语文360

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2020年万载县双桥初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列说法正确的一项是 ( )

A: 《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象,其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。
B: 在鲁迅的笔下,百草园和三味书屋是两种截然不同的环境,百草园有优美的景色,童年的趣事;三味书屋则有严厉的老师,繁重的学习。两种环境的对比,突出了作者对百草园的喜爱,对三味书屋的厌弃。
C: 《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质,点明了文章的题旨。
D: 科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。
2、下列各句中有语病的一项是( )
A: 人与国家之间的关系靠什么决定?有人认为,血缘很重要,精神上的认同感和归属感更重要。
B: 经过30多年的实验研究,华科教授罗俊的团队测出了目前全球最精确的万有引力常数G值。
C: 网络在给人们带来丰富多彩的视听艺术的同时,也悄然提升着人们的审美趣味和欣赏习惯。
D: 新版的灯光秀动画以“楚天光彩辉煌江城”为主题,呈现气壮山河、万象更新的华彩画卷。
3、下面一段话已打乱顺序,排序最恰当的一项是( )

①这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。

②实现中国梦必须弘扬中国精神。

③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。

④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。


A: ②①③⑤④
B: ①⑤②③④
C: ②①⑤③④
D: ③②①⑤④
4、

下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )

A: 唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。
B: 杨绛是著名作家,她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知。
C: 《背影》是朱自清的一篇经典散文,文中父亲攀爬月台的背影感人至深。
D: 法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。
5、

《羚羊木雕》的中心意思是( )。

A: 写家庭生活中的一件小事,反映家庭成员之间的思想矛盾。
B: 写“我”将羚羊木雕送给万芳,表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。
C: 写“我”送羚羊木雕后,被迫反悔,表现了父母虽爱儿女,但不了解少年心理,重财轻义的狭隘思想。
D: 写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过,赞美少年朋友忠诚无私的友爱,告诫做父母的要理解少年之心,尊重他们之间的友谊。
6、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 震悚(sǒnɡ) 荒谬(miù) 锐不可当(dànɡ) 抑扬顿挫
B: 要塞(sāi) 尴尬(ɡān) 歼灭(jiān) 张惶失措
C: 炽热(zhì) 瞥见(piē) 诘责(jié) 粗制滥造
D: 文绉绉(zhōu) 屏息(bǐng) 仲裁(zhòng) 丰功伟绩
7、他辞别宋江,回清河县,路过景阳冈赤手空拳打施一只猛虎,名扬天下。他是( )
A: 李逵
B: 鲁智深
C: 武松
D: 杨志
8、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯起了她。
B: 人生的价值不在于有多大的建树 , 只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。
C: 英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖 , 让同学们觉得轻松,记得牢固。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。
9、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 晚会结束之后,她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。
B: 既然你付出了艰辛的努力,你的成绩就不会令大家失望。
C: 虽然这是生活中一件微不足道的事,但对我却有深刻的体会。
D: 我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。
10、

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “担心”“希望”“高兴”“想念”都是动词。
B: “辛勤耕耘”“不断发生”“禁止吸烟”“销售计划”四个短语中“销售计划”与其它三个结构不相同。
C: “杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”作定语。
D: “四大名著之一的《西游记》是我国古代第一步浪漫主义长篇神魔小说”这个句子的主干是:“《西游记》是神魔小说。”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《早春南征 寄洛中诸友》完成下列小题

《早春南征寄洛中诸友》①

欧阳修

楚色穷千里,行人何苦赊②。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,花开水上槎③。东风一樽酒,新岁独思家。

【注】①作者曾在洛阳做过官,在那里结识了一些朋友。早春时候,他在离开洛阳去往南方的路上,写下这首诗。②赊,遥远。③槎(chá),植物。

( 1 )诗歌中表现“早春”气息的景物有哪些?

( 2 )以乐景写哀情是古诗词中常见手法,请结合本诗的具体诗句,说说你的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面课内文言文,完成后面题目。

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列句子中划线词语

①猛浪若奔________

②负势竞上________

③互相轩邈________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语文

①风烟俱净,天山共色。

②鸢飞戾天者,塑峰息心。

( 3 )下列对选文理解有误的一项是( )
A: 开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统篇。
B: “鸢飞戾天者,塑峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”这句话写的是作者的所见所闻,从而烘托了山水景物的魅力。
C: 第二段静中有动.动静结合,显示出了富春江的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字。
D: 第三段写了空山幽谷之中.泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴啼个不住,从声的角度写空山天籁之奇。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题。

一枝山药藤的坚持

①在这个夏日,令人动容的事太多了,比如说,一枝山药藤。

②是去年的某个冬日吧,几根被遗弃的山药,可怜见地,被我扔在一个柜子里,一个废弃的旧柜子,在厨房的暗角里。

③柜子门“啪嗒”一声合上,是天牢落了锁,是黑夜没了边……

④然而,在半年后,在这个夏日的清晨,它再度,突然间地,出现在我眼前,以另一种表达,一种灵魂与灵魂激烈碰撞的方式。它居然爬出黑暗,发了芽!

⑤事情是这样子的。今天早上,我睡意阑珊地去厨房,裸露的脚踝,被什么东西触了一下子,低头看看,哦,一根铁丝!但是——铁丝怎么这么柔软?再说,厨房里也没有细铁丝啊……

⑥睡意顿无!我感觉事出蹊跷,遂情不自禁地,弯腰。那“铁丝”是从柜门里伸出来的,淡淡的紫,细看,还有星星的“苞”,叶苞!这不是铁丝,分明,是一根植物的藤蔓,难道说……心潮一浪浪地高涨,慢慢地打开柜门,如揭开一个天大的秘密,如掀开新娘的红盖头。

⑦我的猜测没错,果然是,那几根山药!它们静静地躺在柜子里,浑身上下爆出好多芽,变成细细长长的藤,在柜子里盘旋着,孜孜不倦地,寻觅着出口。

⑧今天早上,有一根藤,终于顺着柜子的中缝爬了出来,看到我来,遂激动地,用触须跟我亲吻,道“早上好”,留住我匆匆的脚步,迫使我弯下腰来。

⑨这柔嫩顽强的小生命,肯定已爬了好多天,从看到光明的那一刻起。它高高昂起的头,嫩生生的柔软,使我想起灵魂的样子,它用它灵魂的触须,伸进我的心湖,激起万千层涟漪。

⑩于是,在这个早晨,我又一次热泪盈眶,因为它,还使我想起那些废墟里的生命,还有那,黑暗中默默的坚守,以及爬出黑暗的顽强。

⑪2010年4月,是中华民族又一段黑暗的日子。王家岭矿难的疼痛还未过去,又一场天灾,从天而降,压住了玉树地区多少鲜活的生命。人,这种自然界的生物,弱小得不及蚁虫草芥,却又坚不可摧。

⑫15日7时,结古镇镇郊的西北牛宾馆,中国国际救援队进行生命探测搜索时,发现这里有强烈的生命迹象,他们冒着余震危险,迅速展开救援。凿孔、搬移、手挖……经过近5个小时的努力,营救被困群众的生命通道被打开了——一个被困的小伙子从洞口慢慢伸出头,小心翼翼地旋转,一点点避开断裂的钢筋。

⑬每一个爬出来的生命,都经历了难以想像的艰辛。那位创造了生命奇迹的“英雄妈妈”巴桑旺毛,她被埋75个小时,一直用身体护住肚中的胎儿,在幸运获救后,她成功产下一名男婴,如今母子平安。

⑭“人在最绝望的情况下,一定要学会坚强,哪怕一丝希望,都不能放弃。”那些在废墟里被困8天多,靠吃煤块皮带喝尿求生的矿工,劫后余生,最想对人们说的就是这句话。

⑮每个顽强的生命,都给人唏嘘和感动。不仅缘于生命的脆弱,也缘于生命的顽强。

⑯一根山药藤,一株植物的坚持尚且让人动容,更何况那些有血有肉,活生生的性灵!

( 1 )文章第⑨段中说:“这柔嫩顽强的小生命。”山药藤的“顽强”体现在哪些方面?请结合全文简要分析。
( 2 )请自选角度,赏析下面这句话。

它们静静地躺在柜子里,浑身上下爆出好多芽,变成细细长长的藤,在柜子里盘旋着,孜孜不倦地,寻觅着出口。

( 3 )请具体说说文中划线句子在全文结构上的作用。
( 4 )作者借写“一枝山药藤的坚持”,意在告诉我们什么人生感悟?请结合生活实际谈谈你的理解。
阅读文章,按要求回答问题。

身边的优雅

①受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位已是耄耋之年的剪纸艺人。因为距约好的时间还早,我便决定先在江畔走走。

②于是,我就惊喜地邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一下子吸引住我目光的,是他手中挥舞的那支独特的大笔。这笔更像是随处可见的拖布,长杆的一头是粗糙的棕棉,那样随意而懒散地扎成一束。然而,就是那样一把再寻常不过的拖布,被他蘸了清水后,一只手挥舞着,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿的工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草,内容正是毛泽东的名篇《七律•长征》。

③“好功夫啊!”我禁不住赞叹起来。“过奖了,不过是信手涂鸦而已。”他谦逊道,手却没有停下来。“练很久了吧?”我指了指他那遒劲有力的字。“一年多了。以前身体没毛病的时候,整天忙着工作,怎么也不会想到我这个大老粗,还能练书法,而且是水书。”他淡然地回答。“看你现在这身手,很健康啊!”看他很轻松地舞动着手中笔,谁能想象到他是一个病魔缠身的人呢?“是的,我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。接下来的交谈却让我惊讶万分。他语气平淡地告诉我:他姓耿,今年刚刚50岁,去年查出患了胃癌,已切除了3/4的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我怔怔地看着老耿,仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。

④“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读过5年书,这一辈子似乎都没有摆脱贫困,日子稍微好了一点点,又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。穷也罢,富也罢;好也罢,坏也罢,不都是过日子吗?于是,我就决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我望着老耿那早已悟透人生的双眸。他点点头,继续书写。

⑤看着他一笔一画,认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是一双双会说话的眼睛,它们在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。

⑥在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。我在挑选水果的时候,他似乎根本没看见我这位顾客,只顾握着一截铅笔头,在一个演草本上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨什么。耐心地等他停了笔,为我称量、包装好水果,我才好奇地问他:“刚刚那么专注,在写什么呢?”他有些腼腆地说:“写诗呢,突然来了灵感。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也不会想到,眼前这个人在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。

⑦“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把写诗的本子递给我。他写了不少呢,其中不乏让人眼睛一亮、心灵一颤的好诗句,比方,写向日葵的:你金光四溢的花环/将明媚地旋转整个夏日/像花中的女皇/威仪而典雅;写菠菜的:你内心深藏的铁/有着怎样摄人魂魄的光芒/在生命中多么不可或缺;写彼岸花的:你不是我的彼岸花啊/我谦卑的愿望/缀满所有感恩的土地/从一粒被岩隙收容的种子开始/此后的时光全部用满怀的期待和追寻充盈……读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我的心仿佛被一双温暖的手柔柔地抚摸着,尘世的喧嚷和嘈杂,在那一刻全都被屏蔽了。

⑧“真好!能够写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人羡慕的诗人。”我敬佩地望着面前这位其貌不扬的水果摊主人,想他一定有着锦绣的心思。“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竟也是那样诗意盎然。

⑨在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人的口中得知,那个摆水果摊的中年人,妻子是一个精神病患者。他已下岗多年,靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕,随后向他提到老耿。老人轻轻地道了一句:“在我们身边,这样优雅的人其实有很多呢。”

⑩是啊,仅仅在一天里,我便有幸遇见了三位拥有优雅生活的人。他们虽然都是凡夫俗子,有着常人的苦恼、窘迫与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地,把世俗的日子过得更精彩、更有品位。

( 1 )阅读全文,请你谈谈“优雅”的含义。
( 2 )请用简洁的文字概括文中三个人的优雅表现在什么地方。

剪纸艺人:________

老耿:________

水果摊主:________

( 3 )“我怎么也不会想到,眼前这个人在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。”请你品析句中加点词语表达的感情。
( 4 )第⑨段中,我从剪纸艺人口中得知那个摆水果摊的中年人的家庭情况,在表达上有什么作用?
( 5 )下面对文章内容与写法的理解与分析不正确的一项是( )
A: 邂逅老耿,“我”惊讶;了解水果摊主,“我”惊愕。两个身处逆境的人展现出强大的正能量和优雅的姿态,这是作者要颂扬的。
B: “读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我的心仿佛被一双温暖的手柔柔地抚摸着,尘世的喧嚷和嘈杂,在那一刻全都被屏蔽了。”运用比喻、拟人的修辞手法,形象生动地表现了“我”当时的温馨感觉。
C: 文章以大量笔墨详写老耿和水果摊主,而略写剪纸艺人,这样是为了突出“我”采访剪纸艺人这个主要事件。
D: 文中的优雅,是尘埃里开出的花朵,有着一份神圣的高贵。无论是谁,只要心中不失美好,就一定会向世界呈现自己独特的优雅。
( 6 )中国文学史上,“拥有优雅生活”的作家比比皆是,请你结合作家作品举出一例。
四、写作(分值:60分)

作文。

不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动,会给你给下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
请以“______________让我陶醉”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②条理清晰,情感真挚;③字数不少于600字。

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