语文360

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2020年江门市江海区阳光学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中与“游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着‘如在画图中’的”一句意思不一样的一项是( )
A: 游览者来到园里,哪一个不是心里想着口头说着“如在画图中”的?
B: 游览者来到园里,谁都是心里想着口头说着“如在画图中”的。
C: 游览者来到园里,谁不是心里想着口头说着“如在画图中”的?
D: 游览者来到园里,每一个都是心里想着口头说着“如在画图中”的吗?
2、

给下列句子排序最合理的一项是( )

①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。

②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。

③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直接了当,就是直言。

④批判别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。

⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不可取的。

⑥对于有些事情,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词,委婉曲折地表达出来,这就是婉言。

⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节,虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下,直接了当的交流思想,交换意见。

A: ⑤②③④⑦①⑥
B: ②③⑦①⑥④⑤
C: ⑤②③⑦④①⑥
D: ②③⑦⑤⑥④①
3、

对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是 (  )

A: 诗人未用“珠圆玉润”之类的词语,而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。
B: 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和抗争、对光明的向往和希冀。
C: “——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D: “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
4、下面词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 倔(jué)强 阔绰(chuò) 模(mú)样 叱咤(zhà)风云
B: 愤懑(mèn) 挫(cuō)折 着(háo)落 深恶(wù)痛疾
C: 愜(qiè)意 埋(mái)怨 脊(jǐ)梁 廓然无累(lèi)
D: 压轴(zhóu) 下载(zài) 友谊(yì) 忧心忡(chōng)忡
5、

下列作品不属于《朝花夕拾》的是( )

A: 《二十四孝图》
B: 《阿长与〈山海经〉》
C: 《狗.猫.鼠》
D: 《狂人日记》
6、下列说法有误的是( )
A: 《纪念白求恩》是毛泽东为悼念加拿大共产党员白求恩大夫而作的。是一篇议论文。
B: 《植树的牧羊人》选自美国作家让乔诺的《植树的男人》。
C: 《走一步再走一步》的作者为美国作家、心理学家莫顿亨特。
D: 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给自己八岁儿子诸葛瞻的一封家书,谆谆教诲中蕴含着无限期望。
7、下列划线的字注音完全正确的一项是( )
A: 气魄(pó) 点缀(zhuì) 校(jiào)补 鞠躬尽瘁(cuì)
B: 哺(bǔ)育 踌(chóu)躇 魅(mèi)力 鲜(xiān)为人知
C: 咀嚼(jiáo) 重荷(hé) 奠(diàn)基 气冲斗(dóug)牛
D: 狂澜(luán) 炽(chì)痛 磐(pán)石 义愤填膺(yīng)
8、

下列句子划线词语使用错误的一项是( )

A: 那人看似文质彬彬的,但认识他的人都知道他实则是个龌龊不堪的伪君子。
B: 刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。
C: 从大年初五那天开始,农民工们就陆陆续续地背乡离井外出打工了。
D: 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
9、将①~⑤句组成语段,顺序最恰当的一项是( )

①雾霾天气的形成主要是由于人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

②其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲,相对湿度在80%到90%之间,虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害。

③雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。

④霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等,空气相对湿度低于80%,颜色发黄,能直接进入并黏附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。

⑤白天湿度小时,霾占据主力。


A: ①②④③⑤
B: ①③②⑤④
C: ③⑤②④①
D: ③②⑤④①
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过汉字听写大赛,使人们重拾汉字之美,也越发珍惜纸质时代的美好。
B: 为了优化育人环境,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
C: 虽然我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,但是各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
D: 博鳌亚洲论坛不仅是中国加强与各国政界、商界、学术界沟通交流与合作的平台,也是海南对外开放的一个窗口。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成下列小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

(唐·刘禹锡)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句高昂乐观,后四句低沉愤懑,前后形成鲜明对比。
B: 首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。暗含诗人长期谪居的痛苦和抑郁已久的愤激之情。
C: 颈联对仗工整,蕴含哲理,表现了诗人乐观进取的人生态度,成为脍炙人口的千古名句。
D: 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
( 2 )颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?

①“闻笛赋”:________

②“烂柯人”:________

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】昔者,虢①君骄恣自伐②,谄谀亲贵③,谏臣诘逐,政治踳乱④,国人不服。晋师伐之,虢人不守。虢君出走,至于泽中,曰:”吾渴而欲饮。”其御⑤乃进清酒。曰:“吾饥而欲食。”御进腶脯粱糗⑥.虢君喜曰:“何给也?”御曰:“储之久矣。”曰:“何故储之?”对曰:“为君出亡而道饥渴也。”君曰:“知寡人亡邪?”对曰:“知之。”曰:“知之何以不谏?”对曰:“君好谄谀而恶至言⑦,臣愿谏,恐先说(shuì)亡……。”虢君作色而怒。

……遂徒行,而于山中居。饥倦,枕御膝而卧,御以块⑧自易,逊⑨行而去君,遂饿死,为禽兽食。

(节选自贾谊《虢君好谀》)

【注】①虢(guó):春秋时期的诸侯国。②自伐:刚愎自用。③谄谀亲贵:信用阿谀逢迎、溜须拍马的小人。④踳(chuǎn)乱:杂乱。⑤御:车夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ):肉及粮食等食品。⑦至言:忠言。⑧块:大土块。⑨逊:悄悄地溜走。

( 1 )用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)

知 之 何 以 不 谏

( 2 )解释下面句中划线的字。

①以光先帝遗德

光:________

②知寡人亡邪

亡:

________


( 3 )下面各项句中划线字意义相同的一项是( )

A: ①恢弘志士之气 ②何故储之
B: ①以塞忠谏之路也 ②御以块自易
C: ①至于泽中 ②皆以美于徐公
D: ①为禽兽食 ②舌一吐而二虫尽为所吞
( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。

此诚危急存亡之秋也。

( 5 )乙文中,虢君之死的根本原因是:“________”由此看出,甲文中诸葛亮向刘禅提出的“________”建议的重要性。(都用原文中的句子回答)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读

家

侯发山

①日头爬到半空中了,老党还没走到目的地。这条路天天走,虽是沙漠,已经被他硬实实踩出一条路。其实,已经不能算是沙漠了,放眼望去,都是蓬蓬勃勃的沙棘,这些可都是老党几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流,漫过黑红的脸庞,汇集到脖子那儿往下淌,被湿透的衣服更像是一幅地图,花花搭搭的。老党喜欢这样的天气,因为沙棘喜欢阳光,有了阳光它才能生长。

②走了十几里,老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的,一年三百六十天,都是围绕沙棘转圈的,不是种植就是维护。经过父辈的实践,知道沙棘最适合在沙漠上生长,耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热,再没有植物能比得过沙棘了。路途越远,老党反而心里越高兴,说明他们种的沙棘越多。老党走得气喘吁吁,拄着䦆头休息了一下。咳,老了,过去哪有途中歇息的?老党不知怎么就想到了儿子,想到儿子老党心里就一沉。

③昨天,在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。

④“爹……”

⑤“别叫爹,我是乡长!”儿子刚开口,老党就黑着脸打断了儿子的话。

⑥儿子忍不住笑了:“乡长,咱这个乡有多少人口,不就你一个人吗?!”

⑦“放屁!你的户口在这里,就是这里的百姓,你、你还是副乡长呢,一点觉悟都没有。”老党说得没错,他的乡长,还有儿子的副乡长,都是县上任命的。老伴死前,也是乡干部呢。

⑧“爹,不,乡长,您这样做有意义吗?”

⑨“龟孙,意义比天大。这里是边境,有人居住,就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿,就说明哪儿是中国的地盘,任何国家别想侵占!”

⑩儿子晃了晃手里的书本:“乡长,沙棘……”

⑪老党打断儿子的话,说:“咱国家的边境线长,有的地方以牧代巡,咱这里兔子都不过夜,养啥都不行,只能种沙棘!”

⑫儿子索性不再说话,似乎藏着满腹的心思。

⑬临睡前,老党气呼呼地说:“你要明天敢走,就不是我的儿子。”

⑭儿子痞着脸说:“是不是您说了不算。”

⑮天还没亮,老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷,翅膀硬了就要飞出去,老党能有什么办法?

⑯老党叹了口气,把左肩上的䦆头换到了右肩。不去想这糟心事,还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘,老党的气就消了,眼里满是怜爱,满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光;果子有的桔红,有的橙黄,虽然比鹌鹑蛋还要小,不到成熟的季节,已经散发出淡淡的香味。这些沙棘仿佛知道老党的心思,随着风势,挤挤扛扛地摇摆着,仿佛在说:老党,别生气,儿子走了,不是还有我们吗。我们都是您的子女,我们都是这个乡的子民。

⑰老党呢,似乎也听到了沙棘的心声,浑身充满了力量。他畅出一口气,迈开大步往前走。

⑱忽然,老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影!他心里一紧,揉了揉眼睛,原来是儿子!儿子在挖树坑。儿子光着膀子,衣服都没穿。

⑲老党像吃了根冰棍,心里凉爽极了。他像个孩子似的跑了过去。

⑳“儿子,不走了?”

㉑儿子狡黠地眨巴了两下眼睛,说:“乡长,谁说要走了?”

㉒“……”老党欲言又止,心里隐隐有一丝愧疚,觉得自己误会了儿子。

㉓儿子说:“乡长,我查了资料,知道沙棘为药食同源植物,沙棘果实中维生素C含量高,素有维生素C之王的美称,入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。沙棘的根、茎、叶、花、果,特别是沙棘果实含有丰富的营养物质和生物活性物质,除了食品、医药,还广泛应用于轻工、航天、农牧鱼业等领域……”

㉔“真的?”老党两眼一亮,继续说道,“儿子,你是说,沙棘不但能防风固沙,还能帮助咱们乡脱贫?”

㉕儿子点点头,甩了一把脸上的汗水,说:“除此之外,乡长,还有大用处哩。”

㉖大用处?老党给说糊涂了。

㉗儿子说:“乡长,沙棘赶走了沙漠,人会越来越多,家会越来越好……”

㉘“傻孩子,这样会晒脱皮的。”老党拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上,心疼地说。

㉙“乡长……”

㉚“龟儿子,别乡长乡长了,我是你爹!”老党上前抱住了儿子,眼里的泪欢快地流了出来。

㉛远远望去,老党父子两个已经与沙棘林融为一体,好像他们也成了沙棘。

(选自《微型小说选刊》2020年第19期,有修改)

( 1 )随着故事情节的进展,老党对儿子的态度发生了变化。阅读全文,完成下表。

故事情节

情感态度

老党去种植沙棘途中,想到儿子。

沉重失落

老党和儿子彻夜交谈,希望儿子留下。

①

②

畅快愧疚

老党从儿子处得知了沙棘的功效,两人共同留下戍守边疆。

③


( 2 )下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是( )
A: “家”是老党和儿子共同组成的小家,是他们辛勤工作的乡镇,是祖国的边疆领土。小说标题表现了戍疆干部的执着坚守和对祖国深沉的爱。
B: 文中多处用了神态描写来塑造老党父子俩的形象。例如,儿子“痞着脸说话”,小说借此批评了儿子态度散漫,玩世不恭的特征。
C: 小说行文中多处埋下伏笔。如,儿子在最后留了下来,帮助父亲一起种荆棘,帮助乡里脱贫,在前文的情节中已经可以看出端倪。
D: 文章第一段具体写了恶劣天气下,老党浑身被汗水湿透,但他依然喜爱这种天气。这种反常心理反映了眼前蓬勃的沙棘让他心中充满了希望。
( 3 )赏析文章的划线句子。

金黄色的叶片在阳光下闪闪发光:果子有的桔红,有的橙黄,虽然比鹌鹑蛋还要小,不到成熟的季节,已经散发出淡淡的香味。

( 4 )请你结合语境,理解文章最后一段的含义。

阅读下列语段,做后面的题目。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧衣裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

( 1 )用一句话概括这两段话的段意:

( 2 )填出相应的动词
①描写爷娘: ②描写阿姊: ③描写小弟: ④描写木兰:

( 3 )选文中连用四个“我”的作用是什么?

( 4 )由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?

( 5 )品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

( 6 )分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

四、写作(分值:60分)

作文。

(1)进入初中,意味着人生新的旅程开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困惑和忧思。

请以“我的想往”(或“我的憧憬”“我的困惑”“我的忧思”等)为题,写一篇600字左右的文章。
(2)走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……
请以“有 真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数600左右)
同学们,根据你的喜好,请从以上两个题目中任选一个作文。
要求:①写真事抒真情,以我手写我心。 ②叙事条理清晰,情感真挚感人。③书写工整,卷面清洁。④字数600字左右。

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