| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列没有语病的一项是（ ） A: 冯小刚导演电影《芳华》，上映以来深受观众好评，该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春年华十分宝贵。 B: 隐形战机歼20入列，首艘国产航母海试成功，不仅让中国人民倍感振奋和自豪，还让世界瞩目和惊艳。 C: “牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过15亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。 D: 就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事，韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。 |
| 2、 | 选出下列常识表述有误的一项（ ） A: 《关雎》选自《诗经·周南》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。 B: 思想家、文学家龚自珍的《已亥杂诗》共315首，多咏怀和讽喻之作，他与陶渊明一样都是东晋人。 C: 《送东阳马生序》是一篇赠序。作者是宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家 D: “说”是古代一种议论性文体，多就一事、一物或一现象抒发作者的感想，我们学过的唐代文学家韩愈的《马说》就是这种文体。 |
| 3、 | 下列划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 贝多芬，在追梦的路上，双耳失聪，但他这个名字，却流芳百世，妇孺皆知。 B: 我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地发展下去。 C: 课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 D: 在"辉煌共和国"读书活动中，我市涌现了500多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。 |
| 4、 | 从下面这段文字中提炼作者想表达的观点，最正确的一项是（ ） B: 设计问卷调查时，要直截了当，避免调查者误解。 C: 设计问卷调查时，要避免趋同心理。 D: 设计问卷调查时，提问方式要中性。 |
| 5、 | 下列句子，没有语病的一项是（ ） A: 消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。 B: 城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。 C: 升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。 D: 随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。 |
| 6、 | 下列划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 的很多讲话思想深邃，鞭辟入里 ， 有很强的指导性和针对性。B: 在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩。 C: 雨后的大明湖浮光掠影 ， 风景别有一番韵味。 D: 在争当“我是环保小能手”展示活动中，张明同学别出心裁地把一只废弃易拉罐制作成了精美笔筒。 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 砒霜（pī） 一径（jìng） 蓼溆（xù ） 戗金（qiāng） B: 筵席（yàn） 发怔（zhèng） 调停（tiáo） 嘱咐（zhǔ） C: 岔气（chà） 麈尾（zhǔ） 预备（yù） 纨绔（wán） D: 腮腺（sāi） 锃亮（zèng） 银箸（zhù） 陶瓷（táo） |
| 8、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 根据规律，每年农历七八九三个月的初三、十八前后，都是钱塘江年度大潮讯来临的日子。B: 人类不被人工智能打败的要决，是要用创造性的眼光去观察世界，并有勇气去尝试新事物。 C: 96岁老人在弥留之计捐出百余幅书法作品，义卖所得的爱心款将全部用于帮助抗战老兵。 D: 新媒体时代，摈弃断章取义，涵养实事求是思维，应当成为我们内心的坚守和担当。 |
| 9、 | 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A: 鲁迅先生在《雪》中赞扬了他在日本仙台学医期间所遇到的一位具有高尚品格的老师。B: 黎巴嫩诗人纪伯伦的《浪之歌》中运用拟人、比喻手法抒写了他对自己祖国的深切思恋之情，读来感人至深。 C: 美国作家茨威格用生动的语言描述了世界文豪托尔斯泰那双锐利异常、能洞察世事的眼睛。 D: 宋濂在《与朱元思书》中激励我们读书要“勤且艰”，只有这样才能成为德才兼备的人。 |
| 10、 | 下面四个句子中都用了省略号，其中表示思索在进行的句子是（ ） A: “你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。” B: “读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？” C: “跌断，跌，跌……” D: “对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？” |
| 参照示例，根据提示，赏析《越中览古》。 ( 2 )【实景赏析】________ |
阅读（公输），完成问题。 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。于圣于闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者。愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。“ 公输盘服。 子墨子曰：“然胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” …… 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘话，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然巨之弟于禽滑厘等三百人，已持巨守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀巨，不能绝也。” 楚王日：“善哉。吾请无攻宋矣。” ①公输盘诎 ________ ②在宋城上而待楚寇矣 ________ ③虽杀臣，不能绝也 ________ ④不可谓知类 ________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①然胡不已乎？ ②公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 ( 3 )下面选项中划线词的惫义和用法相同的一项是（ ）A: 问今是何世，乃不知有汉/杀臣，宋莫能守，乃可攻也B: 此诚危急存亡之秋也/公输子之意不过欲杀臣 C: 斗折蛇行，明灭可见/胡不见我于王 D: 公输盘为我为云梯/为宫室之美，妻妾之奉 ( 4 )文段划线句中，墨子连说五个“不可谓”的目的是什么？体现了墨家的什么思想主张？ |
天气酷热 | → | 哥哥行动 | → | 哥握弟手 |
①________ | 感受清凉 | ②________ |
①风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）
②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味划线词语）
( 4 )以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处？哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。
( 5 )妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性格特点方面作答。猫背
姜老刀
①记得第一次看到关于婆婆的消息，是一位意大利摄影师拍摄的一组驼背老人的照片。她被称为“猫奶奶”。
②她在艳阳照耀下的街道边喂猫，行人从她身边匆匆而过。
③她把政府拆迁补贴的几十万元钱都花在照顾流浪猫上。她花光了所有的积蓄，一个人风餐露宿、衣食拮据，却这般坚持了二十年。
④看到这组照片时，-一种奇异的情绪从心底涌起:我想拍摄她的故事。
⑤每天一早，婆婆都会去杂货店买一大袋一大袋的猫粮，搬上小电动三轮车。她还会花钱请人帮忙烧一盆鱼——她要给猫咪加餐。
⑥婆婆放下食物，有些猫毫无顾忌地过来吃，有些则相当机警，远远地观望，等待危险解除;有的长得滚圆肥壮、年轻漂亮，也有的拖着残废的腿。
⑦拍摄前我问婆婆喜欢吃什么，我给她做。她说老了牙口不好，就喝粥吧。于是那天，我们挤在婆婆那间小房子里，一起吃着我带来的鱼片粥。这是我小时候生病时最常吃的，因为我不爱喝白粥，我奶奶就用鱼骨头汤来煮粥。在滚热的粥里放入薄薄的鱼片和肉松，再淋上几滴麻油。
⑧一开锅，整个屋子里都飘着鱼的鲜美味道，馋得家里的猫直叫。在婆婆喝粥的时候，我们问她，为什么要花那么大的力气救助流浪猫?
⑨她说，她相信人有七世，之后会转世为猫。因为老天要让人饱尝作为猫的疾苦，他们才能够更好地珍惜人间。这个世界有人的一份，也有猫的一份，并没有什么差别。她相信，通过喂猫这样的仪式，用二十年的时间，可以修得功德圆满。
⑩她还说，她没有在拯救什么，她是在拯救自己。
⑪这样的答案远远超出预期。婆婆没什么文化，但她站在生命的尽头，用自己的方式参透了世间的一切。
⑫在那位意大利摄影师的微博上，关于猫奶奶的最后一张图片是这样的:夕阳西下之际，在这座钢铁城市的废墟中央，婆婆端坐在一把破藤椅上，怀里抱着一只脏兮兮的猫，打着瞌睡。昏暗的路灯下，你会看到她的脚下围绕着数十只流浪猫，安静地陪伴着她。
⑬强者自救，圣者渡人。她弯曲的脊背，富含禅意。
⑭需要面对的，是心里笃定的路:世人的评判，留在身后。
(摘自《读者》2019年15期)
( 1 )情节概括:请你用精炼的语言概括本文记录的温暖故事。有些猫毫无顾忌地过来吃，有些则相当机警，远远地观望，等待危险解除:有的长得滚圆肥壮、年轻漂亮，也有的拖着残废的腿。(这个句子写出了这些猫怎样的心理?请简要分析。)
( 3 )问题探讨:本文中写道:“她说，她相信人有七世，之后会转世为猫。因为老天要让人饱尝作为猫的疾苦，他们才能够更好地珍惜人间。这个世界有人的一份，也有猫的一份，并没有什么差别。她相信，通过喂猫这样的仪式，用二十年的时间，可以修得功德圆满。她还说，她没有在拯救什么，她是在拯救自己。”郑振铎的《猫》中写道:“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针!”同样是对待猫，请问两文中的人态度有何异同?请你就这种现象谈谈自己的看法。
要求：①内容符合要求，语言使用得当；②字数在150—200之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
