语文360

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2020年天津市引滦学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、在下面语段在空白处填入恰当的语句,正确的一项是()

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树, ? ? ? ?

①难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民

②难道你就只觉得它只是树

③难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志

④难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵


A: ②①④③
B: ④③①②
C: ③④②①
D: ①②③④
2、下面句子没有语病的一项是( )
A: 一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
B: 近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
C: 广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
D: 广深港高铁香港段全长26公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 很多年代久远的书籍面临着老化、虫蛀、长霉斑等,其保存面临着巨大的挑战。(把“挑战”改为“困难”)
B: 中国电影资料馆率先在国内展开拯救、发现、保存中国胶片电影的工作,每年修复影片150部左右。(将“拯救”和“发现”的位置互换)
C: 英德茶产业横向全产业链模式让茶农收益增长超过30%以上,并带动13万人就业。(删去“以上”)
D: 靠着改革开放,凭着“杀出一条血路”的勇气和“摸着石头过河”的智慧,广东开创了令人瞩目的现代化发展奇迹。(把“开创”改为“创造”)
4、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 祸不单行 触目伤怀 情郁于中 自相鱼肉 妥贴
B: 立椎之地 寄人篱下 背乡离井 吴下阿蒙 狼藉
C: 俯拾皆是 雄心壮志 文质彬彬 闻鸡起舞 赋闲
D: 呆若木鸡 喋喋不休 顽固不化 门庭若市 轻篾
5、下列表述有误的一项是( )
A: 著名诗人艾青重回诗坛之后,诗风发生了很大的变化,作品总是充满“土地的忧郁”,《我 爱这土地》就是这一时期的代表作品。
B: 要保证口罩的合格生产,熔喷布质量是重要条件。(“质量”一词本身包含好与坏两方面, 句中“合格生产”与“质量”犯了一面对两面的语病)
C: 闾,居民聚居处。古代以二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右,故以“闾左”来指代贫苦人民。
D: 新闻特写与消息都是新闻体裁。两者差异在于,新闻特写往往描绘新闻事件中的片段, 消息则主要报道新闻事件的全过程。
6、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 锋芒必露   巧妙绝伦  一视同仁 姗姗来迟
B: 重蹈覆辙 义愤填膺 杂乱无章 险象叠生
C: 锲而不舍 通宵达旦 迫不急待 沥尽心血
D: 养精蓄锐 根深蒂固 妇孺皆知 眼花缭乱
7、下列选项中,划线字注音完全正确的一项是( )
A: 蜷(quán)曲 呜咽(yè) 澎湃(pài) 气势磅(páng)礴
B: 愠(yùn)怒 蹊(qī)跷 诧(cà)异 踉(liàng)踉跄跄
C: 差(cāi)使 蹒跚(shān) 辍(chuò)学 故弄玄(xuàn)虚
D: 歉疚(jiù) 惺(xīng)忪 瞥(piè)见 风烛残(càn)年
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 恣情 诘责 举事无双
B: 暗然 骄奢 无足挂齿
C: 聒燥 洋溢 乐此不疲
D: 嫌恶 险峻 左右逢源
9、

选出下列词语划线字注音完全正确的一项是( )

A: 梳头(sū) 小楷(kǎi) 秩序(zhì) 哺育(pǔ) 群蚁排衙(yá)
B: 元勋(xūn) 奠基(diàn) 选聘(pìn) 挚友(zhì) 鲜为人知(xiǎn)
C: 薪金(xīn) 校对(xiào) 草率(shuài)洗澡(zǎo) 深恶痛绝(è)
D: 殷红(yīn) 田垄(lǒng) 污秽(huì) 亘古(gèng) 心不在焉(yān)
10、下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 酝酿(niànɡ) 虔诚(qiǎn) 气喘吁吁(xū)
B: 蠕动(rú) 棱角(lènɡ) 接踵而至(zhǒnɡ)
C: 黧黑(lí) 腈纶(qínɡ) 大煞风景(shā)
D: 演绎(yì) 敦实(dūn) 千山之巅(diān)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答小题。

归园田居

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

( 1 )下面对诗句的解释中,不正确的一项是( )
A: 开头两句交代劳动地点、内容和豆苗的生长情况。
B: 三,四句写早出晚归,辛勤务农。“荒秽”指各种杂草。
C: 五,六句承“荷锄归”,写回家穿草而行,露沾衣湿。
D: 结尾两句抒情,“愿”指辛勤劳作为了获得好的收成。
( 2 )下列对这首诗的分析中,有误的一项是( )
A: “种豆南山下”,平淡之语,“带月荷锄归”,幽美之语,前后相互衬托,完美和谐。
B: “种豆南山下”,“夕露沾我衣”,用语虽十分自然恬淡,却将归隐生活的艰难写得极具体。
C: 诗人以田园中最寻常的物象入诗,朴素的语言,白描的手法,营造出一种醇美的诗意。
D: 以“衣沾”代躬耕的所有艰辛,是因为归隐生活的乐趣大于辛劳,故才“不足惜”。
( 3 )填空。

将《饮酒》与《归园田居》比较可知,前者说明________的道理,表现归隐之后悠闲恬静的欢快心情;后者写________的乐趣和________的心情。

( 4 )本诗中“________,________”两句鲜明地表达了诗人厌恶官场、热爱田园生活的情怀。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

(一)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(《唐雎不辱使命》)

(二)荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦之。未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中⑪执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

(节选自《荆轲刺秦王》)

【注释】①樊於期:秦国将领,因得罪秦王逃到燕国。②秦武阳:人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③陛:殿前的台阶。④少:通“稍”。⑤假借:在文中是“原谅”的意思。⑥发:打开。⑦揕:(zhèn)用刀剑等刺。⑧绝:挣断。⑨还:通“环”,绕。⑩卒:通“猝”,突然。⑪郎中:宫廷的侍卫。

( 1 )下面各组句子中划线词语意思相同的一项是( )。
A: 故不错意也 广故数言欲亡
B: 大王加惠,以大易小,甚善 京中有善口技者
C: 安陵君其许寡人 自富阳至桐庐,一百许里
D: 虽千里不敢易也 虽人有百手,手有百指,不能指其一端
( 2 )将下面语句翻译成现代汉语。

①虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

②今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

( 3 )请用“/”给语段(二)中画线句子断句(断两处)。

方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王

( 4 )下列对两个语段内容的理解与分析,不合文意的一项是( )
A: 语段(一)所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。
B: 语段(二)所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。
C: 语段(二)中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。
D: 两个语段在人物刻画上均用了对比的方法,其中语段(二)用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的短文,完成下列小题。

幸福的篮子

①有段时间,我极度抑郁,几乎不能自拔。我怀疑一切,对一切都不满意。我想逃避这个世界,我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。

②那天,我觉得内心堵得慌,沉沉地好像失去了什么,忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是,我去公园散步,想借助大自然的力量,舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上,风很大,树叶沙沙,满地黄叶,到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛,让人感到满目凄凉。

③我承受不住这种窒息般的忧郁,于是,我逃离这条小路。登上山坡,在一个金黄色的小亭子下,找个空位子坐下,我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布,飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式,我渴望在一针一线中,能将我的生活缝起来,能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走,直至夕阳拉长了我的影子,但我的心情并没有平静,我内心的忧郁一点也没有减少,于是我准备回家。恰在这时,坐在对面的一个老太太起身朝我走来。

④“如果你不急着走的话,我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。

⑤“您,有什么可以聊得呢?”我望着她,内心有一种本能的迟疑与拒绝。

⑥她在我身边坐下,面带微笑地望着我说:“知道吗?我看了你好长时间了,真觉得是一种享受,现在像你这样的可真不多见。”

⑦“什么不多见?”

⑧“你这一切!在现代化的大都市,忽然看到柔和的阳光下,一位梳长辫子的俊秀姑娘,穿一身朴素的白布裙子,坐在这儿绣花!简直想象不出这是多么美好的景象!我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”

⑨“什么?幸福篮子?”

⑩“这是个秘密!不过我还是想告诉你,你希望自己幸福吗?”

⑪“当然希望,可是,我没有幸福。”

⑫“孩子,每个人都有自己的幸福!只是,不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧,算是对你的奖赏。孩子,幸福并不是成功、运气,也不只是爱情。你这么年轻,也许会认为爱就是幸福,其实不全是这样。”

⑬老太太脸上始终洋溢着微笑:“当我坐在椅子上,看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿,我心里就感觉到:这情景很美!我的心就像向你微笑了。于是,我就把这一时刻记录下来,为了以后能一遍遍地回忆,我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里,有很多这样的时刻,它们就像一粒粒珍珠,发着闪闪的亮光,脑子里的阴暗就会被这亮光赶走,你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时,我就打开篮子,将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到它,那种美好的情景便会立即重现。我就会看到,在绿绿的树叶与洁白的雕塑下,一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在你的衣裙上;你的辫子从椅子后面垂下来,几乎拖到地上;你的凉鞋有点磨脚,你就脱下凉鞋,赤着脚,脚趾头还朝里弯着,因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”

⑭在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻,我心里出现了一抹暖色。

⑮“太奇妙了!”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子!您一生都在收集幸福吗?”

⑯“是的!遗忘生活中丑恶的东西,而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行,所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”

⑰我谢了这位老太太,朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光,我发现,原来,在我的生命中,竟然也有这么多的珍珠!只是,这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了,让我看不到它们的光泽。现在,拂去灰尘,晶莹的光亮,照亮了我整个的内心,我感受到了内心的快乐!

⑱我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠!

( 1 )初读全文,请从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下来。

地 点

情 节

心 情

公园小路上

散步

①________

金黄色的小亭子下

②________

变得平静

③________

回忆童年以来的幸福时光

④________


( 2 )文中第③段说“我渴望在一针一线中,能将我的生活缝起来”,“我”为什么要将我的生活“缝”起来?“缝”字在表达上有何妙处?
( 3 )文章第⑰自然段划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。
( 4 )纵观全文,概括文中老太太的形象特点,并谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。

阅读《心田上的百合花》,完成题。
心田上的百合花 林清玄
①在一个偏僻贫瘠的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。C这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

( 1 )第一段中“在一个偏僻贫瘠的山谷里,有一个高达数千尺的断崖”在文中有何作用?

( 2 )根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?简单阐述你的理由。

( 3 )请从用词和修辞的角度赏析“百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛”一句的妙处。

( 4 )第六自然段中划线句子中有“感动得落泪”内容,请你说出“感动得落泪”的两种原因。

( 5 )文章以“心田上的百合花”为题,说说“心田上的百合花”有什么特点和精神?

四、写作(分值:60分)
题目:有 相伴

要求:①表达真情实感;②文体不限,诗歌除外;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。

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