| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。 ②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。 ③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。 ④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。 A: ③①④②B: ①②④③ C: ③④①② D: ①②③④ |
| 2、 | 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_________，促狭可以变为开阔，偏激可以变为_________。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A: 高雅 淡然 平静 B: 高贵 淡泊 平静 C: 高贵 淡然 平和 D: 高雅 淡泊 平和 |
| 3、 | 下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ） A: 云宵 小心翼翼 人生鼎沸 花团锦簇 B: 诅咒 众目睽睽 不求甚解 截然不同 C: 微簿 人际罕至 获益匪浅 混为一谈 D: 绝别 晃然大悟 心旷神怡 废寝忘食 |
| 4、 | 重阳节有赏菊花的习俗，菊花与梅花、兰花、竹并称“四君子”它们是中国人感物抒怀的对象。 下面四句诗就是以“梅兰竹菊”为题材写的请找出描写菊花的诗句。（ ） B: 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘 C: 虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香 D: 空谷有佳人，倏然抱幽独 |
| 5、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 绿草如茵 水乳交融 精兵简政 越俎代庖B: 铤而走险 立案侦查 司空见惯 明火执仗 C: 以逸代劳 乔妆打扮 磬竹难书 珠联璧合 D: 势利小人 含垢忍辱 众志成城 貌合神离 |
| 6、 | 依次填入下面横线上的文字，全部正确的一项是（ ） 想要全面建成小康社会，确保完成目标任务，都需要亿万人民砥 ① 前行，在攻 ② 克难中再次展现中国力量、中国精神、中国效率，万众一心、众志成 ③ ，风雨无阻向前进。 A: ①砺 ②艰 ③城 B: ①厉 ②坚 ③成 C: ①砺 ②坚 ③城 D: ①厉 ②坚 ③城 |
| 7、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( ) A: 《草》以“草”为题，既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发了思想的火花。B: 法国作家都德写的小说《最后一课》是一篇爱国主义的好教材，文章主要通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。 C: 《七律 长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和毛泽东。 D: 萧乾的《枣核》、陆定一的《老山界》的体裁都是属于散文的范畴。 |
| 8、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B: 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C: 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D: 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 |
| 9、 | 下列句子中划线的成语使用有误的一项是（ ）。 A: 一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。 B: 和朋友们回忆曾经做过的傻事时，大家都忍俊不禁。 C: 做将军需要的才能与做士兵需要的才能是随声附和的。 D: 在这个大家庭里，自私自利、见异思迁的人是不受欢迎的。 |
| 10、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 翘（qiào）首 黄晕（yùn） 箴（zhēn）言 戛（jiá）然而止 B: 诘（jí）责 蝉蜕（tuì） 伛（yǔ）偻 相形见绌（chù） C: 稽（qǐ）首 折（shé）本 拘泥（nì） 间（jiān）不容发 D: 广袤（mào） 锃（cèng）亮 愧怍（zuó） 矫（jiǎo）揉造作 |
| “活着就要斗争，｜在斗争中前进，｜即使死亡，｜能量也要发挥干净。”（《鱼化石》）这里诗人借助鱼化石的什么特点，表达了自己怎样的感情？ |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 李允高 李允高，字坦之，寿光人，予壬午闱中所得士也。允高幼聘某氏，既聘，而某氏以痘双瞽①，允高时已为高材生，女家谓：“君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之②。”允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！”卒娶之。伉俪③相得，逾不瞽者。越数年，而允高举于乡④，妇自念瞽，不足持门户，欲为允高卜妾，允高泣阻之。允高奉母尤孝。壬午之变，烽烟匝地，允高家固贫，自御短辕车，奉寡母瞽妻，避劳山。过杂城，绳而上，相对泣不止。事定又自御短辕归。当颠沛时，无几微色憾瞽妇为累者。后寡母弃世，允高哀毁过甚，竟呕血死。子震，瞽妇出。震字乾一，母督之甚严，能砥行自励，有声庠⑤邑，邑人称之，然卒归美于允高孝义之报云。 （选自周亮工《书影》） 【注】①瞽：瞎眼。②下陈：堂下，阶下，古时接待宾客、陈放礼品、站列姬妾的地方。盍：何不，为什么不。③伉俪：指夫妻。④乡：乡试。⑤庠：学校。 ( 1 )解释下列句子中的划线词。①卒娶之________ ②逾不瞽者________ ③越数年________ ④允高奉母尤孝________ ( 2 )下列句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）A: 某氏以痘双瞽 不以物喜，不以己悲 B: 允高举于乡 泻出于两峰之间者 C: 欲为允高卜妾 或异二者之为 D: 母督之甚严 将军既帝王之胄 ( 3 )请用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处） 君当贵显瞽女不可充下陈盍另图之。 ( 4 )请借助小贴士，用现代汉语翻译下面句子。允高曰：“聘固不瞽，聘而瞽，将谁适耶！” ( 5 )文中的李允高和《湖心亭看雪》的作者张岱都可用“痴”来概括，你分别从两人的“痴”中读到了什么？请联系两文内容简要分析。 |
雪夜的老人
叶骑
①雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤告诉我，自己还在这个城市活着。
②寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
③三年了，一千多个日夜，我告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒。一无所有，大概，不过如此吧。
④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。
⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。
⑥独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。
⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿事，而看到我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻。这么冷的天，他不会待得太久。
⑧沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。
⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。
⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区，成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时做出什么傻事？
⑪或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？
⑫抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我。在这个孤独的夜晚，有他无声的陪伴？
⑬我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。
⑭终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。
⑮我站起身，朝自己的出租房走去。
⑯没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。
⑰我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。
⑱我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信：
⑲这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。
⑳我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。
⑳风雪愈紧了。
㉑我拨通母亲的电话，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，家乡有句老话，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。
（选自《2018年中国微型小说精选》，有删改）
( 1 )根据小说内容，请将表格补充完整。|
情节内容 |
情感变化 |
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创业失败，雪夜独自喝酒 |
①________ |
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②________ |
疑惑 |
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起身离开，老人捡走易拉罐 |
③________ |
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④________ |
释然 |
①寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。（理解句子含义）
②但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？（分析人物心理）
( 3 )误会是小说在情节设置中常用的手法。找出文中设置的误会，简要分析其作用。①和父亲聊到他小时候干农活的经历。农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘就少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。
②而这种力量究竟源自何处呢?
③担当的力量源自爱。A是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气?是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。B是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，把钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气?是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。C是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守?是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。
④担当的力量源自责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽;军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土;党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。
⑤担当的力量源自传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐;从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。
⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族做出应有的贡献。
(选自2018年4月24日《人民日报》，有删改)
( 1 )选文的中心论点是什么?金秋十月，丹桂飘香，为期两天的运动会在激情与欢呼声中结束了。
或许你是小小方队中的一员，拼尽全力只为迈出整齐的步伐；或许你是运动场上的一名健儿，斗志昂扬，只为追求“更快、更高、更强”；或许你只是观众席上一名为同学欢呼的啦啦队员，为健儿们送去祝福与鼓励是你此刻唯一的追求；你也目睹了全班师生为了一个共同的目标，一起奋勇拼搏的那份执着与感动。
……
这些画面留存在我们的心里，今天，让我们用心灵的笔触，唤起那些温暖在心头的故事。
请以“2019，运动场上的 ”为题目写一篇不少于500字的文章。
写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、班级名；③书写规范，卷面整洁。
