语文360

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2020年西安市第九十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音无误的一项是( )
A: 嘶哑sī 契机qì 发酵xiào 场圃pǔ
B: 隘口ài 恐吓hè 脚踝huái 蹲踞jū
C: 拯救chěng 阴晦huì 嗤笑chī 寒噤jìn
D: 参与yù 胯下kuà 气氛fēn 覆盖fù
2、下列对语病的修改不正确的一项是( )
A: “低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机,这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。(在“看手机”后加上“的人”)
B: 随着创建全国文明城市活动的开展,让我们连州市的基础设施不断改善,城市的面貌焕然一新。(将“让”字删去)
C: 这个品牌的衬衫,无论是在款式上、质量上,还是在包装上,都可以堪称全国一流。(把“无论”改为“不管”)
D: 号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为Mate X震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)
3、与下面的句子衔接最连贯的一项是( )

每个人的成长其实都有压力和痛苦,________。

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。

③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。

A: ③①④②
B: ④②①③
C: ③②④①
D: ①②④③
4、下列句子加线成语使用正确的一项是( )
A: 李阳师傅工作非常严谨,他吹毛求疵 , 机械上出现的任何小问题都不会轻易放过。
B: 做人要正派,古人都懂得要目不窥园 , 你却喜欢到处探听他人的隐私,这是不道德的。
C: 有一种美德叫做“饮水思源”,有一种悲哀叫做“数典忘祖”;以目前功利弥漫的社会来看,情愿李代桃僵者,已不多见。
D: 今年以来,各地实施扫黑除恶专项行动,很多黑社会头目无恶不作,为害一方,令人叹为观止。
5、把下面的句子组成语意连贯的一段话,排列恰当的一项是( )

①他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣,例如启蒙救亡、反右斗争、“文革”、改革开放,等等。

②汪曾祺博学多识,兴趣广泛,爱好书画,乐谈医道,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。

③人们都有这样的体验:狂泻喧腾的大瀑布之美固然可敬可畏,然而置身清丽澄明的小溪边,观鱼游虾戏,听流水潺潺,不是更能让人忘掉精神疲惫吗?

④但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定式,追求心灵的愉悦、净化和升华。

⑤汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品,正是适应了中国读者文化心态和期待视野的调整。


A: ③①⑤④②
B: ③⑤④②①
C: ②③①③⑤
D: ②①④③⑤
6、下列词语中,书写无误的一项是( )
A: 不动生色 一尘不染 妄下断语 惊慌失措
B: 参差不齐 刨根问底 美不胜收 截然不同
C: 眼花嘹乱 秩序井然 石破天惊 神采奕奕
D: 遒劲有力 相得益章 面面相觑 大相径庭
7、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 撺掇 嘱咐 偏僻 天衣无逢
B: 追溯 携带 磅礴 销声匿迹
C: 沙砾 雾霭 水畦 目空一切
D: 沟壑 眼眶 亢奋 海枯石烂
8、下面这段话是祥子的心理活动,填入横线的人物全都正确的一项是( )

“恶人都会遭报,都会死,那抢他车的 ,不给仆人饭吃的杨太太,欺骗他压迫他的 ,轻看他的 ,诈他钱的 ,愚弄他的陈二奶奶,诱惑他的夏太太……都会死,只有忠诚的祥子活着,永远活着!”


A: 大兵 刘四 虎妞 孙侦探
B: 孙侦探 大兵 虎妞 刘四
C: 大兵 虎妞 刘四 孙侦探
D: 孙侦探 刘四 虎妞 大兵
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 缭草 馥郁 融汇贯通 纷至沓来
B: 瑕疵 颤粟 浑身懈数 矫揉造作
C: 胡茬 取谛 壁垒森严 深居俭出
D: 决计 皱缬 问鼎苍穹 扶摇直上
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 提出的“一带一路”的倡议得到了沿线各国的理解、认同和支持。
B: 千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,人类社会前进。
C: 义务教育均衡发展能够得以顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
D: 通过交通安全知识的宣传活动,使市民的安全意识得到了增强。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,回答相关问题

赠从弟
刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。

( 1 )对这首诗解说或赏析不当的一项是:( )

A: 首句中“亭亭”的意思是“高耸”的样子,写出了青松挺立风中的形象。
B: 三、四两句连用两个“一何”,一个“一何”突出风之大,第二个“一何”突出了青松 的雄健挺拔。
C: 反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点,全诗以“山上松的坚韧”反衬“谷中风”的迅疾。
D: 反衬手法的运用是这首诗歌写作上的主要特点,全诗以“山上松的坚韧”反衬“谷中风”的迅疾。D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不 到,历经严寒而不凋的生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声, 如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 1 )解释下列句子中划线的词语

①水尤清冽________

②二为坻________

③佁然不动________

④往来翕忽________

⑤俶尔远逝________

⑥悄怆幽邃________

( 2 )翻译下列句子

①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②其岸势犬牙差互,不可知其源。

③凄神寒骨,悄怆幽邃。

( 3 )按原文填空

①文中高度概括小石潭的氛围,同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是:________,________。

②文中描写游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是:________,________,________。

③写溪流曲折悠远的语句:________,________。

( 4 )课文第四段写作者在潭上的所见和所感,表现了________的气氛。这反映了作者怎样的心情________?
( 5 )文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,应如何理解?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成小题

篷摇梦到春江

叶文玲

①四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好!

②那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷,早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

③我终于圆了梦。回归浙江仅两年,我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋,一在今年暮春,两次均作陪客,陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路,兴致格外高昂,只觉得不枉我作悬肠念的富春江,比梦中更俏更娇美。

④两次遨游,都是旱路走,水路归。这行程颇使人得其佳妙:因为,当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时,突然,一条银练素带在前方闪闪烁烁起来,你兀的眼前一亮,倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱;待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时,这漾波漫流的大水,更令你陶然如醉,神魂飞扬,彼时,你纵有千种愁思万般忧,也将全部消溶在这一江碧玉里。

⑤我始想,富春江的俏,恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行,越见委婉袅娜;行过淹没在水中的乌石滩,行至流急涡回的七里泷,富春江裙裾一闪,又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣,湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦,壁立湾畔的奇岩崛石,似乎触手可及,掩映在老树青藤中的村居农舍,更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来,船上人无不惊殊,若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅,定会溅得你满身惬意。

⑥我还想,富春江的娇,也在于她的色泽,无怪她有第二漓江之称。那江水,真是澄于湖海碧于天,活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸,只见千嶂染翠,峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去;立在船头看江心,只觉水底天上的云絮,一朵朵一团团,俱是深深浅浅的绿出来,真难说是山染绿了江,还是江浸绿了山,无怪朋友们相视叹曰:喔,一到富春江,眼瞳都是绿的!

⑦我再想,富春江的美,更在于她无与伦比的静。由于电站的建成,益发使江水浪敛波平,所以,她虽还是千重涧水汇清流,但那汇和流,仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的,几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪,“临流鼓棹,帆飞若驰”的光景已不复见,那或顺流或逆水的千舟百舸,亦如动画一般悠悠来去,舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中,烦躁了城市的嚣音后,人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。

⑧奇山异水的富春江,钟灵毓秀,风物独绝,而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台,尤能展现她扬古启今的魅力。

⑨我又想,古往今来的人对严子陵如此仰慕,大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓,而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想,几请不出山宁作垂钓翁的归隐客,倘使活至今日,恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘;而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂,又是何等的相通相似!

⑩哦,钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜。

⑾丰哉,富春江,乌篷摇梦梦越酣,惟愿年年得相见。

( 1 )作者已经两次游览了富春江,为什么还会“梦到春江”?

( 2 )理解下列语句的含义

①四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好!

②钓台不仅是一处风景点,更是历史老人垂落在江边的一只巨手,千年百载,以其特殊的臂力,撩拨着人们心头的重重波澜。

( 3 )文中画波浪线部分描写富春江无与伦比的静,分析其表现特色。

( 4 )文章写“这行程颇使人得其佳妙”,结合全文,谈谈富春江的风光“佳妙”在哪些方面。

阅读下面的文字,回答下面小题。

童年(节选)

曹文轩

①童年的印象很多,其中贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠,一回青草。糠是如何吃的,记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地炒,说是给我弄盘“炒韭菜”吃。但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。

②我家住在一条大河的河边上。庄上人家也都沿着河边住。我一两岁时,常被人家抱去玩,然后就沿着这条大河一家传一家,有时竟能传出一二里地去。母亲奶水旺,憋不住了就找我,可总要花很大工夫才能将我找回。重新回到她怀抱时,我也不肯再喝她的奶了。因为,那些也在奶孩子的母亲已经用她们的奶喂饱了我。母亲说,我是吃了很多母亲的奶长大的。

③我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”

④母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先让孩子们享用,剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。

⑤这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我睁开眼来时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。

⑥这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己,壮大自己,发达自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。难怪福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心,使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善的,尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水,湿润了我的笔,使我能永远亲近一种清新的风格。

(选文有改动)

曹文轩(1954年1月—),江苏盐城人。1974年就读于北京大学中文系。毕业后留校任教,现任北京大学教授、现当代文学博士生导师。主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。2016年国际安徒生奖获奖者。

( 1 )给下列划线字注音。

揣摩

弥补

________

________


( 2 )联系上下文,具体说说“但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。”这一句起了什么作用?

( 3 )选文第④段中说:“就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。”结合全文,说说作者从童年生活中学到了怎样的“积极的生活态度”?

( 4 )请从修辞手法、思想感情等方面简要赏析下面的句子。

我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。

( 5 )选文第⑥段说“这一切,使我‘舞文弄墨’成为可能”,请说一说“这一切”的具体内涵。并说一说你自己有哪些经历也能使你有可能“舞文弄墨”。

四、写作(分值:60分)

请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文。

要求:①自拟题目,并把题目写在答题卡的相应位置;②文体符合要求;③字数不少于600字;④不得抄袭或套作;⑤作文中不要出现真实的人名,校名,地名。

教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响……

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