| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列作家作品搭配有误的一组是（ ） A: 《猫的故事》——梁实秋——现代散文家 B: 《小地主》——周晓枫——当代女作家 C: 《最后一片叶子》——欧•亨利——英国小说家 D: 《盗草》——田汉——现代作家 |
| 2、 | 选出“之”字用法不同类的一项是（ ） A: 择其善者而从之 B: 学而时习之 C: 下车引之 D: 黄鹤楼送孟浩然之广陵 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 B: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C: 2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。 D: 通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，使我了解到莫言是一个思想深刻的人。 |
| 4、 | 下列文学和文化常识表述正确的一项是（ ） A: 吴敬梓，清代小说家，所著《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 B: 范仲淹，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，有《范文正公集》传世，文集中的“文正”是范仲淹的谥号。 C: 雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《战争与和平》《九三年》等。 D: 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡；古代对医生或治病兼卖药的人称为“郞中”；“戎”，我国古代对东部少数民族的称呼。 |
| 5、 | 下列句子中加线的词语使用恰当的一项是( ) A: 通过实施运河综合保护二期工程，“一廊两带三居四园五河六址七路八桥”串珠成链，运河风情延绵传承，与西湖、西溪齐名的又一重量级旅游产品浮出水面。B: 鉴别《钱塘湖春行》这首诗的意境美，就是要品味诗中物象所表达出来的境界和情趣。 C: 为了做好这件事，他常常忘乎所以 ， 不知花了多少时间和经历。 D: 面对女儿不礼貌的回答，父亲气冲斗牛 ， 恨不得打她一顿。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（） A: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 B: 通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。 C: 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 D: 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 |
| 7、 | 下列划线字注音，全部正确的一项是（ ） A: 栖息（qī） 沉淀（dìng） 撷取（jié） 卷帙浩繁（zhì）B: 狭隘（ài） 蒌蒿（hāo） 分泌（mì） 侃侃而谈（kǎn） C: 栅栏（zhà） 狡黠（jié） 翌日（yì） 受益匪浅（fēi） D: 负荷（hé） 跌宕（dàng） 山岚（lán） 毛骨悚然（shù） |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 决别 辍泣 花枝招展 B: 宽恕 卑鄙 仙露琼浆 C: 澄清 缭亮 苦心孤指 D: 伶仃 挑逗 慌然大悟 |
| 9、 | 下列划线词使用不正确的一项是（ ） A: 然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B: “2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。 C: 为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之若鹜 ， 提前半个小时进入了展厅。 D: “把权力关进制度的笼子里”、“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。 |
| 10、 | 下列词语中划线字的注音不完全正确的一项是（ ） A: 遗嘱（zhǔ） 渗透（shèn） 瞬间（shùn） 巅峰（diān） B: 搀扶（chān） 琐屑（xiào） 扫帚（zhou） 倒坍（tā） C: 濒临（bīn） 池沼（zhǎo） 紊乱（wěn） 考订（dìng） D: 田畴（chóu） 题跋（bá） 扒掘（jué） 罅隙（xià） |
对下面的这首唐诗理解不正确的一项是（ ） 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 A: 诗歌的前两句以远处高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景B: 第三句中的“怨杨柳”有两层意思：一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲，另一层意思是说，因为与家人离别而怨恨的戍卒抱怨边塞杨柳不青，连折柳寄情的愿望也难以实现 C: “春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞手法，喻指朝廷对戍边将士不关心，恩泽不能到达边塞 D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切 |
| 阅读下面两篇文言文，完成问题。 【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦蜂游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 …… 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高則忧其民；处江湖之远則忧其君．是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归? 【乙】自予归江宁，爱其山川奇胜，间尝与客登石头，历钟阜，泛舟于后湖，南极芙蓉、天阙诸峰，而北攀燕子矾，以俯观江流之猛壮，以为江宁奇胜，尽于是矣。或有邀予 登览者，辄厌倦，思含是而他游。 而四望①有扫叶楼，去吾家不一里，乃未始一至焉，辛百秋，金坛②王中子访予于家[5]，语及，因相携以往，是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多大树，山风西来，落木齐下，堆黄叠青，艳若绮绣。及其上登，则近接城市，远挹江島，烟村云舍，沙鸟风忛，幽旷瑰奇，毕呈于几席．虽乡之所谓奇胜，何以加此? 凡人之情，鸶远而遗近，盖远則其至必难，视之先重，虽无得而不暇知①矣；近則其至必易，视之先轻，虽有得而亦不暇知矣。 【注释】①四望：四望矶，山名；②金坛：县名，在江苏省西南部：③不暇知：顾不得去了解，即不在意。 ( 1 )下列加下划线词语用法、意义相同的一组是（ ）A: 居庙堂之高则忧其民是楼起于岑山之巔 B: 是楼起于岑山之巔泛舟于后湖 C: 不以物喜，不以已悲何以加此 D: 虽有得而亦不暇知矣杂然而前阵者 ( 2 )下列加下划线字的解释错误的一项是（ ） A: 微斯人微：如果没有 B: 南极芙蓉极：至、到达 C: 虽乡之所谓奇胜乡：乡人、同乡 D: 毕呈于几席 毕：全、都 ( 3 )下列说法错误的一项是（ ） A: 甲文中骈散交替，叙议结合，文质兼美，具有很强的艺术感染力，同时作者锤炼字句的功夫深厚，如“不以物喜，不以已悲”，简洁而富有启示性．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把丰富的意义熔铸到短短的两句话中，字字有千钧之力。 B: 乙文“起于岑山之巔”、“近接城市，远挹江岛”从方位的角度来状物，景物的概貌给人清晰之感。 C: 甲文中最后一段，先用比较方式设问，以“不以物喜……则忧其君”，阐明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操．由此得出“进亦忧，遇亦恍”的论断，突出一个“忧”字，自然引出第二个设问“何时而乐使文章又推进一层，设问后而警句出，给人印象极深。 D: 乙文中“烟村云舍，沙乌风帆”，用极其细腻的笔触，描写扫叶楼的壮丽景物，于平淡中见雅趣。 ( 4 )文中画线句子翻译成现代汉语。 ①至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。 ②凡人之情，骛远而遗近。 ( 5 )甲、乙两文分别蕴含着怎样的哲理? |
《大自然在说话》（节选）
大自然母亲篇
蒋雯丽
有人称我为大自然，也有人，叫我为大自然母亲。我已经度过了四十五亿年，是你们人类存在时间的两万两千五百倍。我并不需要人类，人类却离不开我。是的，你们的未来取决于我，如果我繁盛，你们也将繁盛，如果我衰败，你们也会衰败，甚至更遭。我已经存在了亿万年，我养育过比你们强大的多的物种，也曾让比你们强大的多的物种，因饥饿而死亡。我的海洋、我的土地、我的河流、我的森林，他们都可以左右人类的存在。越来越多的人类啊，你们想怎样度过每一天？在意我，或者忽略我，我并不在乎。你们行为决定你们的命运，不是我的。我是大自然，我将继续存在，我随时都在进化，而你们呢？
土地篇
陈建斌
我是土地，我在高山上，山谷中，农场里，果园间。没有我，人类无法生存，而你们，却把我看的一文不值。你们可曾意识到，我就好像这地球的皮肤，只有薄薄的一层，我也是有生命的。你们的食物能够生长，全靠我提供丰富的营养。但是我被你们过度利用、过度开发、被侮辱、被损害。就是因为你们，我只剩下不及一百年前一半的厚度。你们注意到了吗？我正在逐渐化为一片荒芜，或许你们能够对我多一些尊重吧。我猜，你们不想饿肚子，对吧？
水篇
周迅
我是水，对于人类来说，我司空见惯，理所当然。但是，我是非常有限的，而人类的数量，却每天都在增长。我化身为雨水，落入山中，流进小溪与河流，最终汇入大海。让我回到起始的形态，有时需要一万年的时间，然而对于人类来说，我只是水，就应该存在。如果人口再增加几十亿，人类还能找到我吗？他们自己又将如何生存呢？人类为了争夺各种资源而陷于战争，未来，他们是否会为了争夺我，而又发起战争呢？那倒也是一种选择，但并非唯一的选择。不过对人类来讲，我只是水，存在，只是理所当然。
山篇
冯小刚
我是山。我是自然界最古老的圣殿。我的冰川河流，为你们提供维持生命的水。我的森林，你们的树木，为你们提供新鲜的空气。我清晰地看到，你们对这个地球的所作所为。曾经，你们来到我的森林，只为享受身心的宁静。攀登到我的顶峰，只为获得心灵的启迪。如今，你们一味地从我这里获取利益。看看吧！你们趁一切还有可能。要知道，有一件事，我看的非常的清楚，那就是，你们正在靠近悬崖的边缘，而悬崖的下面，乱石密布。
花篇
汤唯
我是花，人们常说我很美。我知道，你们喜欢我，迷恋我，我的外表。但是你们别忘了，没有我，生命无从谈起。想想看，谁在哺育你们？是我。每个水果来自于我，每颗麦子也来自于我，每个土豆，每粒米，都来自于我，难道不是么？有些时候，你们的心灵也会需要我：当你无法表达的时候，我可以轻而易举的帮你说出，对不起，还有我爱你，那些不朽的创作，我更是你们灵魂的源泉。可惜，即便如此，你们仍然低估了一朵美丽的小花。有没有人告诉过你，我没了，你们也就没了。
家园篇
张艾嘉
我是家园，我是你温暖舒适的源泉。我为你和家人遮挡风雨。请看清我是谁。家园，温馨的家园。我是你的避难所，我承载着你，是助你稳固的基石，是让你躲避风雨的墙垣，是一直保护你的屋顶。我就是你的家园。可是，如果你不在乎我，我也将无法照顾你。
天空篇
陈冲
抬头看，我在这里。我是天空，天衣无缝。我散发温暖，保护地球上的每一个人。风起云动雨飘，甚至狂风暴雨，都由我掌控。没有我，你将受尽烈日煎熬。我是你呼吸的每一口空气，但你却害我奄奄一息，失去平衡，充满污染。其实我，比你所想的要脆弱。经历了数百万年，才完美调整好适应你用的空气、温度和气候。现在，你用汽车、工厂、灰尘将我逼向绝境，却反向我抱怨台风、龙卷风为何更密更狂。天，更多不测风云。这里久旱不雨，那里雨水泛滥。炎夏更炎，寒冬更寒。我已无法自控，算了吧。来日给你们展现我的剧变吧。最后，天是不会塌下来的，给我几千年吧。以往大秧大祸，我都有力回天。我担心的，不是自己，而是你。记住：命，由天定。
【注释】以上是《大自然在说话》公益系列短片解说词的节选。短片由苹果公司广告人Lee Clow为保护国际基金会创意制作。该系列片自2014年10月在美国发布以来便获得了好莱坞最具影响力的演员及公众的持续关注与支持，在视频传入国内后更是引起巨大反响和大众共鸣。我国著名电影演员纷纷为其中文版配音。
( 1 )下列问句中，哪一个是反问句？（ ）例句1：篇名《________ 》句子：________
例句2：篇名《________ 》句子：________
( 3 )阅读《家园篇》，了解了“家园”对我们说的话，你想对“家园”说些什么？阅读下文，回答相关问题
在冬夜里歌唱的鱼
查一路
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故?
⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
（选自《读者》，有删节）
时间是最公平合理的，它从不多给谁一份。有的孩子做完作业，能安排出时间打球、骑车、出游；有的孩子天天以作业多为借口，不做家务不出家门，却对网络游戏难以割舍，投入大把时间……
请以“时间都去哪了”为话题，写一篇600-800字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
