语文360

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2020年武汉市三角路中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 闻一多先生的最后一次演讲,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地。
B: 走在湿地公园的滨海路上,看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田,真是沧海桑田啊!
C: 在这个伟大的时代,人人各自为政 , 各展其长,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
D: 初一(3)班的学生学习基础良莠不齐 , 所以老师辅导起来很伤脑筋。
2、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )
A: 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照留影,让人无可奈何。
B: 在全国文艺工作者座谈会上,参会人员对鞭辟入里的分析深受启发,不禁都鼓起掌来。
C: 国庆长假,大街上观光购物的人济济一堂 , 赏风景,品小吃,其乐无穷。
D: 面对进入21世纪第二个十年越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。
3、下列关于名著的表述有误的一项是( )
A: 斯诺在延安亲自采访朱德,他眼中的朱德为人谦虚、朴实、开朗。
B: 晁盖曾设计救了拜访他的刘唐,跟刘唐以甥舅相称,瞒过雷横。
C: 古埃及人认为蜣螂具有很多天文学知识,很神圣,所以叫它“神圣的甲虫”。
D: 《水浒传》运用古白话,通俗易懂,充满个性化色彩,表现了作者深厚的语言功底。
4、

下列关于名著内容的表述正确的一项是( )

A: 鲁滨孙用顽强的意志和充沛的生命力战胜困境,救出了黑人“星期五”,又从名叫“耶胡”的动物身上看到人性的贪婪和嫉妒
B: 《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄…其反抗精神呼之欲出
C: 《童年》反映了俄罗斯人民的苦难历史,写的是高尔基亲身经历的往事,书中只有善良的外祖父像冷酷生活这片黑暗底色上的一线光明,给阿廖沙温暖
D: 《朝花夕拾》撷取阿长买《山海经》、急切盼望迎神赛会、远涉重洋到日本求学等难以忘怀的往事生活片段,选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物,其笔下人物性格鲜明,给读者留下深刻印象
5、下列句子中画线的词语使用错误的一项是( )
A: 那些蛮不讲理的高铁“霸座”者,实在是令人深恶痛绝。
B: 自央视大型文献专题片《我们走在大路上》播出以来,真的是可歌可泣 , 引发了观众的热烈反响。
C: 西方国家有些人遏制中国发展的思想根深蒂固 , 我们表示坚决反对!
D: 舞蹈艺术是用肢体语言表达对生活的赞美和思考,矫揉造作只能适得其反。
6、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
① 对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该 他们。
② 诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的乐趣。
③ 在第49届世乒赛上,我国运动员 ,囊括了五项冠军。

A: 关爱 观赏 所向无敌
B: 爱护 观赏 不可一世
C: 关爱 欣赏 所向无敌
D: 爱护 欣赏 不可一世
7、

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①尽管许多流行读物装扮成经典,但它们最终会被时间的水流冲走,甚至不留下任何痕迹。

②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要。

③行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实无法收获。

A: 试图 探索 也许 都
B: 试图 探求 既然 也
C: 企图 探究 也许 都
D: 企图 探寻 既然 也
8、下面划线字的读音及字形,全部正确的一项是( )
A: 遂与外人间(jiàn)隔 宛在水中淽(zhǐ)
B: 抟(chuán)扶摇而上者九万里 高者挂罥(juan)长林梢
C: 货恶(wù)其弃于地也 其岸势犬牙差(cī)互
D: 选贤与(yù)能 零落成泥辗(nian)作尘
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
B: 在“人代会”筹备期间,各相关部门广泛交换了意见。
C: 这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
D: 世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
10、

下列有关表述,有误的一项是( )

A: 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B: 《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
C: 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D: 杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有散文《干校六记》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
此次诗歌朗诵会,小语想要选择《阳光在远处》进行朗诵,但她觉得对这首诗歌理解不透彻,请求你的帮助,请你从下面两个角度任选其一进行赏析,帮助小语理解这首诗。

①对比 ②意象

阳光在远处

艾青

阳光在沙漠的远处,

船在暗云遮着的河上驰去,

暗的风,

暗的沙土,

暗的

旅客的心啊。

——阳光嬉笑地

射在沙漠的远处。

1932年2月3日 苏伊士河上

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

李世民畏魏征

魏征状貌不逾中人,而有胆略,善回①人主意,每犯颜苦谏;或逢上②怒甚,征神色不移,上亦为霁威③.尝谒告④上冢,还,言语上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竟不行,何也?”上笑曰:“初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳。”上尝得佳鹞⑤,自臂⑥之,望见征来,匿怀中;征奏事固⑦久不已,鹞竟死怀中。

(选自《资治通鉴》)

【注释】①回:回转,扭转。②上:指唐太宗李世民。③霁威:息怒。④谒告:请假。⑤鹞:猛禽⑥臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。⑦固:故意。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①善回人主意 ________

②故中辍耳 ________

③外皆严装已毕 ________

④上尝得佳鹞 ________

( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。

或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。

( 3 )魏征向皇上奏事是什么?为什么故意久久不停止?请作简要分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面散文,完成小题。

我说,你听

①她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂地说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。

②有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。

③有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

④大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到了课堂上。

⑤她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。

⑥那个新同学先获得了发言的机会。

⑦她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。

⑧气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

⑨她大声说:“好!”

⑩那位新同学渐渐发现,班里有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。

⑪那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术。

⑫有一年,学校考虑到她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课。就这样,她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的。

⑬可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。

⑭也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。

⑮她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。

⑯我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。

⑰“她的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

⑱“你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

⑲她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好!”

( 1 )围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。

①________→②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③________

( 2 )阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。

①她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”?)

②我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?)

( 3 )下面是当年课堂上师生精彩的对话。任选一个角度赏析。

“那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

( 4 )文中前后有两次写老师说“好”,从这两个“好”上,你可以看出这是一个怎样的老师?试分别做简要概括。

阅读下文,回答问题

那些爱的“傻事”

王小蕊

①一些时候,你往往会做些“傻事”,但你知道,这不为别的,为的是亲人的心……

②周日回老家,我随口说了一句:“在济南根本买不到好的玉米面。”放行李的工夫,老妈就下了楼,一小时后才气喘吁吁地回来,提了一兜子玉米面,说:“之是在最好的那家杂粮店买的。”那家店铺在小城的最西边,这样的距离,让她大冬天里出了一身汗。看着她满身疲惫,我连忙埋怨说我可以开车过去。老妈说:“你好不容易回来,休息一会儿。”

③走时匆忙,把那袋玉米面生生忘在了脑后。路上接到老妈电话,她着急地说:“哎呀,走时忙叨,忘记给你放车上了,真是老了,做事情那么糊涂。”她说等她追下楼时我们的车已经拐出小区了,她老胳膊老腿的,跟着车跑了好一段也没有追上,回来时一路埋怨自己。我安慰她说:“没关系,下次再带。”她叹了口气,挂了电话。

④车子一直向前。我想象着她追出来的样子,眼泪禁不住一点点涌出来。老公一下掉转了车头,那时,我们已经开出了近百里地。【A】回到家,开门的瞬间,老妈的眉头还皱着,看到我们像孩子一样大叫一声,眉头舒展得万里无云。

⑤这一趟,浪费的油钱比玉米面贵了不知多少倍。但这不为别的,只为了母亲的心。

⑥婆婆生日那天,我一大早给她打电话,说因为忙就不回去了,只买了礼物捎回去了。婆婆赶紧打断我,笑得很高兴也很刻意:“不用回来了,一个生日而已,不折腾你们。”

⑦下午六点,下班回到家,想到赶到婆婆家虽然晚了些,总还来得及。于是招呼老公收拾东西,5分钟后拉着儿子就出发了。在车上我给婆婆打电话:“娘,等我们吃晚饭。”婆婆一再劝我们不要回来,可一听说我们已在路上,高兴地连声应着。

⑧回到婆家已是晚上9点,婆婆特地到村口迎接。那晚,婆婆一直攥着我的手,连我上厕所也跟着。我忽然明白,在爱你的人面前,怎样的表达都是值得的。

⑨凌晨5点,我们一路打着哈欠踏上归途。但这不为别的,只为了婆婆的心。

⑩有一次,老公出差了,我患了急性肠胃炎,上吐下泻得只剩下躺在床上出气的份儿。6岁的儿子上百度搜索,看到粥可以暖肚子,于是翻箱倒柜地在厨房里忙活。

⑪半晌的工夫,儿子熬出了一锅半生不熟的绿豆粥。【B】他小心翼翼地盛在碗里还放了白糖,一口口吹着喂我。之后,他又剥了石榴用脏手一粒粒塞到我嘴里。明知道绿豆是寒性食物、石榴吃不得,可这时,我又哪能忍心拒绝。

⑫没多久,我听到他给老公打电话:“我把妈妈照顾得很好,你不用着急回来!”那语气无比自豪,仿佛完成一件天大的任务。

⑬那次的病拖了一阵子才好。我本可以让别人来照顾,但这不为别的,只为了儿子的心。

⑭为了庆祝我换工作,公公婆婆执意要请我们去大酒店吃一顿饭,而且千叮咛万嘱咐,必须由他们掏钱。老公想劝劝他们,被我挡住了:“所谓孝顺,更是重在这个'顺'字上,这样会让他们开心。”

⑮无奈,我挑了一家最好的酒店,那顿饭大家都敞开了肚子。席间,公公几次给我看他包里那厚厚的一沓钱,自豪地说:“多吃,管我妮儿一顿饱饭还是没问题的。”最后结帐,只花了一百多块,公公说:“城里的酒店也不贵嘛!”

⑯下楼的时候,我冲服务生笑了笑,感谢他们的配合。

⑰这顿饭一下子花了我半个月工资。但这不为别的,只为了公公婆婆的心。

⑱这世上的爱有千百种,鲜花是为了夏日的充盈,雪花是为了冬日的洁白。而我,是为了你们的心。

( 1 )文中写了不少爱的“傻事”,请参照示例,简要概括“傻”的具体表现。

示例:老妈为了让"我"吃上好的玉米面——舍近求远,走了一小时买回玉米面。

①“我”为了让老妈不着急——________

②“我”为了让婆婆生日快乐——________

③“我”为了让儿子尽孝心——________

④“我”为了让公公婆婆开心——________

( 2 )赏析文中的【A】或【B】句。
( 3 )联系全文,简要点评文章最后一段中画线句的表达作用。
( 4 )联系你的生活实际,你有经历过这样的爱的傻事吗?
四、写作(分值:60分)
请以《给予我 的一个人》为题,写一篇记叙文。

作文要求:①补全题目,横线上可以填“温暖”、“帮助”、“教育”、“启发”或“鼓励”等词语。②结构完整,中心突出,不少于600字。

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