语文360

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2020年南方中英文学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项说法,错误的一项是( )
A: 汉语中好多词语都带有感情色彩,如“(鸟儿)呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙”(朱自清《春》)中的“卖弄”一词就是贬词褒用。
B: “听说你家舍妹要去当兵,她这种雄心壮志令我佩服不已。”一句中谦辞的使用是正确的。
C: 我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊道:“我可活什么劲儿!”一句中加点的“捶打”是动词,“可恨”是形容词。
D: 泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
2、下面情境中,表述最准确、得体的一项是( )

【情境】夏天某日,八年级学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑,小亮不想去,同时也想劝小明不要去。小亮对小明说:

A: “夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。很抱歉,你还是约别人一起去吧。”
B: “夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。你脑子没病的话你就别去,反正我不去。”
C: “周末去江边?你是不是不想活了?你去不去我管不着,我可不敢陪你去。”
D: “夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了。”
3、下列画线字的注音完全正确的一项是( )
A: 嗔怪(zhēn) 粗犷(guǎng) 干涩(shè) 随声附和(hè)
B: 蹒跚(mán) 粼粼(lín) 女娲(wā) 大相径庭(jìng)
C: 狡黠(xiá) 倜傥(tǎng) 菡萏 (hán) 咄咄逼人(duóduó)
D: 匿笑(nì) 困窘(jiǒng) 沐浴(mù) 沉默寡言(guǎ)
4、

下列加下划线的文言词语意思不同的一项是( )

A: 方欲行,转视积薪后。 一日,黛玉方梳洗完了。
B: 两股战战,几欲先走。 (那六兄弟)一齐吆喝道:“走了这猴精也。”
C: 燕雀安知鸿鹄之志哉? 操见了大怒曰:“匹夫安敢欺我耶!”
D: 北山愚公者,年且九十。 老督管又道:“且耐他(杨志)一耐。”
5、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰 , 同时与世界文明交流互鉴,携手前行。
B: 当今世界,国际形势风云变幻 , 美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。
C: 走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至。
D: 贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后的大师”。
6、

下列表述有误的一项是( )

A: 《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《陋室铭》中的“书”“传”“说”“铭”都表示文体。
B: 郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》塑造了我国一个伟大的、具有爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神的政治家兼诗人――屈原的形象。课文节选了一篇《雷电颂》。
C: 赤壁是东汉末年曹操大败周瑜的地方,在今湖北市长江南岸。
D: 《岳阳楼记》一文,作者范仲淹将叙事、写景、抒情和议论有机结合起来。
7、下列字音字形全部正确的一项是( )
A: 敝舆(yǔ) 醴泉(lǐ) 谤讥(páng) 关睢(jū)
B: 米粟(lì) 旗麋(mǐ) 间进(jiàn) 寤寐(wù)
C: 拂士(bì) 鄙视(bǐ) 窥镜(kuī) 蒹葭(jiā)
D: 窈窕(yáo) 期年(jī) 始龀(chèn) 好求(hào)
8、

选入空缺处最恰当的一项是( )
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的 ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
(2)在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶 着身子,看着这场英雄的行为。
(3)他 了一会,终于决定还是自己送我去。
(4)正面是12根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互 ,色彩鲜明,雄伟壮丽。

A: 样本 遮盖 踌躇 衬托
B: 标本 遮盖 犹豫 衬映
C: 样本 遮掩 犹豫 衬托
D: 标本 遮掩 踌躇 衬映
9、

下列各句中,划线词语使用正确的一项是( )

A: 三月文明规范月,邗江所有中小学生都行动起来,学习雷锋精神,争做文明少年。活动引起了轩然大波。
B: 无论构造还是风格,凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。
C: 瘦西湖里,你所见到的一切都是鲜活的,瞧,不远处河面上一群水鸟栩栩如生 , 正在嬉戏呢。
D: 扬州市语言规范运用大赛前夕,老师津津乐道地讲解着语言规范运用要点。
10、划线字字义解释都正确的一项是( )
A: 耸立 (惊动) 深渊:(深水)
B: 崩塌 (倒塌) 息怒:(停止)
C: 横溢 (更加) 豁然:(开阔或开通)
D: 落幕 (衰败) 泄漏:(发泄)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

水调歌头

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )下列表述有误的一项是( )
A: 最初的词都是配乐歌唱的,写词时依据的乐谱叫“词调”,各种词调的名称便是“词牌”,“水调歌头”就是一个词牌名。
B: 词前小序 “丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由”, 陈述了词人写作时心情,交代创作缘由。
C: 词开头诗人把酒问月,对明月产生的疑问、进行的探索,气势不凡,充满浓烈的现实主义色彩。
D: 词的下阕“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”三句,写词人对人世悲欢离合的解释,形成了一种洒脱、旷达的襟怀。
( 2 )“但愿人长久,千里共婵娟”,请说说这个名句的含义。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(蒲松龄《狼》)

【乙】有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕将寐,犬又如前。乃伪睡以俟①,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。

此事从侄虞惇言。狼子野心,信不诬哉②!然野心不过遁逸③耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患④耶?

(纪晓岚《阅微草堂笔记》)

【注释】①俟:等待。②信不诬哉:确实不虚妄啊!③遁逸:原指逃跑,这里指“隐蔽”之意。④贻患:留下祸患。

( 1 )解释句中划线的字。

①缀行甚远________

②意暇甚________

③一狼洞其中________

④再就枕将寐________

( 2 )下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是( )
A: 止有剩骨/一狼得骨止
B: 久之 , 目似瞑/犬阻之 , 不使前也
C: 狼亦黠矣,而顷刻两毙/乃杀而取其革。
D: 屠乃奔倚其下/乃伪睡以俟
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

( 4 )甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?细读两文最后一段中的画线句,两位作者对狼分别持怎样的态度?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成小题。

人类水资源现状

①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产的重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28 000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2 300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1 700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。

(有删改)

( 1 )第②段中画线的句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?

( 2 )从第③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因有哪些?

( 3 )下列各句中加横线的词去掉后对文意影响相对较小的一项是( )

A: 水是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素。
B: 农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。
C: 现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
D: 我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。
( 4 )针对我国水资源的现状,请你提两条合理建议,并简要说明理由。

阅读下文,回答问题

太空中的绿色动力——太阳帆

①太阳光传送光和热,照到人身上,人会感到暖洋洋的,但从来也没有人感觉到太阳光有压力。实际上,太阳光是有压力的,因为光具有两重性,既是电磁波,又是粒子——光子。光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。

②不过,太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。不仅人感受不到,就连普通的仪器也测不出来。在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10-6牛/平方米,也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力,只相当于一个2分硬币的重量。在地面上,由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。

③“山中无老虎,猴子称大王。”到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初,俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后,又有不少科学家进行过研究。然而,只有当科学技术发展到今天的水平,在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下,利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。

④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大,产生的压力越大。为了获得一定的压力,必须有足够大的受照面积,从而引出了太阳帆的概念。

⑤太阳帆是一种面积很大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜,一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银,使其具有全反射的特性。

⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力,用它推动100千克的物体,可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小,只有地面重力加速度的一万分之一。

⑦俗话说:“涓涓细流汇成大海,块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积,尽管加速度非常小,只要时间足够长,终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后,就可超过第二宇宙速度,达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒,足以飞出太阳系,由此可见加速度不在大,时间长则灵。

( 1 )本文的说明对象是:________,你认为“太空中的绿色动力”中“绿色”一词的含义是:________
( 2 )第③段中划线的“这”字指代什么?
( 3 )太阳帆有哪些特征?请用简要的话概括。
( 4 )第⑥段运用了哪些说明方法?有什么作用?
( 5 )本文语言既科学准确又生动形象。分析下列划线词的表达作用。

①在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10-6牛/平方米。

②到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。

四、写作(分值:60分)

从下面两题中任选其一,写一篇文章。

一:题目:爱的保质期

二:过去有个书生,因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂,庙神说他没有教养、亵渎神灵,书生觉得委屈,辩解称:刚才还有人在神庙的大殿里睡觉呢,也没见你去骂,我睡在走廊上,已经够尊敬神灵了。其实做一件事情,首先要看对不对,而不是看有没有人做过,如果做错了事,不思悔改,反倒以“别人也是这么干的”为由替自己开脱,那就是降低了做人的底线。

请以“底线”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②不要套作,不要使用网络语言。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④不少于600字,也不要超出所给字格。⑤书写规范,卷面整洁,字体美观。

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