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2020年西安桑锐学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 上海市政府与商汤科技有限公司将依托各自优势资源,围绕“服务智慧城市建设”为目标,在人工智能领域展开全面战略合作,共同打造面向未来的智慧城市。
B: 在“喜迎十九大·文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动中,近200多名记者奔赴各地,通过图文、短视频等方式生动展现了中华传统文化的独特魅力。
C: 在第22个世界读书日到来之际,泸州市举行了全民读书节目展演活动,市民可以在书院中看说书、木偶表演、茶艺表演和亲子阅读,尽情享受阅读带来的快乐。
D: 由绿水青山文化基金会支持拍摄的纪录片《水润东方》,讲述了先进人物的故事,展现了珠江流域人民40年来在脱贫致富和生态文明建设等方面所取得的成就。
2、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 籍贯 抑扬顿挫 粗制烂造 肃然起敬
B: 标致 众目睽睽 广茂无垠 无可置疑
C: 苍茫 相形见绌 引经据典 油光可鉴
D: 绯红 慷慨大方 一视同人 暗然失色
3、

下列句子中划线的成语使用有误的一项是 ( )

A: 广州恒大在与韩国首尔FC的对决中略胜一筹 , 首次夺得亚冠联赛的冠军。
B: 历经10年,一大批科研人员呕心沥血 , 完成了“玉兔”号月球车这一杰作。
C: 为了加强对国家安全工作集中统一领导,设立国家安全委员会是首当其冲的大事。
D: 近年来,兰州人民锲而不舍地开展治污行动,金城重现了绿水青山、蓝天白云。
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 眷顾 雄纠纠 魂牵梦萦 笑容可掬
B: 缄默 催化剂 赏心悦目 集思广议
C: 荟萃 文绉绉 金碧辉煌 博采众长
D: 肯求 检字法 力挽狂澜 目不暇接
5、关于李逵的死因,下面说法正确的一项是( )
A: 在宋江坟前自尽
B: 被高俅等奸臣毒死
C: 被宋江毒死
D: 生病病死
6、下列诗句中划线词语的解释有误的一项是( )
A: 独怆然而涕下(怆然:悲伤的样子。)
B: 会当凌绝顶(会当:终当,终要。)
C: 拄杖无时夜叩门(无时:没有时间了。)
D: 吟鞭东指即天涯(吟鞭:诗人的马鞭。)
7、《三国演义》中人物和情节对应不正确的一项是( )
A: 刘备——智激孙夫人
B: 关羽——丧命五丈原
C: 张飞——大闹长坂坡
D: 吕布——白门楼殒命
8、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 ( )
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

A: 降大任于是人也是:这
B: 苦其心志苦:使……苦
C: 所以动心忍性所以:因此
D: 曾益其所不能曾:同“增”,增加
9、

下列划线的词语使用正确的一项是 ( )

A: 宫城县佐藤先生舍己救人的义举,让获救的中国研修生耿耿于怀 , 一生难忘。
B: 湖光岩的湖光山色,在濛濛细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。
C: 易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。
D: 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断突破自己,成为亚洲网坛的骄傲。
10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A: 张华是我的同事兼好友,他非常信任我,对我耳提面命 , 使我在学习、工作中少出了不少差错,我特别感激他。
B: 在本次主题班会活动中,尽管主持人部分语言有些失当,削弱了感染力度,但瑕不掩瑜 , 同学们对“怎样养成良好的行为习惯”这一主题有了更深的认识。
C: 中国男子足球队厉兵秣马,计划在国际赛场上大放异彩,结果却以大比分惨败于国际三流球队,再次让人感到差强人意。
D: 近段时间以来,高中学籍档案造假、冒名顶替上学等事件不断被批露出来,一些知名媒体对此穷追猛打,吹毛求疵。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,回答两题。
客发笤溪①
清 叶燮
客心如水水如愁,容易归帆赴疾流。
忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。
【注】①笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。

( 1 )诗歌前两句表达了诗人怎样的情感?

( 2 )三、四两句颇有韵味,请作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,回答下列各题。

攘 鸡

今有人日攘邻之鸡者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,而后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年?

( 1 )解释下列语句中划线的字。

①今有人日攘邻之鸡者 ________

②或告之曰 ________

③请损之 ________

④而后已 ________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

是非君子之道。

( 3 )读完这个故事,你悟出了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

甲骨文研究的春天来了

刘钊

①早在新石器时代,在中国大地上的不同地域和文化中,就已萌生文字的雏形,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。

②汉字记录汉语,同时也记录汉语所表现出的思维。中国古代一切思想观念、文化、文明,都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。而甲骨文是目前已知成系统的汉字的最早形态,因此说甲骨文是中华文化的基因、中华文化之源、中华文明的早期结晶,一点都不为过。

③甲骨文的形体结构体现“六书”的造字理据,创造出丰富多彩的字形。其造字方法甚至有超出“六书”的地方,体现出古人的独出机杼和奇思妙想。甲骨文总字头数已经达到4000多,可以自由记录汉语。甲骨文中常用字的结构已经基本定型,这些字经过几千年演变,虽然笔势笔意屡有变迁,但其基本结构没有变,脉络清晰,层次分明,如其所记载的中华文化一样,承传有序,源远流长。

④甲骨文中有很多象形字和会意字,其中有不少还保留着早期形态,这是古人采用“远取诸物,近取诸身”的手段,借助日常生产生活中的经验积累所得,从中可以体会出古人造字时的立意和取象。如“尹”字为一只手拿着笔的形状,因此“尹”在古代用为官吏的通称;“监”字是人用器中之水照面的形象,表示的是古人以“水”为镜的习惯;“休”字像人在树荫下休息,所以古代“休”字有休息、止息和“荫”的意思;“保”字像一个大人背着一个孩子,从大人的角度讲是对孩子的保护,从孩子的角度讲是对大人的依仗,所以“保”字古代有“保护”和“依仗”两个意思。

⑤甲骨文记载的汉语,已经有了比较丰富的词汇,其所记载的内容也包罗万象。有些文字较多的记事刻辞更是具有一定的情节,甚至富有故事性,完全可以视为最早的文学作品。

⑥甲骨文已经是符号化的文字,古代“书画同源”,因此甲骨文也具有一定装饰性和美化倾向。很多形体犹如美术作品中的速写,在构字时尽量采用简单的线条,抓住描写对象的典型特征,凝练生动,概括传神。其形体体现出的布局上的穿插避让和形象上饱满匀称的追求,更是凸显出古人朴素的美的感觉和观念。

⑦经过海内外几代学者的刻苦努力,目前甲骨学早已成为一门显学。2017年11月24日,“甲骨文”项目成功入选《世界记忆名录》。可以想见,在今后相当长时间内,甲骨文研究将是学术界的一个热点。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )第①段在文中有何作用?
( 2 )第②段中划线的“目前”一词能否删去?为什么?
( 3 )第④段主要使用了什么说明方法?有何作用?
( 4 )请根据文章内容,说说甲骨文有哪些特点?
阅读下文,完成下列小题。

长腿的玫瑰

①三十五岁,他玩够了,终于要成家了,第二天便要迎娶新娘。亲人朋友们正在帮着他准备婚礼,满屋的欢声笑语。忙中出乱,朋友告诉他,用来装点洞房的玫瑰,明明已经送来了,现在却遍寻不见,真是急人,想必是哪个亲朋家调皮的孩子,悄悄拿了去,只好差人再去买。

②突然,姐姐慌里慌张地跑过来:“爸不见了!”他拨开人,急匆勿各屋子里找一圈,不见,瞪圆了眼,冲着姐姐大声吼叫:“说了别叫他来,别叫他来,你非让他来,来了,你可好好看着啊!要是爸有个三长两短,我跟你没完!”

③父亲是老来得子,四十来岁才有了他,如今七十多岁的父亲,患上了老年痴呆。今天,非要闹着到新房。他怕人多:父亲去了添乱,可姐姐央求,说儿子娶媳妇了,父亲想凑凑热闹,亲身感受一下,应该满足他的愿望,父亲去了,她负责好好看着。哪知父亲还是跑丢了。

④大家只好分头去找,这么大一个城市,要想找一个人,简直就是大海捞针。正当大家急得焦头烂额时,他的手机响了,一个陌生的女人告诉他,有个穿紫红色衬衣的老头正在她们医院。他的心“咯噔”一下,坏了,难道出了事儿?“我爸,他,他怎么了?”他有些语无伦次,女人说:“你别急,他没什么事儿,你过来接他吧!”

⑤等他们赶到医院,父亲正坐在一张病床上,手里抱着一大束玫瑰,那正是下午送来,装点洞房的那束玫瑰花,旁边的小护士在他的面前,轻声轻语地和他说着话,见他们来,小护士松了一口气“你们可来了,这个大爷坐了好半天了,也不肯走,后来我们感觉他脑子有些问题,在他口袋里找出了这个电话,就打了过去。”他拉父亲走,父亲摆摆手,满脸笑着,指指怀里那一束玫瑰,说:“别急,等会儿,等你妈回来,送给你妈,再走!”他这才意识到,这个房间,是两年前妈妈病重时住过的,父亲坐的,正是妈妈曾经躺的那张病床。

⑥他想起,那时,女友过生日啦,情人节啦,他都会买玫瑰送女友,母亲知道了,满眼的羡慕,说现在的年轻人真好啊,这么好看的花儿,放屋子里,香多少天啊!他总是逗笑:“让我爸也给你买。”回头就对爸说:“爸,给我妈买捧花送送呗!”爸爸总是讪笑着,从鼻子里“哼”一声:“还送花儿?送个狗尾巴草吧!傻老太太哪配得上花儿!”母亲也笑:“妈这辈子,是没人给送花儿咯!”

⑦看爸满含微笑,紧握着玫瑰,固执地坐在病床上,他的泪湿了眼眶,走到爸的身边,说“爸,我知道妈在哪儿,我们给她送去!”父亲欣然跟他走了。他径直将车开到母亲的墓地。车上,姐和朋友拦他:“还是不去了吧,大喜的日子!”“不,一定要去,这束花早就应该送给妈!”

⑧母亲的墓前,父亲把花儿小心翼翼地放在墓碑下,从口袋里掏出手绢,仔细地擦母亲的相片,父亲满脸的微笑,边擦,嘴里边絮叨着:“傻老婆子呀,我给你送花儿来了,你可得好好看,啊!”“放心吧,没花钱,钱攒着,给咱儿子娶媳妇!”

⑨那一刻,他的泪流了满脸,一转身,正遇上父亲微笑的脸,却看见,父亲眼里闪着晶莹的光,墓碑上的妈妈,满脸微笑,似在看着父亲,也似在看着花,

⑩那一刻,他知道,父亲一生没有送过花儿给母亲,那情义却比玫瑰花香更绵长。

⑪那刻,他懂得,这束长了腿的玫瑰,告诉了他,在漫长的岁月里,在凡俗的日子里,靠什么坚持一份无声的誓言。

( 1 )用简洁的语言概括文章主要内容。
( 2 )第⑥段在文中有什么作用?
( 3 )分析第⑧段加点词语的作用。
( 4 )分析标题“长腿的玫瑰”的妙处。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见。与自然遇见也许就是一次诗意的旅程;与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬天,便有了岁月,当梅花遇见了寒冬,便有了生命的绽放……总有一次遇见,会让我们难以忘怀。

请以“遇见”为题写一篇记叙文。

要求:①文中不得出现真实的人名、地名、校名;②卷面书写整洁;③不得照抄题目中的文字材料。

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