| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关名著的表述，不正确的一项是（ ） A: 《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。 B: 格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。 C: 宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。 D: 鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。 |
| 2、 | 下列语法知识判断错误的一项是（ ） A: “这是胜利的预言家在叫喊”中的“这”在句中做主语。 B: “意境是山水画的灵魂”中的“意境”和“灵魂”都是名词。 C: “如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了”，这是一个递进复句。 D: “血雨腥风”“取义成仁”“高谈阔论”“心旷神怡”四个短语结构相同。 |
| 3、 | 孙悟空的本领中哪一项不是从菩提祖师那里学到的（ ） A: 筋斗云 B: 七十二变 C: 火眼金睛 D: 长生不老之道 |
| 4、 | 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A: 娴熟 诀别 张惶失措 一泄千里B: 和煦 嗔视 月明风清 龙吟凤秽 C: 斑斓 告磬 锋芒必露 巧妙绝伦 D: 狼藉 蓦然 人迹罕至 左右逢源 |
| 5、 | 下面句子中划线的词语使用错误的一项是（ ） A: 香港迪士尼乐园建成以来，运营成绩一直差强人意 ， 地方太小被认为是其不能吸引游客的原因之一。B: 九级地震引发的巨大海啸，令日本的东北地区诸如福岛、仙台等地首当其冲。 C: 放眼望去，曾经鳞次栉比的城市楼群刹时被地震摧毁得满目疮痍，令人惧怕不已。 D: 考古学、历史学的专家、学者，包括对三国史怀有浓厚兴趣者都参与了讨论，可谓众说纷纭，莫衷一是。 |
| 6、 | 下列对划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 阴霾（mái） 荣膺（yīng） 倒坍（dān） 断壁残垣（yuán） B: 威慑（shè） 取缔（dì） 偌大（nuò） 周道如砥（dǐ） C: 沉湎（miǎn） 归省（xǐng） 涟漪（yī） 百鸟啾啾（jiū） D: 剽悍（biāo） 攫取（jué） 伫立（chù） 鳞次栉比（zhì） |
| 7、 | 下面句子标点符号运用恰当的一项是（ ） A: 进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。 B: 走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐；跨过马路，就是图书馆。 C: 著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》、《于校六记》、《我们仨》等。 D: 在学校举行的防震疏散演练中，八年级（2）班落实任务最好的是三四组。 |
| 8、 | 下列词语中划线字注音和书写完全正确的一项是（ ） A: 襁（qiǎng）褓 枭（xiāo）鸟 一代天娇（jiāo） B: 萌（yìn）庇 虬（qiú）枝 引颈受戳（lù） C: 沉湎（miǎn） 臆（yì）测 相濡（rú）以沫 D: 希冀（jì） 倒坍（tā） 一泄（xiè）千里 |
| 9、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: 未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。 B: 好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。 C: 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。 D: 一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。 |
| 10、 | 下列句子语序排列正确的一项是（ ） ①于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。 ②现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长、食用频率过多，就无需谈之色变。 ③随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。 ④凉拌菜的卫生情况不好把控，冷藏更容易变质。 ⑤熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生毒素。 ⑥不过需要说明的是，这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。 A: ②③①④⑤⑥B: ③①②⑥⑤④ C: ③①②⑥④⑤ D: ②①⑥⑤④③ |
| 阅读《黄鹤楼》，完成问题。 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ( 1 )诗歌前两联，从神话传说落笔，通过写________、白云悠悠，表达了诗人对世事变化难以预料的感慨。( 2 )画线句描绘了诗人登楼所望之明丽景象。请你发挥想象，用生动形象的语言将你脑海中浮现的画面描述出来。 ( 3 )下列与“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”表达情感一致的一项是（ ） A: 夕阳西下，断肠人在天涯。 B: 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 C: 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 D: 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 |
| 阅读下面的文言文,完成下面小题 （甲）曹叡①猎法严峻,杀禁地②鹿者身死,财产没官,有能觉告者,厚加赏赐。高柔上疏曰:“中间③以来,百姓供给众役,亲田者既减:复有猎禁,群鹿犯暴,残食生苗,处处为害,民虽障离④,力不能御,至如荥阳左右,周数百里,岁略不收。方今天下生生⑤者甚少,而麋鹿之损者甚多,猝有兵戎之役,凶年之灾,将无以待之。惟陛下宽放民间使得捕鹿遂除其禁则众庶永济,莫不悦豫矣。”帝不准。 （乙）上⑥使太常少卿祖孝孙教宫人音乐,不称旨,上责之。温彦博、王珪谏曰:“孝雅士，今乃使之教宫人。又从而遣之,臣窃以为不可。”上怒曰:“联置卿等于腹心,当竭忠直以事我,乃附下罔上,为孝孙游说邪?”彦博拜谢。珪不拜,曰:“陛下责臣以忠直,今臣所言岂私曲⑦邪!此乃陛下负臣,非臣负陛下。”上默然而罢。明日,上谓房玄龄曰:“自古帝王纳谏诫难,朕昨□温彦博、王珪,至今悔之。公等勿为此不尽言也。” (均节选白《资治通鉴》) （注释）①曹叡:魏明帝、曹魏第二位皇帝。②禁地:皇家禁地。③中间:近年。④障离:设障隔离。⑤生生：创造财富。⑥上：唐太宗李世民。⑦私曲：偏私，不公正。 ( 1 )“乃附下罔上”句中“罔”的含义,与下列哪一项“罔”的含义相同?（ ）A: 学而不思则罔 B: 罔不因势象形 C: 世袭罔替 D: 欺公罔法 ( 2 )“朕昨□温彦博、王珪,至今悔之”,这句话□处有一字脱漏,最可能是下列哪个字?（ ） A: 谴 B: 遣 C: 责 D: 负 ( 3 )请用“/”给文中面波浪线的句子断句(限断三处) 惟陛下宽放民间使得捕鹿遂除其禁则众庶永济 ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。陛下责臣以忠直,今臣所言岂私曲邪! ( 5 )曾叡和李世民面对属下的劝谏,态度截然不同，请结合甲、乙语段,并联系《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》等诗文,分条概括统治者需要做好哪些工作才有可能实现《桃花源记》所描绘的理想社会。 |
阅读下文，回答问题。
“神舟”三号飞船轨道舱完成空间科学试验任务。
新华网北京10月10日电（记者 奚启新）据来自北京航天指挥控制中心的消息，我国发射的“神舟”三号试验飞船的轨道舱在地面测控系统的长期跟踪和精心管理下，已经圆满完成了空间科学试验任务，取得了一批科技成果。
今年4月1日，“神舟”三号飞船的轨道舱与返回舱在太空按计划正常分离后，轨道舱在北京航天指挥控制中心的管理下，在太空正常运行了180多天，共环绕地球飞行2821圈，顺利完成了空间环境监测、大气成分监测、红外探测等一系列科学实验，从中获取了一大批有价值的科研数据。在轨道舱运行期间，北京航天指挥控制中心先后对其进行了几十次轨道维持和飞行模式控制，确保飞船轨道舱在不同飞行控制模式下，进行预定的各项载荷试验。
据介绍，北京航天指挥控制中心在对“神舟”二号、三号飞船轨道舱的长期跟踪和管理中，刻苦攻关、勇于创新，成功掌握了一批关键技术，尤其是对低轨飞行器的轨道衰变规律研究、测控条件分析、对日对地模式研究、维持控制研究、陨落分析、燃料最优分配分析、故障诊断和应急处理等方面取得了重要突破，为我国今后的载人航天测控和管理打下了基础。
( 1 )将这则新闻的内容概括成一句话。( 2 )“新华网北京10月10日电（记者 奚启新）”是新闻的________，作用是什么？________披一袭风行走的父亲
段奇清
①“风起于青萍之末”，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。
②一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就蕴育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生了。家乡人或许不懂得“大王之雄风”“庶人之雌风”，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应。“春风桃李繁，夏浦荷莲间”，有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕槐树风，有人则是一缕荷莲风……奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。
③奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披一袭风如履平地。他是到麦地里去觅桃树苗的——被扔在灰塘中的桃核，连同草木灰在麦子播种前被运送到田里，春天一到，几番春风春雨后，桃核便破土长成了小桃苗。
④父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里，只三年工夫，挖来时不过半尺高的桃苗就刷刷长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，那桃树已长成有几根粗壮枝条的大桃树了。
⑤十岁那年我放学回家，看到桃树的枝条在动，最初我还以为是风吹动枝条。可转念一想，不对，其他树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮嘴馋的孩子爬上树去在偷摘桃子呢！我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我说：“清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩子吓得从树上掉下来的。”
⑥待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”这时，有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。
⑦后来，改革开放，由于父亲擅长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆婆，我叫她杨四奶奶，后来她连耳朵也听不太清了。夏日，杨四奶奶会坐在村头枝繁叶茂的桂花树下，享受一阵阵清凉的风。要是父亲去桃林，或从桃林回到村里，离杨四奶奶坐的地方尚有十多步远，杨四奶奶就会说：“是清儿他爹来了。”我非常惊奇，问杨四奶奶：“您怎么知道是我父亲？”她说：“我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。”
⑧杨四奶奶是早些年逃荒从外地来到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济，每到桃子成熟时，父亲还会用篮子装了那些个儿大，脸蛋红红的，直冒着甜滋滋的气味儿的桃子对我说：“清儿，把这些桃子给杨四奶奶送去。”
⑨父亲的桃园每年都丰收，不几年我们家也就成了村上的富裕人家。这时有乡亲们也要种植桃子，父亲会选择最好的桃苗给他们送过去。从耘地、下肥，到整垄、栽种，甚或防虫治病，父亲都会手把手地教。
⑩后来，村里要种桃的人越来越多，父亲索性办起了夜校，自编了课本，在一家印刷厂印制了许多本，免费发到他们手中。每到夜晚，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜和晖光，漫过教室的每一个角落，融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。
11 不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中。乡亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一片片枝叶相扶，花朵相映的桃林，借着一阵阵和谐善良的风，让扶危济困蔚然成风。
12 “风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，虽说我离开家乡已很久了，父亲离开我们也已很多年了，但我还会常常回到家乡去沐浴那清新的永远不可忘怀的风，或伫足回望父亲的风。这时，我都能感觉到父亲正披一袭风，依然像当年一样，将他那慈爱温暖的风洒满我的心田。
13 回到家乡，我也会感受一番自己的风。如今，我自己的风多是穿行在林立的城市楼台中，驻足于婆娑起舞的街道旁丰腴的梧桐树叶上……但它的根就在家乡古老的门环间，在油油亮亮的桃树枝叶间……
( 1 )在学校征文比赛中，《披一袭风行走的父亲》一文脱颖而出。请结合全文给同学们介绍一下文章围绕“风”写了与父亲相关的哪几件事。父亲是一座山/坚韧起脊梁/挺拔大地的芬芳
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父亲是一泓水/包容着万物/抚平心灵的创伤
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( 4 )有同学认为文中“父亲的风是一缕桃李之风，而作者的风在家乡古老的门环和油亮亮的桃树枝叶间”，那么作为读者，你自己的“风”又是怎样的呢，结合文章，联系生活实际，跟同学们谈谈你的想法。 题目：那一刻，几分甜蜜在心头
要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。①文章叙事清楚，结构完整，内容充实。②恰当运用描写、抒情等表达方式，③写出真情实感。④文中不得出现真实姓名和校名。
