语文360

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2020年明珠教育集团学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、1.选出下列每组词语字形及划线字注音都正确的一项( )
A: 字贴(tiè) 蔫巴(niān) 平仄(zè) 失魂落魄(hún)
B: 骨碌(ɡū) 焦灼(zhuó) 殷红(yīn) 循循善诱(xún)
C: 猝然(cù) 颓唐(tú) 褴褛(lǔ) 万赖俱寂(lài)
D: 诧异(chà) 宛转(wǎn) 愠怒(yùn) 围追堵截(jié)
2、下列句中加下划线词语的作用和意义相同的一项 ( )
A: 云归而岩穴暝 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
B: 禽鸟知山林之乐 居庙堂之高则忧其民
C: 至于负者歌于途 刻唐贤今人诗赋于其上
D: 环滁皆山也 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
3、

下列词语运用错误的一项是( )

A: 金秋十月,金风送爽。校园艺术节的歌舞比赛如期举行。同学们身着各色艳丽的服装,花枝招展的,在舞台上展示着属于她们这个特定年龄的才艺。
B: 他们这群建筑工人真是太劳累了,竟然就在工地这块巴掌大的水泥地上栖息 , 纯属累不择地。
C: 茶山竹海被誉为重庆的后花园,一年四季层峦叠嶂,竹木吐翠,可谓美不胜收。
D: 张老师有个绰号叫“无敌”。虽然不是班主任,但是,静息的时候只要他往门口一站,原本闹翻天的教室立刻就变得鸦雀无声了。
4、

下列划线字注音有误的一项( )

A: 摒弃(bìng) 腼腆(miǎn tiǎn) 淅沥(xī lì) 跻身(jǐ)
B: 裨益(bì) 瑕疵(xiá cī) 栖息(qī) 自诩(xǔ)
C: 家眷(juàn) 粗粝(lì) 雕镂(lòu) 迸溅(bèng)
D: 怠慢(dài) 窘迫(jiǒng) 茅塞顿开(sè) 荟萃(cuì)
5、指出有错别字的一项( )
A: 衰微 一反既往 气冲斗牛
B: 迭起 凶多吉少 声震天地
C: 赫然 热情澎湃 心会神凝
D: 独裁 生死关头 潜心灌注
6、下列对划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 阴霾(mái) 荣膺(yīng) 倒坍(dān) 断壁残垣(yuán)
B: 威慑(shè) 取缔(dì) 偌大(nuò) 周道如砥(dǐ)
C: 沉湎(miǎn) 归省(xǐng) 涟漪(yī) 百鸟啾啾(jiū)
D: 剽悍(biāo) 攫取(jué) 伫立(chù) 鳞次栉比(zhì)
7、依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是( )

。 。 。 ,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

①为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储备,呕心沥血

②鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐

③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文

④看看他那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国家级文人学者。


A: ①③②④
B: ④①③②
C: ②④①③
D: ③②④①
8、词语中有错别字的一项( )
A: 朗润 溜达 花枝招展 翻来覆去
B: 抖擞 分歧 随声附合 截然不同
C: 祷告 徘徊 疲倦不堪 花团锦簇
D: 鉴赏 云霄 油然而生 不求甚解
9、

下列对句子主干的提取正确的一项是( )

A: 我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城,精致扬州”为主题的城市推介会。 ——驻澳门特派员公署举办城市推介会。
B: 贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。 ——贺知章描绘枝条和新叶。
C: 素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。 ——扬州是名城。
D: 能够品尝到清香醇厚的龙井茶,对外国游客来说,真是一种难得的享受。 ——龙井茶真是难得。
10、下列词语书写有误的一项是( )
A: 妄下断语 随声附和 神采奕奕
B: 怪诞不经 头晕目炫 满腔热忱
C: 刨根问底 宁静致远 拈轻怕重
D: 络绎不绝 惊慌失措 各得其所
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)


城 南
宋·曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
【注】路东西:分东西两路奔流而去。

( 1 )一、二句写出了“雨”怎样的特点?

( 2 )诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

滇游日记

忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰扳而上。其上甚削①,半里之后,土削不能受足,以指扳草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨②,扳之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平帖于壁,不容移一步,欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾于此。久之,先试得其两手两足四处不摧③之石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸扳而上。

(注释)①削:陡峭 ②陨:坠落 ③摧:崩裂

( 1 )解释下列加下划线词。

①有洞东向 ________

②幸而及石 ________

③间得一稍粘者 ________

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

土削不能受足,以指扳草根而登。

( 3 )说说选段在写法上有何特点。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列小题

神州第一味

刘英敏

①“夫唯不争,故天下莫能与之争。”此亦豆腐之谓乎?

②认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了《淮南子》。豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之。

③若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃,其它的,但食无妨。豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:划线肉末,则具儒家韵;味油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀……“穷则独善其身,达则兼济天下。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干、豆腐丝、霉豆腐、臭豆腐、乃至水豆腐或者豆浆……士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣一样。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。

④豆腐的温柔朴善,源自她的“娘” ——黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。《诗经·小雅·小宛》云:“中原有菽。”读之,思古之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐……这些,很中国。菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……它营养丰富,以至于军粮也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云。豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤……

⑤啊,豆腐,识君之味,百味可解!

( 1 )请根据文章对豆腐的介绍,在横线上填上恰当的词语。

豆腐之源→________→________→豆腐之赞

( 2 )“据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地‘啃得急’了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)”中“据说”一词能否去掉,为什么?

( 3 )“菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……”这句话用了什么说明方法?有何作用?

( 4 )文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道?

阅读下面选段,完成题目。
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
②冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。”
③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A
⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。
⑨“嗨,珍妮,”老人b兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了,”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”B
⑩C

( 1 )“礼物”在文中是指 _等物品,围绕这一“礼物”,文章讲述了一个 的故事。

( 2 )第①段在全文中的作用是: 。

( 3 )“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A、B、C处的哪一处?归于 处 因为 。

( 4 )品析文中a、b两处画线的词语,回答下面问题。
①a处老人的神情有些“黯然”,这是因为______________________________ 。
② b 处老人又很“兴奋”,这是因为________________

( 5 )再读上文,结合下列材料,谈谈你对“赠人玫瑰,手留余香”这句话的理解。
华益慰是著名医学专家,王生兢兢业业,被患者誉为“值得托付生命的人”。他做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次医疗事故和差错。当有人问他图个啥时,他说:“当我从死神手中又打捞出一个生命时,我感到一种无比的快乐和惬意,这就是我图的。”


四、写作(分值:60分)

作文:

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。我们在不断前行的过程中总会不经意错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友、一片风景、一个物件;也可能是一次难得的机会,一句真诚的劝说,一声由衷的道谢……而这一切错过的背后,意义非同寻常。

请以“错过”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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