| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字注音全部正确的一项是( ) A: 吮(shǔn)吸 膂(lǚ)力 消弭(mǐ) 偌(nuò)大B: 缱(qiǎn)绻 龟(jūn)裂 舷(xuán)窗 倔(jué)强 C: 冗(rǒng)杂 祈(qí)求 叱咤(zhà) 宁(nìng)可 D: 风靡(mí) 瞥(piē)见 女红(hóng ) 淤(yū)泥 |
| 2、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( ) A: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。 B: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 C: 黄兴路步行街上热闹极了,购物游玩的人络绎不绝。 D: 万绿湖沿岸繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。 |
| 3、 | 下列句子的标点符号使用全都正确的一项是( ) A: 细数一年的忙忙碌碌,有多少成为了我们岁月的珍藏?回顾一年的点点滴滴,又有几何镶上了人性的金边?我们是为这黑夜的绵长击鼓欢呼,还是为明天的曙光呐喊助威?B: “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。即使在艰难困顿之中,诗圣杜甫忧国忧民的情怀还是表现得淋漓尽致。 C: 这大概就是懦弱者和坚强者的区别:前者在困难面前不战自退,后者总是直面困难,并勇敢地跨越一道道樊篱。 D: 几个爱好文学的青年,就在老人的关爱、提携下慢慢开花、结果,终于进入了那向往已久的艺术殿堂。 |
| 4、 | 选出下列各项中标点符号使用正确的一项( ) A: 他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。 B: 我到十岁的时候,读的是孟子见梁惠王。 C: 女佣便来到那位父亲的跟前,说:“孩子这么多,真有福气啊”! D: 多可爱啊!小东西。 |
| 5、 | 下列句子中划线的词语解释不正确的一项是( ) A: 仿佛若有光(隐隐约约) 不足为外人道也(对,向)B: 有龙则灵(灵异的水) 何陋之有(宾语前置的标志) C: 处处志之(做标记) 遂迷,不复得路(终于,最终) D: 亭亭净植(立) 可远观而不可亵玩焉(表转折,却) |
| 6、 | 依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是( ) B: 撒/挂刮/卷因为/所以 C: 撒/披吹/卷因/所以 D: 照/披吹/送虽然/但是 |
| 7、 | 下列句子中加下划线词语运用不正确的一项是( ) A: 春节城区的夜晚,灯火阑珊 , 各种造型别致的彩灯争奇斗艳。 B: 这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间精神小屋挤得满满的,间不容发。 C: 这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡。 D: 谈论邹鲁文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄 , 又要有全国视野,不盲目乐观。 |
| 8、 | 下列句子中,加下划线的词语运用不恰当的一句是:( ) A: 这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。 B: 他自信这一席话委婉得体,尤其最后那一段接得天衣无缝。 C: 大家磕磕碰碰,转弯抹角 , 走了半天,才找到了要才采访的那户人家。 D: 苏州园林在设计上处处别有用心 , 是我国各地园林的标本。 |
| 9、 | 下列词语书写有误的一项是( ) A: 仓皇 嘹亮 乳臭未干 海底隧道B: 烘托 衙门 束手无策 为富不仁 C: 酝酿 私塾 柳暗花明 抖擞精神 D: 肌肤 荤菜 指高气扬 花支招展 |
| 10、 | 下列各组字注音完全正确的一项是( ) A: 畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)B: 胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ) 颔首(hàn) C: 直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó) D: 滞留(zhì) 桀然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jí) |
阅读下面这首诗,完成文后题目。 |
| 阅读文言文,回答问题 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ( 1 )本文作者________,________代文学家。( 2 )解释下列句子中划线的词。 ①缀行甚远________ ②意暇甚________ ③前狼假寐________ ④狼亦黠矣________ ( 3 )用原文回答问题。①选文中最能表现屠户勇敢的一句话是________。 ②与“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”相照应的一句是________。 ( 4 )下面理解有误的一项是( )A: 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,“志”是记的意思,“异” 是指奇异的事,多为鬼狐的故事。 B: 本文写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。 C: 文章按情节发展可以表述为屠户遇狼——御狼——惧狼——杀狼。 D: 最后一段卒章显志,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。 ( 5 )结尾一段运用了什么表达方式?结尾一句是对狼及像狼一样恶势力的讽刺嘲笑,但换个角度,它又告诉“人”什么呢? |
父亲,你是座耸立的山
①小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,但我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了,我这长子能给这个家带来什么,弟妹小,母亲身体又不好。父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍,挨个儿拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲还有什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点,被汽车掀起的漫天尘土裹住。
②放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里,找了把锄头上山去找父亲。
③村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁,站在高处向四周张望,见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,真疑心那不过是山上的一棵树,—块石头,一点也不起眼。我走过去,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不,锄一会儿吧。”父亲便没再坚持,我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活一样,能听见有节奏的锄地声。
④天渐渐黑了,山脚边的村子里炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。
⑤几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了,但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有问。吃过晚饭,收拾好后,父亲和我坐在厨房里的桌边,母亲在一旁纳着鞋底,小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了:“我想读研究生,特地回家来商量,我只是担心……”我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着,脸上仍是那平静的表情,母亲停止了纳鞋,一会儿看看我,一会儿看看父亲,嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静,我的心悲哀起来,为父亲也为自己。
⑥父亲打破了沉默,声音很安详:“考吧,别担心家里。”我刚想张嘴,父亲又说:“读书是好事,不能误了。坐了一天车,早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了。我没有再说什么,站起来向里屋走去。
⑦第二天父亲送我上路了,我们一前一后走着,和第一次送我上大学一样,所不同的是,没背行李,但我却多了份重压。车来了,父亲道:“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了,我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲,回去吧。
外婆的手纹
李汉荣
①外婆的针线活做得好。周围的人都说:她的手艺好。
②外婆做的衣服不仅合身,而且好看。外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意,人好看,衣服也好看。她认为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个“样式”,才能做好。
③外婆做衣服是那么细致耐心,从量到裁再到缝,她好像都在用心体会布的心情。一匹布要变成一件衣服,它的心情肯定很激动,充满着期待,或许还有几分胆怯和恐惧:要是变得不伦不类,甚至很丑陋,布的名誉和尊严就毁了,那时,布也许是很伤心的。
④记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己穿戴得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情显得虔诚,而且有几分庄严。
⑤在我的童年,穿新衣必是在盛大的节日,比如春节、生日的时候,才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈,这一方面是因为人们都过着打补丁的日子;另一方面,是因为外婆在为我们补衣的时候,精心搭配着每一块补丁的颜色和形状,她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来,在那些打满补丁的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心目中的“样式”缝补着生活。
⑥除了缝大件衣服,外婆还会绣花,鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。
⑦外婆的“艺术灵感”来自她的内心,也来自大自然。燕子和其他各种鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临摹下来。外婆常常对着天空的云朵出神,她手中的针线一动不动,布,安静地在一旁等待着。忽然会有一声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地把目光从云端收回,细针密线地绣啊绣啊,要不了一会儿,天上的图案就重现在她的手中。舅舅说,外婆的手艺是从天上学来的。
⑧那年秋天,我上小学,外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条小鱼。我说,外婆,我的脚泡在水里,会冻坏的。外婆说,孩子,泉水冬暖夏凉,冬天,你就想着脚底下有温水流淌,夏天呢,有清凉在脚底下护着你。你走到哪里,鱼就陪你走到哪里,有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子。兔子在月宫里,在云端,望着人间,望着我,到夜晚,它就守着我的梦境。
⑨外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,贴紧我的身体。贴紧我身体的,是外婆密密的手纹,是她密密的心情。
⑩直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物,我保存着它们,保存着外婆的手纹。那泉水依旧荡漾着,贴近它,似乎能听见隐隐水声,两条小鱼仍然没有长大,一直游在岁月的深处,几丛欲开未开的水仙,仍是欲开未开,就那样停在外婆的呼吸里,外婆就这样把一种花保存在季节之外。遗憾的是,由于时间已经过去三十年之久,它们已经变得破旧,真如文物那样脆弱易碎。
⑪我买回针线,我要亲手“复制”我的文物。我把图案临摹在布上。然后,一针一线地绣起来,我的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。这手纹,会失传吗?
⑫我看见天空上,永不会失传的云朵和月光。我看见泉淙淙地涌出来,鱼轻轻地游过来。我看见水仙,欲开未开着,含着永远的期待。我仿佛隐隐触到了外婆的手,她的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。
(有删改)
( 1 )阅读第①-⑦段内容,概括外婆做针线活时的态度。(甲)在那些打满补丁的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心目中的“样式”缝补着生活。
(乙)外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,贴紧我的身体。
选________句,含义:________
( 3 )在⑧-⑫段中,作者三次写到鞋垫上外婆亲手绣的图案,这三次描写的目的有什么不同?阅读下面的文字,根据要求作文。
初三的孩子们,初三这条人生之路,也许是康庄大道,也许是崎岖小路。但因为有信念指引,你就不会迷茫;因为有亲人朋友等的陪伴,你就不会孤独。人在旅途,我们必须要风雨兼程。
请以“走在路上”为题,写一篇文章。
要求:①可以写你生活中经历的事情和明白的道理;②文体记叙文;③文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;④不少于600字。
