语文360

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2020年常州市武进区潘家初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

A: 章:花纹
B: 腊:干肉
C: 已:止,治愈
D: 奔走:指忙着做某件事
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B: 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C: 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D: 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
3、下列叙述正确的一项是( )
A: 艾青是我国现当代文学史上著名诗人,早期专攻建筑学,并颇有建树,后因为参加“中国左翼美术家联盟”,被捕入狱,开始诗歌创作。
B: 艾青在狱中写下了他的成名作《我爱这土地》,表达了对土地及祖国深深的热爱。
C: 《大堰河——我的保姆》,抒发了对抚养艾青的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
D: 艾青诗歌中,经常用一些“海峡”、“明月”等意向来表达自己驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
B: 新冠疫情仍在蔓延,我们必须做好疫苗研发保障,加强新冠疫苗研发进程。
C: 济枣高铁主要承担省内沿线城际客流,同时也会缓解京沪高铁的省际客流压力。
D: 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
5、选出没有语病的一项是( )
A: 在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
B: 几年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
C: 在休息室内许多老师昨天都同他热情地交谈。
D: 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过阅读艾青的《我爱这土地》,使我感受到了作者炽热的爱国情怀。
B: 《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。
C: 《厉害了,我的国》这部纪录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。
D: 部分移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被挪用。
7、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A: “来呀!”我最要好的朋友杰里对我叫喊,“别做胆小鬼。”
B: 七年级(5)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动。
C: 谈到如何看待今日的辉煌?这位获奖者却显出几分羞涩。
D: 身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。
8、下列句子划线词语使用错误的一项是( )
A: 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B: 那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。
C: 幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。
D: 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
9、《墙头马上》的作者是( )
A: 马致远
B: 郑光祖
C: 石君宝
D: 白朴
10、

在下列选择中选出与原文不符的一项( )

A: 保尔13岁时就开始参加革命活动。
B: 书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C: 保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D: 《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成以下问题。

泛海怀通州

文天祥

江波无奈暮云阴,

一片朝宗只此心。

今日海头觅船去,

始知百炼是精金。

【注释】朝宗;归向大宋王朝。

( 1 )这首诗抒发了诗人怎样的情感?
( 2 )你从哪些词句中读出了文天祥在通州的艰难处境?请简析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《祖逖》,完成小题。
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

( 1 )解释下列句中加点的词语
①因起舞 因: ②不给铠仗 给:
③蹴琨觉 蹴: ④遂屯淮阴 遂:

( 2 )选出加点字意思相同的一项

A: ①大王诚能命将出师②君子养心莫善于诚
B: ①逖将其部曲百余家渡江②晏子将使楚
C: ①为其来也②以逖为奋威将军
D: ①少有大志②睿素无北伐之志
( 3 )用现代汉语翻译下列句子
①今遗民既遭残贼,人思自奋。 翻译:
②祖逖不能清中原而复济者,有如大江! 翻译:

( 4 )结合全文,请简要概括祖逖的“大志”表现在哪些方面。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面这篇文章,完成下列小题。

奶奶的粽子

韩逸萌

①“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调,脆生,清亮,故乡从仲夏夜的梦中醒来,惺忪中瞅见阶前的青草里,缀满昨夜露珠的清香。

②奶奶的细碎的步伐,踩一地晨露的湿润,粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发,我想在清凉的晨风中再赖会儿床,可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。

③端午的香先是粽叶的清香,墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽,奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里,再浇一壶滚烫的水,水汽升起,携裹着袅袅清香,如同沸水冲茶,将叶里蕴着的香气点染出来,那香气就像活了一般,在奶奶手里,清香原来可以生长。

④我去看那泡了一夜的米,一粒粒透亮饱满,此时都相互倚着,慵懒得沉甸甸,像是饮了一夜的琼浆,浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极,只放红枣和糯米,青翠的叶裹红白的馅,不腻不甜,原始、纯粹,却有着独特的甘醇,令我的童年深深迷恋。

⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程,三层粽叶错落着搭好,轻轻展开、抹平,两手轻轻一弯,便弯出小小的圆锥形状,一撮米添在尖尖的角里,捏三颗红枣点在米中,再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外,于是红枣的汁液不会流出,全都浸在米里,不放糖,却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶,一根线绳紧紧绕过,缠两圈,系住,便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来,细细地看,满心满眼地喜欢。我也试图包一个,铺好粽叶,弯成小圆锥,放米和枣,去总是捏不住粽叶,缠不紧线,总是漏了米,或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的影子里想,享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……

⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响,是端午的歌谣最贴切的唱腔,香气从厨房溢出,氤氲在整个院子上空,我不住地扒在门口张望,奶奶说,妮儿不急,越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶,煮的时间越长,米越软糯,越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长,我在过午的温热中睡去……醒来时,粽子便已煮好,奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命,要用一只来做量词,轻轻拉一下,线绳便解落,展开粽叶,精致的四个角的粽子煮得透亮,微微地染了青绿,第一口是叶的清香,第二口是米得甜糯,我不爱吃红枣,奶奶用筷子轻轻划出,只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀,便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……

⑦我在端午的歌谣中成长,门前的小树隔年盈尺,奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽,却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽,却都不及奶奶那过着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾。

⑧端午的歌谣又响起,奶奶的粽子隔着时光和故乡,与我相思凝望。

( 1 )本文的线索是________,围绕这个线索,作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和________。
( 2 )文章第①段有什么作用?请简要分析。
( 3 )阅读文章,根据要求回答问题。

①联系语境,揣摩句子中划线词语的表达效果。

我轻轻捧起一只粽子,我觉得奶奶的粽子像是有生命。

②结合上下文,谈谈你对第⑤段中画线句子的理解。

奶奶笑着说:“俺妮儿手小,不是干活的命,一定清清闲闲享一辈子福。”

( 4 )奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”,为什么却会“在每个端午,温柔敲打我回忆的味蕾”?

阅读下面的文章,完成下列各题.

西塘的水上清洁工

小河丁丁

①那年八月下旬,我和六妹来到西塘,一个小小的江南古镇.

②黄昏我们沿着临河的长街漫行,一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动,船夫坐在船头悠闲地抽着香烟.此人三十出头,身瘦衣宽,脸长长的,胡须头发有些零乱.游客朝他拍照,闪光灯咔嚓咔嚓,他毫无反应,只把一条腿歪搭在船舷上,半低着头,默默享受那支短短的香烟.那条腿也瘦,裤管显得有些空荡,薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋.开始我以为他在候客,后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓,才明白他是清洁工.

③他扔掉烟蒂,用桨顶一下岸石,小船就离了岸,慢慢地顺水漂移.除非是给游船让道,他都懒得摇橹.摇橹也用一只手,有心无心,不愿意绷紧肌肉.世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘,对岸酒家正在呼喝划拳,而他充耳不闻.我注视着他,人世间的喧哗躁动就变得轻了,淡了,全都成为他的背景.

④上了石桥,我坐在石墩上,看着他和小船缓缓漂进桥孔,又坐到另一边的石墩上,目送他和小船渐渐远去.水面漂过梧桐叶,他漫不经心伸出捞网,连屁股都不挪一下.河边泊着一座“水上餐厅”,船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影,奇异,诡艳.他把小船摇到滟滟的灯影里,那一刻真是如梦似幻.

⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里,不愿离去.过了许久,他和小船从暗影中再度出现,往这边漂过来.这边桥下有个小小埠头,到了这儿,他终于站起来了,小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近.他一个跨步上了岸,动作飘逸,恍若仙人.我担心小船因为他的蹬力离岸,小船却继续往前,轻轻触到石阶,好像能按主人心意行事.他拴好小船,上岸去了,我兀自望着小船出神,那把长橹在水中半浮半浸.

⑥“你又在想什么…”六妹似问非问.我没有回答.

⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿,我们出来欣赏河街夜景,发现水上清洁工换了一个.这人身如铁塔,头大颈粗,登台唱戏李逵张飞非他莫属.那条小船载着他摇摇晃晃,好生吃力,似乎随时都会覆没.他叉开柱子般的双腿站在船上,膝盖绷得直直的,一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下,另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快.

⑧正是放河灯的时候,好几家铺子在卖河灯,有莲花灯、船灯和心灯,还有一种是长方形,都用各色彩纸做成,十分精致.这些河灯点燃了,烛光从里面映着彩纸,漂在水中又映着波光,在黑暗中多么动人啊.可是游客们刚刚把河灯放下去,壮汉就匆匆赶到,“波”的一声用捞网将河灯扑灭,捞起来用力倒进垃圾篓.他那么粗鲁,对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯,简直就是“河灯杀手”.

⑨大家七嘴八舌地说:“灯还燃着你就这样…”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞.”“不要捞了,河灯多漂亮呀!”

⑩壮汉却振振有词,声音像打雷一样:“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”

⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉,老太太操着吴侬软语无奈地说:“跟他说也没有用,他呢…等他过去了就好了…”

⑫六妹很想放河灯,又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾,就在那儿磨磨蹭蹭.

⑬等了好久,终于等到壮汉驱驭着小船离去.六妹买了一盏小小的莲花灯,下到濒水的台阶,在牵挂与侥幸的目光里,很小心地将莲花灯放到水面.莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下,没有漂向河心,这儿有台阶挡着,不到近处发现不了,它是害怕那个壮汉杀回马枪吧.

⑭夜渐渐深了,街市渐渐冷清,寂静.我们走过幽暗的长巷回到旅店,在露台上坐了很久,半分睡意也没有.

(选自《文汇报》2016年5月2日,略有删改)

( 1 )文章主要写了两位清洁工,处处形成对比,根据文章内容,把下列表格填写完整.

人物

内容

第一位清洁工

第二位清洁工

外貌

身瘦衣宽,脸长长的

________

摇橹

不愿意绷紧肌肉

________

捞垃圾

________

匆匆赶到 捞起来用力倒


( 2 )结合语境,品味下列语句中加下划线词的表达效果.

①上了石桥,我坐在石凳上,看着他和小船缓缓漂进桥孔.

②等了好久,终于等到壮汉驱驭着小船离去.

( 3 )第③段写清洁工,为何又要写“这边游人熙熙攘攘,对岸酒家正在呼喝划拳”?请简要分析.

( 4 )第⑥段写道:“你又在想什么…”六妹似问非问,我没有回答.”请你结合语境,用第一人称写出“我”当时的心理活动,40字以内.

( 5 )文章结尾:我在楼台上坐了很久,半分睡意也没有,读完全文,你一定也有很多思考,请写下你的阅读感悟.

四、写作(分值:60分)
作文。

以下面的文字为开头,以“友善”为主题写一篇文章。

公园里,几声鸟鸣打破了早晨的宁静,天阴沉沉的,暮春的风儿划过脸面,略带寒意……

要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄写;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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