广东绿道文化》)

【链接三】广东省珠三角绿道网走在了全国绿道广东系统建设和发展的前列。珠三角一些城市已经在小范国的局部地区不同程度地开展了有关绿道的探索,为绿道网建设提供了丰富的实践经验。

绿道一号长约310公里沿珠江西岸布局,以大山大海为特色西起肇庆双龙湖旅游度假区,经佛山、广州、中山,至珠海观澳平台,途经50多个发展节点。

绿道二号长约470公里沿珠江东岸布局,以山川田海为特色北起广州流溪河国家森林公园,经增城、东莞、深圳,南至惠州巽窠湾休闲度假区,经50多个发展节点。

绿道三号长约360公里横贯珠江三角洲,以文化休闲为特色西起江门帝都温泉,经中山、广州、东莞、惠州,东至惠州黄沙洞自然保护区,经60多个节点。

绿道四号长约220公里纵贯珠江三角洲中部,以生态休闲为特色北起广州芙蓉嶂水源林保护区,向南经佛山、珠海,南至珠海御温泉度假村,经20多个发展节点。

绿道五号长约120公里纵贯珠江三角洲东部,以生态休闲为特色北起惠州罗浮山自然保护区,经东莞、深圳,南至深圳银湖森林公园,经20多个节点。

绿道六号长约200多公里纵贯珠江三角洲西部,沿西江布局,以滨水休闲为特色北起肇庆贞山,向南经佛山、江门,南至江门银湖湾湿地及古兜温泉,经16个发展节点。

( 1 )阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A: 绿道是心灵通道,连接了生产和生活,连接了城市与田园,融合了传统与现代。
B: 在争分夺秒的陆家嘴,人们也愿意将时钟拨慢,偶尔走到楼下滨江绿道散散心。
C: 让城市融入自然,这最自然不过的情感,抒发的是存于每个人心底的生活理想。
D: 废弃铁路线就是一个线型开敞空间,是设计师们在修建城市绿道时的不二之选。
( 2 )下列关于“广东绿道网建设”的表述,符合文意的一项是( )
A: 上文提到,黄埔绿道是沿着珠江两岸,溪谷,山脊线等自然走廊进行规划建设的。
B: 文中的六条绿道之中,最长的绿道为南北走向,最北到广州芙蓉嶂水源林保护区。
C: 广东省珠三角绿道网走在全国绿道系统建设和发展的前列,但还未实现全省覆盖。
D: 广东已有的绿道建设,以生态休闲和文化体闲为主要特色,打的都是文化休闲牌。
( 3 )下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 绿道体现出一种生活理念,表现了一种生活形态,是人类与大自然交融的一种方式。
B: 绿道的历史最远可以追溯到唐宋,不论过去现在或者将来,绿道都是在为人服务的。
C: 绿道允许行人和骑车者进入,有自然景观线路和人工景观线路,是绿色生活的表现。
D: 绿道是公园,自然保护地,名胜区,历史古迹等与高密度聚居区间的开做空间纽带。
( 4 )请根据六条绿道的文字介绍,概括链接三介绍绿道的几个要素。
( 5 )文中画线句子有何作用?请结合文本具体分析。
四、写作(分值:60分)

心中的阳光
要求:写一篇不少于600字的记叙文,内容充实,中心明确,语言流畅,要写出自己的真情实感。不要套作,不得抄袭,注意保持卷面整洁。

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