语文360

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2020年湖北省潜江市高石碑镇第二初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是( )
一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有 ① ,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头, ② 和去天不远的青山向你招呼。

A: ①几簇苇丛②迎面就有岸边乌桕树的叶子
B: ①苇丛几簇②劈面就有岸边乌桕树的红叶
C: ①苇丛几簇②迎面就有岸边乌桕树的叶子
D: ①几簇苇丛②劈面就有岸边乌桕树的红叶
2、下面一段话有语病的一句是( )

①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟,而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代都有可以落脚的现实意义,让人常读常新,获益匪浅。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼,使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。


A: 第①句
B: 第②句
C: 第③句
D: 第④句
3、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 霹雳 热泪盈眶(kuāng) 不屑置辩
B: 慰藉(jí) 谴责 舍身求法(shě) 循序渐进
C: 岔开(chà) 拮据 拭目以待(shì) 重蹈覆辙
D: 附和(hé) 斓珊 哄堂大笑(hōng) 与日俱增
4、

选出下列文学常识表述有误的一项( )

A: 曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”出自他的《观沧海》。
B: 《岳阳楼记》是北宋政治家、文学家范仲淹所作,我们还学过他写的《渔家傲•秋思》。
C: 《山坡羊•潼关怀古》的作者是元代张养浩,其中“山坡羊”是曲牌名。
D: 《送东阳马生序》是宋代文学家宋濂写的一篇赠序。
5、下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》,作者罗贯中,文中人物杨志,绰号“青面兽”,杨家将后人,精明能干,性格谨慎,命运多舛。
B: 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。
C: 《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D: 冰心的《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,书写内心的感受和思考,充分展现对母爱与童真的回味,对大自然的崇拜和叹服,对人生的感悟和赞美。
6、填入语段的空缺处语意连贯的一项是( )

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是_________。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的_________。也许是一顶纯墨的博士帽,也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果_________。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是_________。……但孝的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!

A: 一朵小花一片砖瓦一个口信一双洁净的旧鞋
B: 一片砖瓦一个口信一朵小花一双洁净的旧鞋
C: 一片砖瓦一朵小花一个口信一双洁净的旧鞋
D: 一个口信一片砖瓦一双洁净的旧鞋一朵小花
7、

下面句子中标点符号完全正确的一项是( )

A: 留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙。
B: 是义无反顾地坚持激进的对抗做法,与美军“圣战”到底?还是无条件地和美军进行谈判?萨德尔的强硬立场似乎已经开始发生变化。
C: 至今为止,我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病?
D: 央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满,而冯小刚对此则保持沉默。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。
B: 学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。
C: 秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。
D: 今年端午三天假期,全省高速公路通行车辆超过600万辆左右,比去年同期增长近2%。
9、

下列选项书写全部正确的一项是( )

A: 气概 粗犷 食不果 腹迫不急待
B: 辐射 凑合 再接再厉 谈笑风声
C: 赝品 赃款 炙手可热 声名鹊起
D: 编纂 蘸水 滥芋充数 饮鸩止渴
10、下列对文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )
A: 《回忆鲁迅先生》以片段式的回忆,为我们连缀起一个私人生活场景中的鲁迅,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更真实的鲁迅。
B: 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向她学习的决心。
C: 散文《最后一课》表现了法国人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出对祖国浓浓的深情。
D: 《木兰诗》记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋归朝,建功受封,辞官还家的故事,歌颂了木兰热爱和平,爱国尊亲的精神。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

即 事①

【宋】徐侨②

在家贫亦好,居官贫更宜。

布被不妨温,菜羹有余滋。

客至草具杯,事闲遣兴诗。

外此了无挠,淡然心地夷。

【注释】①即事:就眼前的事物、情景作诗。②徐侨:南宋政治家,今浙江义乌人,吕祖谦再传弟子;中年曾辞官归里十余年,潜心学术。

即 事

【宋】王安石

径暖草如积①,山晴花更繁。

纵横一川水,高下数家村。

静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。

归来向人说,疑是武陵源②。

【注释】①积:积聚、堆积,形容草茂盛。②武陵源:此处指陶渊明《桃花源记》中描写的一处世外桃源。

( 1 )对这两首诗内容的理解不正确的一项是( )
A: 徐诗“贫亦好”是全诗的诗眼。王诗前四句绘景,后四句抒写远足感受。
B: 徐诗颔联“布被不妨温,菜羹有余滋”充分体现了“贫亦好”的情趣。王诗营造了一幅春夏之交的静穆 幽远的乡村图景。
C: 王诗中的“草如积”“花更繁”与《桃花源记》中的“芳草鲜美,落英缤纷”所描写的景色相似。
D: 王诗所描绘的画面正是诗人所追求的宁静安谧、悠闲恬淡的隐逸生活图景。
( 2 )对这两首诗赏析不正确的一项是( )
A: 徐诗最能体现诗人心境的词语是“淡然”。
B: 徐诗抒写诗人“淡然”心境,体现了诗人享受宁静生活的情怀。
C: 王诗颈联以“鸡鸣”“犬吠”写出乡村荒野之幽静,以静衬动,从侧面烘托出村民的悠闲生活。
D: 王诗借用陶渊明《桃花源记》的典故,表达了诗人对山村静谧闲适生活的赞美和向往。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

陈禾

陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格②不下。其后盗起,人服其先见。

时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾日:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手言上将用某人举某事已而诏下悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?”

论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑦今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色日:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”

(节选自《宋史》,有删改)

【注释】①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦曹:辈,等。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项是( )

A: 武备宽弛 , 东南尤甚(松弛)
B: 留以旌直臣(表彰)
C: 人服其先见(佩服)
D: 请毕其说(毕竟)
( 2 )对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )

A: 每云/诏令皆出其手/言上将用/某人举某事/已而诏下/悉如其言。
B: 每云诏令/皆出其手/言上将用某人/举某事/已而诏下/悉如其言。
C: 每云诏令皆出其手/言上将用某人/举某事/已而诏下/悉如其言。
D: 每云诏令皆出/其手言上将/用某人举某事/已而诏下/悉如其言。
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①天子大权,奈何使宦寺得与?”

②陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?

( 4 )本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读课内语段,回答后面问题。

①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地 l飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜叉使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

( 1 )本文的体裁是________。这篇《雪》被收在鲁迅的《________》里。
( 2 )作者从哪些方面描写了江南的雪?寄寓了作者怎样的感情?
( 3 )朔方的雪有着怎样的特点?画线的句子使你产生了怎样的联想?
( 4 )第①段中画横线句子写出了江南雪的什么特点?包含着怎样的意思?

根据对话情境,完成小题。
主持人: 城市雕塑如今已成为厦门街头一景,这些城市雕塑中,你们认为哪一座能称为厦门的标志性雕塑?
学生甲: 我觉得是筼筜湖上的不锈钢“白鹭雕塑”,白鹭是厦门的市鸟,三只白鹭仰天飞翔,寄寓了厦门人民的美好愿望。
学生乙: 我反对,那三只白鹭直挺挺地伸直脖子,这种姿势毫无雕塑美感,堪称厦门城雕最大的败笔。我觉得应该是中山公园的“醒狮球”,雄师怒吼立于地球之上,寄托了中华民族崛起的希望。
学生丙: 我认为是厦门城市原点雕塑“方圆同心”。雕塑的中心是纯铜锻造的一幅厦门地图,以中心原点向外延伸的八条放射线,象征厦门四通八达,展现开放与多元的城市特质。
学生丁: ……

( 1 )学生乙说的“厦门城雕最大的败笔”中“败笔”的意思是(  )

A: .有损于“构成完美图画”的设计。
B: .已用坏的毛笔。
C: 书画、诗文中的疵病。
( 2 )如果你是学生丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。

四、写作(分值:60分)
题目:难忘 的眼神

要求:①将题目写到答题卡上;②600字以上,不超过900字,字迹端正,卷面整洁;③诗歌除外,文体不限;④文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免请用××代替。

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