| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列划线的词语注音全正确的一组（ ） A: 盔甲( huī ) 徘徊(huái) 扒窃( pá) 睥睨(bì)B: 诱惑( yòu ) 称职( chèng) 沉浸( jìn ) 琼浆( qióng ) C: 迸溅( bìng ) 童稚(zhì) 悄然( qiāo ) 雏形( chú ) D: 倔强( jiàng ) 绽开( zhàn) 蜕变( tuì) 伫立(zhù) |
| 2、 | 下列句子中的划线词语使用不正确的一项是（ ） A: 沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋 ， 古韵长存。 B: 这样的事，犹如大海捞针，你另请高明好了。 C: 为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场 ， 重新排演了《雷雨》等经典剧目。 D: 5月9日，美国总统特朗普宣布美国终止参与伊朗核问题全面协议，这引发了赫赫扬扬的世界舆论。 |
| 3、 | 下列语句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A: 4月22日，靖江德桥仓储有限公司发生火灾，现场火焰卷着浓烟高达二三十米以上。B: 中医药是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。 C: 当时他对自己能否获奖，没抱太大的希望，因为进入决选名单的五位作家都非常强。 D: 由于浏览处理网络信息会浪费太多时间，让不少网络大V宣布退出微博和朋友圈。 |
| 4、 | 选出下列词语没有错别字的一项（ ） A: 轻捷 班蝥 无妨 机关 B: 鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸 C: 绣象 绅士 盔甲 戒尺 D: 质扑 博学 书塾 陌生 |
| 5、 | 下列词语的字形和划线字的读音完全正确的一组是（ ） A: 确凿（záo） 云霄（xiāo） 分岐（qí） 众目睽睽（kuí） B: 弹簧（huáng） 枉然（wǎng） 倜傥（tì） 三省吾身（xǐng） C: 絮叨（xù） 棱镜（líng） 草垛（duò） 饥肠辘辘（lù） D: 莅临（lì） 粗犷（kuàng） 花苞（bāo） 不亦悦乎（yuè） |
| 6、 | 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A: 世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。 B: 我含着泪，欢欣鼓舞，多年的梦想终于实现，心中的喜悦不可名状。 C: 他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。 D: 在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。 |
| 7、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①和风吹送，______起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字：麦浪。 ②很显然，这个窗户______着一座公园，公园里有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。 ③短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人______。 A: 掀 仰视 拍案叫绝B: 翻 仰视 叹为观止 C: 掀 俯瞰 拍案叫绝 D: 翻 俯瞰 叹为观止 |
| 8、 | 引发木兰代父从军念头的一项是（ ） A: 不闻机杼声，惟闻女叹息。 B: 阿爷无大儿，木兰无长兄。 C: 将军百战死，壮士十年归。 D: 愿为市鞍马，从此替爷征。 |
| 9、 | 对下列划线词解释有误的一项是（ ） A: 空乏其身 空乏：资财缺乏，使他受到贫困（之苦） B: 困于心，衡于虑，而后作 作：奋起，指有所作为 C: 入则无法家拂士 拂：同“弼”，辅佐 D: 人恒过 ， 然后能改 过：错误 |
| 10、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） B: ④②①⑤⑥③ C: ②⑥⑤①④③ D: ③①⑤②⑥④ |
阅读《江城子》，完成小题。 |
阅读文言文，回答问题 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ①水皆缥碧________ ②窥谷忘反________ ③横柯上蔽________ ( 2 )翻译下列句子①（山峦）负势竞上，互相轩邈。 ②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ( 3 )下面对文章的理解，不正确的一项是（ ）A: 本文生动描写了富阳桐庐一带富春江上优美景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐情怀。B: 第①段“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。 C: 第②段主要运用比喻、夸张、排比的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。 D: 作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差异，运用多种艺术手法，多角度多层次进行描写，使得景物描写形象生动。 |
阅读下面的记叙文，回答后面小题。
选择阳光
那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近， 然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”
尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”
老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”
在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。
我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”
听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”
说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”
此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”
他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”
我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”
到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”
很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。
（《青年博览》）
( 1 )阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。( 2 )根据文章概括老人的生活经历。( 3 )给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。( 4 )阅读下面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。相关链接一：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
相关链接二：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》05．03．04）
（一）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
——选自杨绛《老王》
（二）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
——选自都德《最后一课》
（三）
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
——选自李森祥《台阶》
( 1 )阅读写人文章，关注人物细节描写。品析文中划线词语“镶嵌”“直僵僵”的表达效果。（一）请将题目“_______________的力量”补充完整，写一篇作文。
（二）阅读下面材料，根据要求写作。
①“请记住，在你身后有一个强大的祖国！”（《战狼2》台词）
②“你的英文越来越流利，可现在说的最多的却是‘I am from China’……跟你相比，我已经更加坚强，但还是会为中国两个字热泪盈眶……你在那头望着远方，我在这头望着故乡。”（央视公益广告《看过世界，更爱中国》）
③“国旗传递的是一种不忘本的精神和力量。无论何时，身在何地，当我望向五星红旗时，就觉得自己不会迷失方向。”（人民日报海外网《香港女大学生“护旗”故事》）
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇文章。
要求：①表达真情实感；②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名；⑤不少于800字。
