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2020年郑州二十二中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。


A: 传播 恪守 规则
B: 传承 保守 规则
C: 传承 恪守 准则
D: 传播 保守 准则
2、

选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项( )

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

A: “东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点
B: “水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点
C: “日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势
D: 全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负
3、

下列句子的标点符号使用正确的一项是( )

A: 我们是到故宫去看金銮殿?还是到长城去体验“好汉”的滋味?
B: 诸葛亮一生为蜀汉兢兢业业,真正做到了如他所说“鞠躬尽瘁,死而后已。”
C: 人,每天除了要吃进一定量的盐和水之外,还要吸收蛋白质、脂肪、糖类……等等。
D: 艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
4、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 洗濯 惘然 凛洌 妇儒皆知
B: 熹微 撺掇 恣雎 通霄达旦
C: 颚然 逞辨 唏嘘 毛骨悚然
D: 告罄 腌躜 褶皱 遍稽群籍
5、下面文学常识表达错误的一项是( )
A: 律诗每首八句,两句一联,计四联。律诗的二、三两联分别叫颈联和颔联。
B: “在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊”一句的主干是“我们看着小牛犊”。
C: “沐浴春风”“大雨滂沱”“直挺秀颀”“密不透气”四个短语结构各不相同。
D: 骈文,又称“骈体文”,盛行于南北朝,最大的特点是讲求对仗,富有节奏感。
6、

下列划线字注音全都正确的一项是( )

A: 拾级(shè)  分道扬镳(biāo) 褒贬(bǎo) 销声匿迹(nì)
B: 潮汛(xùn) 嶙峋(líng) 嗤笑(chī) 拮据(jū)
C: 阴晦(huì) 鄙夷不屑(xuè) 褴褛(lǚ) 瞥见 (piē)
D: 揠苗助长(yà) 惺忪(sōng) 憨厚(hān) 跌宕 (dàng)
7、下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )
A: 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B: 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 , 或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是校草的热门人选。
8、下列划线字的注音,全部正确的一组是( )
A: 逶迤(wēi) 愠怒(yùn) 蹊跷(qiāo) 交卸(yù)
B: 蹒跚(shān) 颓唐(tuī) 黯淡(àn) 褴褛(lù)
C: 呜咽(yè) 狼藉(jì) 差使(chāi) 广袤(mǎo)
D: 蜷曲(quán) 挟持(xié) 女红(gōng) 点缀(zhuì)
9、

下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是 ( )

A: 我只是伫立遥望 , 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
B: 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着……”
C: 然后他站在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,----你们走吧.”
D: 长大后/乡愁是一张小小的船票。
10、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )
A: 每天傍晚时分,许多黄石的老年人总喜欢在江滩公园散步。
B: 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。
C: 睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
D: 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

同李十一醉忆元九①

(唐)白居易

花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。

忽忆故人天际去,计程今日到梁州。

梁州梦

(唐)元稹

梦君②同绕曲江头,也向慈恩院院游。

亭吏呼人排去马,所惊身在古梁州。

【注】①元九:元稹,与白居易齐名,是诗人好友。②君:指白居易,

( 1 )这两首诗一写居者之忆,一写行人之思。根据诗歌内容推断,写“居者之忆”的是《________》,写“行人之思”的是《________》。
( 2 )《唐诗鉴赏辞典》中写到:“两诗写于同一天,可见白居易与元稹友谊甚笃。”结合两首诗内容对这一观点加以论述。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(《孙权劝学》)

(乙)原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏①父曰:“祖育女生儿,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆②,捐祖于野,谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶③具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。

(《原谷谏父》)

(注释)①谏:规劝。②舆(yú):手推的小车。③凶:不吉利。

( 1 )解释下列句中划线词的意思。

①卿今当涂掌事,不可不学________

②但当涉猎,见往事耳________

③谷父母厌憎,欲捐之________

④父不从 ________

( 2 )下列句中划线词的意义和用法与例句相同的一项是( )

例句:原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。

A: 水陆草木之花,可爱者甚蕃
B: 予独爱莲之出淤泥而不染
C: 友人惭,下车引之
D: 何陋之有
( 3 )将下列句子翻译成现代汉语。

①孤岂欲卿治经为博士邪!

②是负义也。

( 4 )请用“/”给文中画线语句断句,每句限断一处。

①大 兄 何 见 事 之 晚 乎

②谷 年 十 有 五

( 5 )规劝别人,需要运用智慧。孙权和原谷的直接规劝均没有达到预期效果,于是(甲)文中孙权采用现身说法,以“①________”打动了吕蒙,自此发奋读书;(乙)文中原谷采用迂回战术,以“②________”让其父感到惭愧,从而“载祖归养”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

( 1 )甲文描绘了春草图和________两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是田畴春图、________、天空春图、________。
( 2 )【甲】段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的作用。
( 3 )【乙】段划线句子用了什么修辞方法,有什么表达效果?
( 4 )甲文和乙文都抒发了作者怎样的感情?
阅读下文,回答问题。

水泥桶中的信

(日本)叶山嘉树

①松户与三弄完水泥了。他的头发和鼻口都被水泥沾成灰色。他想把手指伸入鼻孔,抠掉像钢筋混凝土那样黏住鼻毛的混凝土,可是为了配合每分钟吐出十立方尺的水泥搅拌器,根本没有时间把手指伸向鼻孔。他一直担心自己的鼻孔,却整整十一个小时没空清理鼻子。其间虽有两度休息:午饭时间和三点钟的歇息。可是,中午时间,肚子很饿;下午那次歇息时间要清扫搅拌器,没有空闲,所以始终没有把手伸到鼻子上。他的鼻子似乎像石青像的鼻子那样硬化了。快到下班时间了,他用疲惫的手搬动水泥桶,一个小木盒从水泥桶中掉出来。

②“是什么?”他觉得很奇怪,但无暇顾及这种东西。他用铲子把水泥送入水泥升斗秤量;再把水泥从升斗倒进槽里,很快就要把那桶子倒光了。

③“且慢,水泥桶中不可能出现盒子。”

④他捡起小盒子,投入肚兜的钱袋。盒子很轻。

⑤“这么轻,……”

⑥他想。旋即,他又要倒下一桶,秤量下一部分。最后,搅拌器终于空转了,水泥已经弄完,终于下班了。他先在搅拌器的橡皮水管下冲洗了手和脸;然后把便当盒缠在脖颈上,一心想先喝一杯再吃饭,一面走回他的大杂院。发电厂已经完成八成,矗立夕阳中的惠那山覆着纯白的雪。满身汗水仿佛突然冰冷起来,在他经过的脚下,河水咆哮地吐着白沫。

⑦“嘿!真受不了,老婆肚子又大了……”他一想到满地爬的孩子,想到即将在这寒冷时分生下来的孩子,想到一再生产的老婆,就觉得泄气之至。

⑧“一圆九十钱的日薪,一天要吃两升五十钱的米,衣着住宿又要九十钱!怎么还能喝酒呢!”他突然想起钱袋里的小盒子。他在裤子臀部擦去附在盒上的水泥。盒子上没有写什么,钉得很牢。

⑨“里头好像有什么东西,钉住了。”

⑩他先把盒子砸在石头上,可是没有砸坏,于是像要踩碎这个世界似的,拼命践踩。从他捡到的小盒中掉出一块破布包襄的纸片。上面这样写着——

⑪我是N水泥公司缝水泥袋的女工。我的爱人担任的工作是把石块放进碎石机去。十月七日早上,放进大石块时,跟那石块一起夹在碎石机中。他的伙伴想去救他,但我的爱人已如沉到水中一般,沉落在石下。于是,石块和爱人的躯体互相辗碎,变成红色细石,落到传动带上。又从传动带传入粉碎筒中。在那儿跟钢铁弹一起,在激烈的声响中发出细细的咒诅声。就这样被烧制成水泥。骨骼、肌肉和灵魂,都变成粉末。我爱人的一切都变成水泥了。剩下的只是这件工作服的破片。我缝制了装爱人的袋子。我的爱人变成水泥了。第二天,我写了这封信,悄悄放进桶子里。你是工人吗?如果你是工人,一定会觉得我很可怜,请回信。这桶中的水泥用来做什么呢?我很想知道。我的爱人会变成几桶水泥?用到哪些地方?你是水泥匠?还是建筑工人?我不忍见我爱人变成剧场的走廊,大宅的围墙。可是,我怎能阻止得了!如果你是工人,请不要把这水泥用在那种地方。唉,算了,用在什么地方都没有关系。我的爱人一定认为埋在什么地方都可以。没关系,他是一个很坚强的人,一定会配合得很好。他温柔善良,而且稳当可靠。他还很年轻,才二十六岁。他如何爱我,我不知道。但是我已经用水泥袋代替寿衣,让他穿上!他没有入棺,已进入旋转窑了。如果你是工人,请给我回信。我把爱人所穿的工作服破片送给你,包这封信的就是。这破布已沁进石粉和他的汗水。他是穿着这件破工作服紧紧拥抱我的。如果不会给你添麻烦,请把使用这水泥的日月、详细情形、用在什么地方,还有你的名字,都告诉我,务请保重。再见。

⑫他望着信末的住址和名字,一口气把倒在杯里的酒喝光。

⑬“真想喝个烂醉,把一切都砸坏!”他怒吼。

⑭“喝醉乱来怎么行!孩子怎么办?”妻子说。他看着妻子大腹中的第七个孩子。

(1925年 选自《经典小小说》,有删改)

【注】明治维新后,日本的工业得到迅速发展,到二十世纪初日本已经完成了工业革命。

( 1 )依据上下文在第⑤段的省略号处补上心理描写,最合适的一句是( )
A: 这么轻,里面会是什么呢?
B: 这么轻,丢的人也太粗心了!
C: 这么轻,好像没装什么钱。
D: 这么轻,怎么会在水泥桶里?
( 2 )信里的故事如果改成女工在电话里讲述,效果是否更好?简述理由。
( 3 )有同学认为可以把小说第⑭段去掉,也有同学说不能把它去掉,说说你的理解。
( 4 )联系你的阅读经验,结合本文和其他已经学过的小说,联系小说这一文学体裁,谈谈“水泥”在这篇小说中的作用。
四、写作(分值:60分)
请以“疫情期间,难忘那份感动”为题,写一篇记叙文。

要求:①不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要,请用“xx”代替。

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