语文360

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2020年重庆市建新中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项中,没有语病的一项是( )

A: 令人倍感骄傲的是,荆门已连续四年获得省级文明城市。
B: 在荆门的古代文明中,最引人注目,也最具独特魅力的是楚文化。
C: 楚文化的辉煌成就主要取决于是否推行变法和发展经济。
D: 不断弘扬、宣传和挖掘楚人精神是我们义不容辞的责任。
2、

下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A: 天刚蒙蒙亮,薄雾还还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等…热腾腾的蒸汽搅合在一起,唤醒了整座老城
B: 中国政府再次发出:“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告
C: 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”
D: 《辞海》已形成一个“家族”,《辞海(彩图版)》便是这个家族的新成员
3、

读课文《从百草园到三味书屋》,“冬天百草园比较无味”理解正确的一项是()

A: 冬天的百草园枯燥无味。
B: 冬天的百草园很有趣味。
C: 冬天的百草园与三味书屋比较,少了趣味。
D: 冬天的百草园比春天、夏天、秋天的百草园的趣味少,但还很有味。
4、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔是在谁的影响下走向革命道路?( )
A: 阿维尔巴赫教授
B: 巴扎诺娃
C: 朱赫莱
D: 母亲
5、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家和革命家。代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》等。
B: 李白是盛唐浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。
C: 戏剧是综合的舞台艺术。按戏剧冲突的性质及效果,可分为悲剧、喜剧和正剧。
D: 二十四节气中,小满是夏季的第一个节气。小满的含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满。
6、下列词语中加点的字,全对的一项是( )
A: 莅临(lì) 一霎时(shà) 着落(zháo) 酝酿(niàng)
B: 看护(kān) 衣裳(shang ) 贮蓄(chǔ) 澄清(chéng)
C: 高邈(miǎo) 风筝(zhēng) 匿(nì)笑 发酵(jiào)
D: 粗犷(guǎng) 祈祷(qǐ) 黄晕(yùn) 侍弄(shì)
7、下列病句没有语病的一项: ( )
A: 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回想着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B: 中国不仅有发起“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C: 据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口九江超过130万人以上。
D: 由于电影《摔跤吧!爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
8、下列句子中没有通假字的一项是( )
A: 今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者。
B: 卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
C: 乃行卜,卜者知其指意。
D: 吴广素爱人,士卒多为用者。
9、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 辰牌 分晓 候车室 絮絮聒聒
B: 劈手 畜生 添加剂 喏喏连声
C: 寻思 颠倒 蒙汗药 面面撕觑
D: 尴尬 歇息 朱砂记 死心踏地
10、古代战争中指挥军队撤退时要敲击( )
A: 鼓
B: 锣
C: 钟
D: 木棒
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成小题。

祖国啊,我亲爱的祖国

舒婷

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!


我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵;

——祖国啊!


我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!


我是你的十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

1979年4月

( 1 )第3节诗表达了诗人的什么感情?请结合诗歌运用的意象具体分析。
( 2 )第4节诗中,“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”这三个短语的位置能互换吗?为什么?
( 3 )诗中的“我”仅仅指诗人自己吗?“我”与祖国是一种什么关系?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“ 善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

( 1 )解释下面划线的字。

①今齐地方千里________

②吾妻之美我者,私我也________

③王之蔽甚矣________

④客之美我者________

⑤朝服衣冠________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①我孰与城北徐公美?

②此所谓战胜于朝廷。

( 3 )文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国道理是什么?

( 4 )文中画线句子运用了什么修辞手法,在表达上的作用是?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题。

像珠穆朗玛峰一样长高

陈文中

①到省城进修,位在岳麓山脚,每天早晚都在山中漫步,我与这座名山有了一次全面的亲密接触。

②在山上走得多了,我对岳麓山有了更多的了解。其实,作为山来说,岳麓山是一座极为普通的山,她不高,海拔才240米,从山脚到山顶,走路只要半个小时;她也不奇特,没有什么美丽的景点,可以说,这样的山在全国比比皆是。岳麓山之所以成为名山,是因为她处在湖南省会长沙的旁边,是因为大儒朱熹在她山脚下创建了岳麓书院,是因为一代伟人毛泽东曾经在这里生活过并留下了著名的诗篇。也就是说,岳麓山的出名,完全不在她自己,而在于她拥有的天时地利人和。

③像岳麓山这样的小山有无数,但是像岳麓山这样拥有如此良好的外部条件的山却绝无仅有,这也就决定了绝大部分的像岳簏山一样的小山只能默默无闻,甚至连名字也没有一个。这就是现实,残酷而冷峻。

④一座没有任何良好外部条件的山要想为人所知,只有像另外一座山那样。

⑤那座山处在一个人迹罕至的荒原,没有任何名人可以为她增添光彩,甚至连见过她的人都很少;当她刚刚诞生的时候,她还只是地平线上一个隆起的小小的土包。面对这样的现实,她知道,要想让人们知道自己,只有一条路可走,那就是靠自己慢慢长高,当有一天自己超越世界上所有高峰的时候,自己就成功了。

⑥有了这样的一个目标,她就变成了一座有生命的山峰,变成了世界上唯一能自己长高的山峰。

⑦长高的过程是痛苦的,必须承受来自地球两大板块的巨大压力。巨大的压力使她的骨骼咯咯作响,巨大的压力使她的骨骼变了形状,巨大的压力使她痛苦得不能呼吸。在痛彻肺腑的压力下,她也许会想到放弃,但是也许她知道,没有压力,自己就不会长高。于是,她默默承受生长的痛苦。

⑧长高的过程是缓慢的,一年只能生长几毫米,要想超越那些生来就有几千米的山峰,她要经过几亿年不懈地坚持。在漫长的岁月中,她也许有过迷茫,不知道自己是否可以最终成功,但也许她知道,只要中途退出,她就永远只能是别人脚下的一个小小的土包。

⑨长高的过程是寂寞的,作为一个矮小而没有任何名气的小山,没有人来为她的成长喝彩,甚至连过往的动物也不会在她面前停下匆匆的脚步。没有观众,没有喝彩,她就在心里为自己暗暗加油。

⑩即使痛苦、即使漫长、即使寂寞,她仍然坚持自己的目标,在空旷的高原上缓缓生长。慢慢地,她发现蓝天离自己越来越近,她发现照在身上的阳光越来越灿烂,她发现拂过脸庞的山风越来越强劲。终于有一天,她发现整个世界已经在她的脚下。

⑪人们纷至沓来,在她的脚下扎起经幡,虔诚地祈求她的保佑;她的名字和容貌传遍世界每一个地方;每一个登山者都把她作为自己最伟大的目标。

⑫你已经知道了,她的名字叫珠穆朗玛。

⑬当没有人可以依靠的时候,就要靠自己不断生长。

⑭山如此,人也如此。

(摘自2006年第12期《中国青年》)

( 1 )本文作者的观点是________,所用的论证方法主要是________和________。

( 2 )第4段在全文中的作用是________。

( 3 )请用简洁的语言为第⑦段再补充一个“长高的过程是痛苦的”的论据。

( 4 )毛泽东曾说“不动笔墨不读书”。请从内容、语言等方面任选一点用批注法给第⑨⑩段作注,写在下面的空白处。

( 5 )结合选文谈谈你对下面这两句话的理解。

①不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》)

②山积而高,泽积而长。(刘禹锡)

阅读下文,完成各题。

买 蛋

①星期天中午,朋友约我吃火锅,刚进火锅店,雨便倾盆而至。我们吃着火锅喝着饮料惬意地闲聊着。

②这时,一个老人从玻璃门外蹒跚着走了进来,他浑身上下淋得精湿,上衣和裤子都往下滴着水。老人头发已白了九成,瘦骨嶙峋,在火锅店金碧辉煌的大厅里,他的身子瑟瑟发抖,眼里露出怯怯的光。他在那里站了很久也努力了很久,终于鼓足了勇气,试探着向火锅桌旁靠拢,向人们推销他提篮里的鸡蛋,嘴里不停地说:“这是土鸡蛋,真正的土鸡蛋,我一个一个攒了很久……”在有小孩的桌上,他甚至做起了小孩子的工作,努力地笑着,说:“好鸡蛋,让你爸爸妈妈买吧。”连不满周岁的孩子他也没放过。但吃火锅的人们显然没兴趣听完他的广告,一挥手把他呵斥开,像呵斥一个乞丐。21教育名师原创作品

③在他“巡逻”完三十几桌之后,鸡蛋依然原封不动地躺在篮里。当他向坐在角落的我们走来时,店里的服务员跑过来,连推带搡将他送回了瓢泼大雨中。我从他的眼中看出了焦急之后的深深绝望,或许他家正有一个急需用钱的理由使他不得不在这个雨天出来卖鸡蛋。老伴病了?孩子要交学费?或者仅仅是为了能给小孙子买几颗糖?

④我偷偷溜出去,将他的鸡蛋全部买了下来,我用15元买得了一个老人的感激涕零。他语无伦次,哆嗦着手要找我零钱,我没有要,把他劝走了。

⑤当我拿着一包用蓝花布包着的鸡蛋回到桌旁时,朋友们都笑了,笑我善良得幼稚。桌上的话题遂转为对我的批评教育。他们讲卖假货的小贩如何用可怜的外表欺骗善良的人们,讲自己好心得到的恶报,讲乞丐们的假伤口和真富裕……他们一个个苦口婆心像是怕儿子变坏的孟母。

⑥我没想到自己会受到如此隆重的批判,憋了很久终于忍不住大吼一声:就算被骗,也不过15元钱。你们想过没有,如果他是真需要钱,这该是一个多么大的安慰啊。

⑦我很想给他们讲讲自己几年前在重庆的一次经历。那次,我到白公馆玩,钱包被偷了,手中只剩100元买来的一盒纪念币。在沙坪坝的街头。我想以50元卖出去,以便能搭车回家,但我在沙坪坝的大街上拦了近百人,纪念币的价格从50元降到5元,却怎么也卖不出去。人们都很漠然,甚至怀疑我是骗子——一个要将100元买来的东西用5元钱卖出去的骗子!最后,还是一个老婆婆救了我。她是那天唯一一个相信我的人,她给了我5元钱,没有要我的纪念币。她用5元钱拯救了我对人心的看法。

⑧我想把这个故事讲给朋友听,但见朋友们一副不屑的模样,也就忍了。事后的几天,我煮蛋的时候生怕一个坏蛋冒出来,刺伤我对善良的信心。很多日子,我甚至不敢再到那个火锅店,怕碰到那个老人又在那儿卖鸡蛋,如果他真是职业贩子的话,朋友们的笑声足以挫断我的神经。

⑨想不到,我怀着善良的愿望做了一笔正常的交易,竟背上了如此沉重的精神负担。但我从不后悔。

( 1 )人们为什么不愿意买这位老人的鸡蛋?

( 2 )“我”为什么要把老人的鸡蛋全部买下来?

( 3 )第②段中画横线的句子运用了哪几种描写方法来刻画老人的形象?这些描写与下文的故事情节有什么联系?

( 4 )作者“怀着善良的愿望做了一笔正常的交易,竟背上了如此沉重的精神负担”,这反映了什么样的社会问题?

四、写作(分值:60分)

作文:

秋色已深,木叶转黄,在这金秋时节,史铁生老师为我们带来了他对母亲真挚情感和对生命深切感悟的《秋天的怀念》,秋天也是一个收获的季节,正如翁秀美老师所说秋天催人奋进,教人惜时, 那么,亲爱的同学们,你在这个季节里收获了什么呢?

请以“在这金秋时节,我收获了一份________”为题,写一篇作文。
要求:①请从“友情、知识、奋进等词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。注意可以选择自己觉得真正收获的内容来填写。②联系自己的生活体验写作,文体不限,字数不少于500个。③在文中不要出现隐含学生信息的人名或者校名。

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