语文360

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2020年长沙市宁乡县历经铺乡初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是( )
A: 场(chǎng)所 逮(dài)捕 疾风劲(jìng)草
B: 应(yìng)届 贿赂(lù) 飒(sà)爽英姿
C: 功绩(jì) 星宿(sù) 揆情度(duó)理
D: 谈吐(tù) 麇(qún)集 短小精悍(hàn)
2、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 这是我从家乡带来的一些土特产,请笑纳。
B: 感谢您的热情邀请,改天我必定光临贵府拜访。
C: 既然你身体欠佳,那你给班主任打个电话请半天假吧。
D: 在众多任课老师当中,我最赏识语文老师的教学方法。
3、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )

春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者们的故事

___△____,他们因为不同的____△____走上志愿者之路,又在各自的路上____△____着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且____△_____。


A: 不胜枚举 理由 传播 高尚
B: 比肩接踵 理由 播撒 伟大
C: 不胜枚举 缘由 播撒 高尚
D: 比肩接踵 缘由 传播 伟大
4、

下列各组字读音完全相同的一项是(  )

A: 禁:禁止  严禁  禁令  情不自禁
B: 剥:剥夺  剥蚀  剥皮  生吞活剥
C: 瑰:瑰丽  瑰宝  玫瑰  瑰异之景
D: 给:给予  供给  补给  自给自足
5、请选出下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项( )
A: 亢奋 kāng 陨石yǔn 弥漫mí 戛然而止 gá
B: 颠簸bǒ 羁绊bàn 堕落zhuì 挑拨离间jiān
C: 霎时shà 瞭望 liào 驰骋chěng 强词夺理qiǎng
D: 棱角líng 妩媚wǔ 褶皱zhě 暴风骤雨zòu
6、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 晌午 元宵 精益求精
B: 抖擞 仰慕 言不由中
C: 萧索 锋峦 觥筹交错
D: 阔绰 砥砺 妙手偶的
7、

下面各项中表述有误的一项是( )

A: 《背影》、《囚绿记》、《白杨礼赞》都是散文,他们的作者分别是朱自清、陆蠡、茅盾。
B: 《孔乙己》是鲁迅的代表作之一,是鲁迅继《狂人日记》后又一篇白话小说。
C: 《水调歌头·明月几时有》的作者是宋代文学家苏轼,字子瞻,号东坡居士。
D: 《捕蛇者说》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。
8、

列各句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了办法。
B: 在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。
C: 病人的脉搏越来越弱,手术已迫在眉睫。
D: 对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
9、下列词语,依次填写在句中横线上,最恰当的一项是( )

秋夜本是美好的,但在战乱年代,这样的良辰美景却 在悲凉的气氛中,更鼓响过,行人断绝,孤雁的叫声更加 。白露即降,天气转凉,思念亲人,陡增悲 伤。诗人的思绪乘着月色 ,他在设想故乡的月亮应该是更加明亮。可是兄弟分 散,人各东西;家人如断线的风筝失去联系,是生是死,是苦是悲,恐怕只有千里之外的 明月才知道。


A: 笼罩 凄美 飘远
B: 笼罩 凄切 飞翔
C: 沉浸 凄美 飘远
D: 沉浸 凄切 飞翔
10、下列的说法,与作品内容不相符的一项是( )
A: 方鸿渐从北平大学毕业后,靠挂名岳父资助出国留学四年,游历三国,却身无长物,从德国人那里高价买了一纸假文凭回国。
B: 方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后,就和赵辛楣等人一起到三闾大学任教。没想到,三闾大学帮派分立、勾心斗角,任教不易。
C: 方鸿渐与孙柔嘉在三闾大学日久生情,当方鸿渐成为学校帮派之争的牺牲品时,两人决定一起离开,经桂林到香港,并在香港结婚。
D: 与妻子回到上海后,方鸿渐找不到合适的工作,在一家报社做些杂活。后来方鸿渐失了业,又因生活琐事与妻子吵架,最后决定再到重庆去找赵辛楣。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读下面的古诗,完成题目。

望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )“齐鲁青未了”是作者乍一见泰山,惊叹“夫如何”之余的揣摩之景。 请你发挥想象,描绘这一景色。(30字左右)






































阅读下面的文言文,完成相关题目。

【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,就若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【己】晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷日:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷日:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公日:“善哉!”

( 1 )给下列句子断句。

①孤岂欲卿治经为博士邪!(两处)

②大兄何见事之晚乎!(一处)

( 2 )解释下列划线词

①恐已暮矣________ ②盲臣安敢戏其君乎________

③善哉________ ④及鲁肃过寻阳________

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①少而好学,如日出之阳。

②孤岂欲卿治经为博士邪!

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

好日子

今天是个好日子——爸爸领薪水。

我说它是好日子,因为家里的每个人都有亟待实现的愿望寄予今天。

晌午,我和大哥都回来得早些,妈妈已经烧好满桌好菜等待爸爸。

一文不名却能端出满桌好菜,是妈妈的本事。当然,她并不是那种不会算计常使债台高筑的女人,她今天能有魄力去赊欠一桌美餐,是因为她对于很快就可以还账有信心。

车铃响3声,是爸爸回家的信号。我抢着出去开门,大哥小心地替爸爸把车子推进来,小妹赶紧接过爸爸的大皮包——今天我们对爸爸都特别殷勤!

吃饭的时候,我几次回头探望爸爸挂在墙壁钉子上的那件中山装,左上口袋好像鼓鼓的,又好像不鼓。我希望那个钉子不牢,爸爸的衣服掉下来,那么我就可以赶快跑去拾起来,顺便看看那口袋里的实际情型。现在我们闷闷地吃着饭,简直叫人沉不住气!

我相信沉不住气的一定不止我一个人,可是我们谁都不开口问爸爸关于薪水的事。

爸爸今天胃口真好,当盛第三碗饭的时候,沉不住气的妈妈终于开口了:“你看今天的牛舌烧得还不错吧?

“相当好!”爸爸咂咂嘴,点点头。

妈妈又说:“今天的牛舌才15块钱,不算贵。不过还没给钱呢!”

果然,爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身,从挂在钉子上的中山装的左上口袋里掏出那个牛皮纸袋来,放在饭桌上妈妈的面前,说:“喏,薪水发了。”

我们的目光,立刻从红烧牛舌上转移到那个纸袋上。爸爸的薪水项目繁多,加到一起一共376.56元,还是那个老行市!爸爸是荐任6级,官拜科长。

我们的家庭是最民主的。妈妈一面打开薪水袋,一面问大哥:“你说要买什么来着?”大哥一听,兴奋得满脸发光,两只大巴掌搓着:“仪器一盒,大概150块;球鞋也该买了,36块;还有……”大哥想不起来了,急得直摸脑袋,“嗯,还有,头发该理了,三块五。”

“你呢?”妈妈转向我。

“我?一支自来水笔,派克21的好了,只要90多块;天冷了学校规定做黑色外套,大概要70块;还有,学校捐款劳军,起码5块。”我一口气说完了,静候发落。

妈妈听了没说什么,她把薪水袋一倒提溜,376.56元全部倾泻出来。她做一次摊牌式的分配,一份一份数着说:“这是还肉店的,这是电灯费,这是户税,这是……”眼看薪水去了一大半,结果她还是数了3张小票给大哥:“喏,理发的钱,拿去。”又抽出一张红票子给我:“这是你的学校捐款5块。”

妈妈见我和大哥的眼睛还盯住她手里的一小沓票子,又补了一句:“剩下要买的,等下个月再说吧!”

妈妈刚要把钱票收起来,忽然看见桌旁还坐着一个默默静观的小女孩“对了,还有你呢,你要买什么?”妈妈问小妹。

小妹不慌不忙地伸出她的一个食指来,说:“一毛钱,妈妈,抽彩去!”

妈妈笑了,一个黄铜钱立刻递到小妹的手里——今天只有小妹实现了全部愿望。

就这样,我们的好日子又过去一个。

(选自青岛出版社《爸爸的花椒糖》,作者林海音,有删改)

( 1 )请对文中划线词语“抢”“小心”“赶紧”作简要赏析。
( 2 )试揣摩妈妈分配完爸爸的工资后“我”的复杂心理。
( 3 )结合文章内容,分析文中“妈妈”的形象。
( 4 )文中划线部分与下面的句子都极富表现力,请说说它们在写法上的共同特点,并具体分析其表达效果。

当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊!终于和你相见!”这是一本畅销的书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,足够分量!(林海音《窃读记》)

( 5 )请联系生活实际,谈谈你读了本文后最深的感想或认识。
阅读下面文字,回答问题。

冬天

朱自清

①说起冬天,忽然想到豆腐。是“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

②又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净慈寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。

③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。

④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。

( 1 )阅读全文,简要概括本文记叙了哪几件事?
( 2 )叙事散文“形散神聚”的特点,常常通过贯穿全文的线索体现出来。本文有两条线索:一是以________为时间线索,是明线;一是以________为感情线索,是暗线。
( 3 )请从修辞手法运用的角度简析下面句子的表达效果。

水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。

( 4 )第②段结尾画线句是否多余?请结合文章内容,谈谈你的看法。
( 5 )如何理解下面句子的含义?

似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。

四、写作(分值:60分)
题目:就这样被打动

要求:①文体不限:@不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、

学校名和地名。

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