| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 1.选出下列每组词语字形及划线字注音都正确的一项( ) A: 字贴(tiè) 蔫巴(niān) 平仄(zè) 失魂落魄(hún) B: 骨碌(ɡū) 焦灼(zhuó) 殷红(yīn) 循循善诱(xún) C: 猝然(cù) 颓唐(tú) 褴褛(lǔ) 万赖俱寂(lài) D: 诧异(chà) 宛转(wǎn) 愠怒(yùn) 围追堵截(jié) |
| 2、 | 下列句中加下划线词语的作用和意义相同的一项 ( ) A: 云归而岩穴暝 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 B: 禽鸟知山林之乐 居庙堂之高则忧其民 C: 至于负者歌于途 刻唐贤今人诗赋于其上 D: 环滁皆山也 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 |
| 3、 | 下列词语运用错误的一项是( ) A: 金秋十月,金风送爽。校园艺术节的歌舞比赛如期举行。同学们身着各色艳丽的服装,花枝招展的,在舞台上展示着属于她们这个特定年龄的才艺。B: 他们这群建筑工人真是太劳累了,竟然就在工地这块巴掌大的水泥地上栖息 , 纯属累不择地。 C: 茶山竹海被誉为重庆的后花园,一年四季层峦叠嶂,竹木吐翠,可谓美不胜收。 D: 张老师有个绰号叫“无敌”。虽然不是班主任,但是,静息的时候只要他往门口一站,原本闹翻天的教室立刻就变得鸦雀无声了。 |
| 4、 | 下列划线字注音有误的一项( ) B: 裨益(bì) 瑕疵(xiá cī) 栖息(qī) 自诩(xǔ) C: 家眷(juàn) 粗粝(lì) 雕镂(lòu) 迸溅(bèng) D: 怠慢(dài) 窘迫(jiǒng) 茅塞顿开(sè) 荟萃(cuì) |
| 5、 | 指出有错别字的一项( ) A: 衰微 一反既往 气冲斗牛 B: 迭起 凶多吉少 声震天地 C: 赫然 热情澎湃 心会神凝 D: 独裁 生死关头 潜心灌注 |
| 6、 | 下列对划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 阴霾(mái) 荣膺(yīng) 倒坍(dān) 断壁残垣(yuán) B: 威慑(shè) 取缔(dì) 偌大(nuò) 周道如砥(dǐ) C: 沉湎(miǎn) 归省(xǐng) 涟漪(yī) 百鸟啾啾(jiū) D: 剽悍(biāo) 攫取(jué) 伫立(chù) 鳞次栉比(zhì) |
| 7、 | 依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是( ) 。 。 。 ,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。 ①为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储备,呕心沥血 ②鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐 ③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文 ④看看他那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫若,个个都是国家级文人学者。 A: ①③②④ B: ④①③② C: ②④①③ D: ③②④① |
| 8、 | 词语中有错别字的一项( ) A: 朗润 溜达 花枝招展 翻来覆去 B: 抖擞 分歧 随声附合 截然不同 C: 祷告 徘徊 疲倦不堪 花团锦簇 D: 鉴赏 云霄 油然而生 不求甚解 |
| 9、 | 下列对句子主干的提取正确的一项是( ) A: 我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城,精致扬州”为主题的城市推介会。 ——驻澳门特派员公署举办城市推介会。 B: 贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。 ——贺知章描绘枝条和新叶。 C: 素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。 ——扬州是名城。 D: 能够品尝到清香醇厚的龙井茶,对外国游客来说,真是一种难得的享受。 ——龙井茶真是难得。 |
| 10、 | 下列词语书写有误的一项是( ) A: 妄下断语 随声附和 神采奕奕 B: 怪诞不经 头晕目炫 满腔热忱 C: 刨根问底 宁静致远 拈轻怕重 D: 络绎不绝 惊慌失措 各得其所 |
|
| 文言文阅读 滇游日记 忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰扳而上。其上甚削①,半里之后,土削不能受足,以指扳草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨②,扳之亦陨,间得一稍粘者,绷足挂指,如平帖于壁,不容移一步,欲上既无援,欲下亦无地,生平所历危境,无逾于此。久之,先试得其两手两足四处不摧③之石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸扳而上。 (注释)①削:陡峭 ②陨:坠落 ③摧:崩裂 ( 1 )解释下列加下划线词。①有洞东向 ________ ②幸而及石 ________ ③间得一稍粘者 ________ ( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。土削不能受足,以指扳草根而登。 ( 3 )说说选段在写法上有何特点。 |
阅读下文,完成下列小题
神州第一味
刘英敏
①“夫唯不争,故天下莫能与之争。”此亦豆腐之谓乎?
②认识中国,可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教,豆腐最能代表中国的味道,因其多有“道味”。这,首先因豆腐的发明者是道者。中国文化史上地位很高的《淮南子》是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中发明了豆腐,一边成就了《淮南子》。豆腐先是道者的长寿膏丹,后来传入民间。道家发明的豆腐营养中华文明两千余年,可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故,国人上上下下,神州东西南北,莫不深爱之。
③若说豆腐为道家之味,则红烧肉为法家之味,大蒜炒肉为儒家之味,苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃,其它的,但食无妨。豆腐之味有容乃大,因其“几乎无味”,所以左右逢源:划线肉末,则具儒家韵;味油豆腐烧肉,别有法家风貌;白水煮豆腐,深得佛家情怀……“穷则独善其身,达则兼济天下。”一块霉豆腐可为穷人下一餐饭,一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干、豆腐丝、霉豆腐、臭豆腐、乃至水豆腐或者豆浆……士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音,正如西方人在“啃得急”、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣一样。据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地“啃得急”了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)。我想,这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点,更因“豆腐得味,远胜燕窝”的至味和内中所藏的东方生活趣味与哲理吧。
④豆腐的温柔朴善,源自她的“娘” ——黄豆的良善仁厚。黄土地,黄豆子。五谷之一的“菽”(大豆),中国是最早的栽培者。《诗经·小雅·小宛》云:“中原有菽。”读之,思古之幽,五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽,总让我们亲切。“煮豆燃豆萁”的心酸,“种豆南山下”的向往,“菽水承欢”的亲情,“喜看稻菽千重浪”的农家乐……这些,很中国。菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……它营养丰富,以至于军粮也少不了它。但它却不需多少肥料,因为自备了根瘤菌,可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒,大豆却“不参加这类派对”,甘心平凡,大智若愚。如此良善之“娘”,其“后代”能不好吗?豆腐“之前”的水豆腐,似黛玉,芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前”的豆浆,外活泼内仁和,如史湘云。豆腐呢,好比宝钗,入得厨房,上得厅堂。豆干像晴雯,性韧味厚。油豆腐,可比附一下王熙凤……
⑤啊,豆腐,识君之味,百味可解!
( 1 )请根据文章对豆腐的介绍,在横线上填上恰当的词语。豆腐之源→________→________→豆腐之赞
( 2 )“据说西方人也开始兴做豆腐,不一味地‘啃得急’了——心放慢而食热豆腐也,以至于英文多了个新词“TOFU”(豆腐)”中“据说”一词能否去掉,为什么?( 3 )“菽,实在有中国人的朴茂含蓄,予多取少,没有麦之芒,不像高粱那样张扬……”这句话用了什么说明方法?有何作用?( 4 )文末说:“识君之味,百味可解。”结合全文,你从作者的说明中识到豆腐的哪两种味道?阅读下面选段,完成题目。
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
②冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了。”
③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A
⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子。
⑨“嗨,珍妮,”老人b兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了,”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”B
⑩C
作文:
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。我们在不断前行的过程中总会不经意错过一些美好的、珍贵的东西。它可能是一位好友、一片风景、一个物件;也可能是一次难得的机会,一句真诚的劝说,一声由衷的道谢……而这一切错过的背后,意义非同寻常。
请以“错过”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
