语文360

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2020年延庆县沈家营中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项( )
A: 在这个特殊时期,他始终战斗在一线,为疫情的防治策略殚精竭虑。
B: 他写的这首诗意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然。
C: 对于学生的网络学习情况,家长应加强监督,切不可不以为然。
D: 漏窗、月洞门和植物的配置相得益彰,展现了园林设计之美。
2、

下列句子中划线的“之”的用法不同的一项是( )

A: 人皆有之
B: 燕、赵、韩、魏闻之
C: 如使人之所恶莫甚于生
D: 暮寝而思之
3、下列加下划线字注音全部正确的一项是( )
A: 溃退(kui) 仲裁( zhòng) 国殇( shāng) 锐不可当(dǎng)
B: 呓语(yì) 要塞(sài) 湛蓝(zhàn) 卓有成就(zhuó)
C: 敛声(liǎn) 由衷( zhōng) 篡改( chuàn) 翘首而望(qiáo)
D: 歼灭(jiān) 颁发(bān) 殷红(yīn) 屏息敛声(píng)
4、下列语句中划线成语使用有误的一项是( )
A: 我感激那个素未谋面的好心人。
B: 被老师批评,同桌情郁于中 , 撕坏了我的作业本,还冲着我大吼。
C: 这个才被发现的溶洞,目前还没探明通向何处,真是深不可测。
D: 汪曾祺的散文,平淡自然,却饶有情趣。
5、下列词语字形完全正确的一项是( )
A: 窠巢 粗犷 三楞镜 众目睽睽
B: 惯技 感概 翻来覆去 踉踉跄跄
C: 倜傥 云宵 花团锦簇 截然不同
D: 鉴赏 花瑞 淅淅沥沥 花枝招展
6、下列词语中加点的字,读音完全不同的一项是( )
A: 仲裁/记载 书籍/满院狼藉 殚精竭虑/肆无忌惮
B: 交卸/防御 频道/濒临绝望 惟妙惟肖/春寒料峭
C: 踌躇/田畴 签字/油光可鉴 为富不仁/为虎作伥
D: 檀木/擅长 嘹亮/眼花缭乱 抑扬顿挫/不辍劳作
7、

选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组( )

①一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

②一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

③托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

④不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。

A: 比喻、拟人、夸张、排比
B: 拟人、夸张、比喻、排比
C: 比喻、夸张、拟人、排比
D: 夸张、比喻、排比、拟人
8、下列句子运用修辞方法的一项是( )
A: 岁梢寒夜,玩火玩灯,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。
B: 提起灯笼,就会想起三家村的犬吠,村中老斗呵狗的声音
C: 雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近
D: 那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗?
9、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。

②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。

③不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。

④所以它们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。

⑤如果对诗没有兴趣,对小说戏剧散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。

⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。


A: ⑥①②⑤④③
B: ②①⑥⑤③④
C: ⑥②⑤①③④
D: ②⑥①⑤④③
10、

选出没有语病的一句( )

A: 这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。
B: 谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢?
C: 有明确的学习目的和顽强的学习毅力,就不难不取得好的成绩。
D: 他连续三天无故旷课,我们能不指出他不遵守学校纪律吗?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。
桂源铺
杨万里
万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

( 1 )下列关于这首诗的陈述有误的一项是( )

A: 溪水从山中发源,曲曲折折流淌,这本来是一种常见的地貌,然而,杨万里将这种常见地貌人格化了,社会化了,从而阐发了一种“奔流”的人生哲学。
B: 诗中最 能体现“万山”对溪水态度的一个词语是“拦”,这表明群山有情,不忍溪水离开自己的温暖怀抱。
C: “万”字体现出阻挡重重,“堂堂”二字写出了溪水峰回路 转,突围而出,成江成海的气势。
D: “到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。”这两句诗描写了山村溪流的真实景致,又蕴涵着积极的人生态度,那就是:苦难和困 境终有尽头,生命总要奔流,无可阻挡。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:「今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?」陈胜曰:「天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。」吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!」陈胜、吴广喜,念鬼,曰:「此教我先威众耳。」乃丹书帛曰「陈胜王」,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又强令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰「大楚兴,陈胜王」。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。二世元年七月,……旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

( 1 )解释句中划线的字:

①度已失期________

②会天大雨________

③或以为亡________

④上使外将兵________

⑤楚人怜之________

⑥卒中往往语________

( 2 )翻译文中加线的句子:

①扶苏以数谏故,上使外将兵。

②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

( 3 )陈胜是怎样为起义做舆论准备的?
( 4 )你从本文中得到什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《守候妈妈的鞋印》一文,完成文后题目。
(1) 因为工作的缘故,我常常要到离单位20公里的小村子里去拍些风景照片。村子不大,有100 多户人家,虽说依山傍水自然风景优美,但地处偏远,村里出行仅靠一条土路与外界相连。
(2)去的次数多了,就熟悉了村头靠近路口的一户人家,石头砌成的三间房子,屋后是一排白杨树。家里住着一老一小。老奶奶有70多岁了,小孙女上小学一年级。儿子、儿媳妇在南方打工,每年春节回来。
(3) 夏日的一天,拍完风景图片,已是时过中午,有些口渴难耐的我,从山上下来,直奔那三间石头房子。院门半开,老槐树底下有一张小木床,老奶奶睡着了,小孙女看见我来到了门口,正要叫醒老奶奶,我急忙摆摆手,随后向她做了个喝水的手势。
(4)小女孩扑闪着乌溜溜的大眼睛,警惕地望着我干裂的嘴唇。我摘下墨镜,把头上的帽子拿下来,冲她微微一笑。她认出我来,转身就向石头房子里跑去,然后端来一葫芦瓢清水。
(5)农家的的水清凉甘甜。小女孩长得很白净,好奇地看着我脖子下挂着的照相机,怯怯地问:"阿姨,你能给我照个像吗?"我顺手把葫芦瓢放在车架子上,高兴地说:"好嘞,来,你到那边有花开的地方,阿姨给你拍一张,下次来送给你。"
(6) "阿姨,我想让你拍妈妈的鞋印。"小女孩乌溜溜的眼晴里充满了渴望。我有些不解,端着照相机,一脸茫然。
(7)小女孩低着头小声说,村里好多孩子的爸爸、妈妈都出去打工了。妈妈和爸爸走的那天,很冷,天上下着雨,爸爸和妈妈背着两个大包顶着雨出门去了。妈妈走在爸爸的后面,穿着一双黑色的布鞋。妈妈走了之后,大门外有妈妈留下的脚印,等我想妈妈的时候,我就一个人蹲下来看妈妈的脚印……
(8)我害怕妈妈的脚印被人踩没了,找一块塑料口袋盖在上面,用破锅盖罩着,破锅盖的上面是枣树枝。小女孩边说,边拉着我走到大门右边,蹲下来,轻轻地拿开干枯的枣树枝,揭开破锅盖,掀起五个塑料袋,露出一个轮廓较为清晰的女鞋印,右脚的。
(9)我的眼睛霎时潮湿。
(10)小女孩用手掌不停地拂去鞋印边上洒落的泥土;用手指抠出鞋印里的小泥块;撮起小嘴轻轻的,一点一点的,把鞋印吹得干干净净后,一双小手在鞋印里,轻轻地摩挲……
(11)端起相机,镜头里的鞋印和那双细嫩的小手,让我看到一个幼小的心灵,沿着悠长悠长的四季,默默承受着难以忍受的煎熬和漫长无边的等待,静静地守候那份鞋印里的母爱。

( 1 )通读全文,请用简洁的语言概括本文的中心事件。(不超过15个字)

( 2 )第(9)段说"我的眼睛霎时潮湿。"请联系全文,想象"我"此时的心理活动,用40字左右描述出来。

( 3 )联系全文,简要点评文中划线句的表达作用。

( 4 )读了本文后,你一定有许多话想对小女孩或她的父母说,请写在下面。

( 5 )在我们的身边,也有很多留守儿童(也许你就是其中一个)。你觉得学校或班级应该怎样关心帮助这些留守儿童?请提一条合情合理的建议。

选段阅读

云雨雷电

云

绝不是由于轻浮和清高,我才漂游于无垠的碧空;也不是为了寻求不受任何约束的自由,我才离开了青葱的草木、峻峭的高山和奔腾的河流。

当烈日烤得大地过于炎热时,我甘愿用身体遮蔽太阳的暑微,给人间带来温和和阴凉;当广袤的土地忍受着干渴的煎熬时,我又化为绵绵的细雨,降落在田野的禾苗上,投身到龟裂的土地里,使它们得到新的血液和滋润。

我在高山之巅聚集,在碧野之间遨游,但我从未忘记我是大地母亲的儿子,是她派遣我高高地升腾于九霄,调节气温,均匀雨量;使地球上的水分得以往复循环,滋养着万物生机。因此,也许可以说:没有了我,也就没有了生命。

绝不是为了炫耀我的洁白的裙裳和变幻无穷的美姿,我才升得那么高,飘得那么远。啊!当我飞升起来的时候,就是为重新降落在心爱的大地母亲的怀里!

我来自人间大地,最后仍然要回到大地人间。

雨

怎么能够说,是我将甘霖赐给了世界?

别忘了我乃是云的精魂,是她怀念大地母亲时抛洒的热泪.,

秋晨金色枫叶上凝聚的雾滴,路旁芳草尖上迎着朝阳闪烁的晨露,奔流跳跃的溪流清泉溅起的水珠,终于互相表白了心中之爱的恋人眼角上的一滴清泪——我原就是你们的同胞姐妹呀!我有着和你们相同的珠圆玉润的形象,有着同你们一样的浑朴纯洁的素心。

那么,欢迎我吧,我亲爱的,我又重新回到你们中间来了。

雷

别因为我的吼声是那么震耳。便以为我有一颗粗暴而顽劣的心灵。

请相信我也同你们一样,心中充满了热烈的爱恋,似水的柔情。

不信?请看吧,当我与我的恋人相遇时,远远的我就大声呼唤,向天长笑,来表达我深切的怀念、相逢的欢乐、无限的忠贞.

相信,巴,雷声其实就是快乐的欢呼,爱情的笑声……

电

没有火花的灵魂是喑哑的.,

我情愿只活一秒钟去照亮世界,而不愿意在灰暗的角落里苟活一万年。闪光吧,那是我的心在猛烈地燃烧!

( 1 )云的特点是什么?(用自己的话概括)

( 2 )一、二部分遥相呼应,试找出“雨”中与上文相照应的句子。

( 3 )分析本文和郭沫若的《雷电颂》在写法上有什么不同。

四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

2020年11月24日4时30分,长征五号遥五运载火箭在海南文昌航天发射场成功发射,顺利将嫦娥五号探测器送入预定轨道。经过月球着陆,取土,交会对接,嫦娥五号现已顺利返回地球……

阅读下面两幅图,根据你的理解,任选其中一幅或综合两幅图,围绕“探月”这个话题写一篇记叙性或说明性文章。题目自拟。




图1 嫦娥5号奔月挖土



图2 对接(作者:东城区灯市口小学 刘笑煊)

注意:①将自拟的文章标题抄写在答题卡上。②写记叙性文章,可写过去、现在,也可写未来。③写记叙性文章,字数500~600字;写说明性文章,字数300~400字。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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