| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 步履（lǔ） 澄清（chéng） 夙夜优叹（sù） 浑身解数（jiě） B: 愚钝（dùn） 阻遏（è） 遍稽群籍（jī） 繁弦急管（xián） C: 琐屑（xiè） 伎俩（liǎng） 一拍即合（jì） 面面相觑（qù） D: 盎然（áng） 撺掇（duō） 影影绰绰（chuò） 山肴野蔌（sù） |
| 2、 | 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ________云霞升起来了，从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光。 ①当大地从晨雾中苏醒过来的时候，肃穆的园子便开始活跃起来。 ②一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四处乱闯。 ③在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像雾夜中耀眼的星星一样。 ④鸟雀开始欢噪，呼朋引伴地唱起悦耳的歌曲。 ⑤而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。 ⑥浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。 A: ①③⑥⑤②④B: ①④⑥③⑤② C: ①④②⑥③⑤ D: ①②④⑥⑤③ |
| 3、 | 品读古典诗词，感受节日文化，将下列诗歌按传统节日先后顺序排列，正确的一项是（ ） ①清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。 ②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 ④樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 ⑤大年元夜时，花市灯如昼。 A: ③⑤①②④ B: ③⑤①④② C: ⑤③①②④ D: ⑤③①④② |
| 4、 | 下列有关文学常识、文化常识表述有误的一项是（ ） A: “王侯”古代君王的自称；“大兄”即“长兄”，古代对长辈的尊称。 B: 《回忆鲁迅先生》作者萧红，本文作者以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅先生日常生活中的琐事，烘托出一个真实的富有人情味的生活化的鲁迅先生。 C: 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事，宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。 D: 陆定一的《老山界》以生动优美、真挚细腻的笔触，叙述了中央红军克服种种困难，翻越“长征中所过的第一座难走的山”(老山界)的故事。 |
| 5、 | 下列句子修改不正确的一项是（ ） A: 如果能够实现汽车智能识别交通信号灯，或许能大大提升城市的交通。（“提升”改为“改善”） B: 佛山木版年画采取了佛山剪纸等传统工艺的精髓，乡土气息浓厚，艺术风格鲜明。（“采取”改为“吸取”） C: 冯骥才新作《单筒望远镜》以特殊的视角表现了普通人一百多年前所经历的痛苦。（“普通人”和“一百多年前”调换） D: 对老年人的优待程度的高低，是衡量一座城市文明水平的重要指标。（删除“的高低”） |
| 6、 | 下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A: 霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。 B: 我等待着，长夜漫漫。 C: 房舍如舟。 D: 整片大地是一朵花。 |
| 7、 | 下列句子中没有错别字的一项是( )。 A: 那家伙惯会收览人心，把他囚在这里，都城里的人很多愤愤不平。 B: 你可让他出来，走动走动。他带着脚镣手拷，逃不了的。 C: 你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能? D: 我看见婵娟被人虐待，我看见你铤身而出，指天画地有所争论。 |
| 8、 | 下列各项中，没有错别字的一组是（ ） A: 运动会结束了，我们班因为三项比赛没有参加，比赛结果真是令人泻气。 B: 为了避免与来势汹汹、锐不可挡的王俊军队正面冲突而损兵折将，刘旻见势不妙就撤军。 C: “从严治党”要求一经出台，腐败官员成了惊弓之鸟，对于自己曾经不法行为提心吊胆，诚皇诚恐。 D: 这殚精竭虑用苦功夫去认真创作出来的学说，和我们只有常识的见解是很不一样的。 |
| 9、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 悬虚 辐射 湎怀 轻歌曼舞 B: 燥热 琐屑 糟蹋 原驰腊象 C: 惩戒 安祥 诀别 鸠占雀巢 D: 张惶 落第 轩榭 交头结耳 |
| 10、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 斡旋 撺掇 延宕 潜滋暗长 B: 贫瘠 拮锯 侪辈 集思广义 C: 阔绰 慕集 煽情 沁人心脾 D: 意蕴 虬枝 褴偻 厚德载物 |
| 阅读诗歌，回答问题 白梅 冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 【注】王冕：元代诸暨人。幼年家贫，牧牛自学。后屡试进士不第，遂将举业文章付之一炬。晚年归隐九里山。 ( 1 )这首小诗中，作者突出了白梅________、________主要特征。( 2 )作者在写作上主要运用了________的写作手法？表达了作者________的思想感情。 |
阅读下面文言文，回答下列问题。 【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉！亦去其害马者而已矣！”黄帝再拜稽首，称天师而退。 （选自《庄子·徐无鬼》） 【注】①大隗（wěi）传说中的神名。②具茨：山名。③涂：通“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。 ( 1 )解释下列划线字的意思。秋水时至 ________ 黄帝将见大隗乎具茨之山 ________ 亦去其害马者而已矣 ________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。①今我睹子之难穷也。 译文：________ ②夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉！ 译文：________ ( 3 )从【甲】文、【乙】文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。答：________ ( 4 )请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用。答：________ |
阅读下面文章，完成下列各题。
匀速奔跑
①我家附近有一所大学，每天晚上都有很多学生在那里跑步。
②一天下午，下班后我按照惯例驱车来到了学校体育场。这会儿，体育场上的人已有不少。我换上运动装，戴好耳机，听着富有激情的音乐，简单的做了几组热身运动之后便开始沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃，感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是，当我跑到第二圈的时候我又开始喘了，脚步也随之慢了下来。很明显，因为我又胖了，我才变得比以前更容易透支。
③此时，一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过，速度不快但跑得明显很有节奏。我心想，自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了，于是心一横，我紧赶了几步向前冲刺了50米，很轻松的把姑娘落在了后面。
④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重，慢慢的，我紧赶的步伐又缓了下来，一边双手掐腰喘着粗气，一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时，红衣姑娘又一次从我身边跑了过去，还是那个速度和节奏。
⑤“超就超吧，哥们先走一走，缓一缓，等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑的盘算着。
⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群，他们有的在一边慢走一边交谈，有的时而奔跑时而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不经心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的体力、耐力和速度暴露无遗，并将你的性格从你跑步的姿势和神态上展露给别人。约摸走了两分钟，我觉得自己喘的不再那么痛苦，体力貌似又恢复了一些，决定继续跑。
⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘，心想这会我一定要赶上她。在前方扫了一眼后我没再看到她，我想她大概已经跑完回去休息了。结果，就在此时，一道红光从我的右侧闪了过去，没错，就是那个红衣姑娘，她又一次超过了我，还是那个匀速奔跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。
⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由，来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终，我忽然明白了一个道理：如果不努力，那些匀速奔跑的人你永远追不上。
⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏，在相对较长的一段时间里按照这个节奏去掌控自己。
⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候，他们已经把你甩得遥不可及。
（文/河城子，摘自《知识窗》）
( 1 )阅读全文，概括文章内容，填写下表。情节 | 心情 |
①________ | 充满信心 |
首次被超越 | ②________ |
再次被超越 | ③________ |
最后被超越 | 放弃 |
①一道红光从我的右侧闪过。
②我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。
( 5 )文章第六段描写了跑道上三三两两的人群的表现，这样写有什么用意？请结合全文简要分析。生活里的光,都是那些微不足道的成就感
刘同
十七岁之前，好像人生最重要的事情便是成绩。只要成绩不好了，一切都变得没有意义。在《我在未来等你》一书中，我写了一段话，那是我当初的真实写照，这段话的大致意思是：“现在的我，不努力不行；努力了也不行，我根本就学不会。我只能假装出一副让大家觉得我看起来很努力的样子，其实我也很讨厌自己这种努力了也不行的人。我也不知道为什么，那些对别人来说很简单的问题，对我来说就是那么难。”
那时因为成绩不好，父母、老师、同学都把我当成另外一个世界的人。我哪怕和成绩差的同学们抱团取暖，心里也在想：什么时候，我才能摆脱这样的生活？
“你为什么不努力？”“你为什么听不进去？”诸如此类的责问比比皆是。我坐在那儿，恨不得拼了一条命地想明白老师说的那些话，可事实是：我真的不懂。
我以为自己是全世界最愚笨的人，后来慢慢长大之后，才发现这个世界上对自己无能为力的人是如此之多。
“后来你是怎么走出来的？”有人问我。
高三那年，课业极其繁重，翻开任何一页习题感觉都是蒙的，我已然从心里彻底放弃了高考。直到有一天，数学老师带领我们从头开始复习高一的数学。
我心里冒出了一个念头：既然我什么都学不会，那么高一的数学，以我高三的智商还是能弄明白的吧？尽管我并不知道自己这么想的原因是什么——毕竟，整个高三战场兵荒马乱，而我却停下来研究一匹马的长相。
很多事情，你越着急越混乱，彻底抛弃之后，心里反而宁静了。数学老师每天复习一个小节，我就把那个小节的习题用各种方法解决掉，无论多晚。就在别人纷纷为高考冲刺的时候，我把所有的注意力花在了高一的数学上。
就这么坚持了一两个星期之后，到了数学小节考试的时候，满分100分的试卷，我破天荒地得了90分。那是我第一次靠自己的能力解决了如此多的考试上的问题。虽然老师和同学也曾怀疑我作弊，但是只有我自己心里清楚，被怀疑作弊也意味着他人的一种变相肯定，不是吗？
此后的数学测试，每当小节考试，我的成绩就不错，一到月考，我的成绩就排名倒数。但我知道自己似乎变得和之前不一样了，因为之前的我做任何事情都没有成就感，不知道自己的付出能得到什么，而现在我已经知道了，数学的小节考试我能考得不错，证明再多过一些时间，也许自己是可以的。
这种微小的成就像是心里的一小簇火苗，用时间和细心去呵护，慢慢地，内心的冷漠、无助、黑暗都因为这一点点火苗开始消融。之后的我，敢向老师提问，敢和同学交流，敢在其他科目上相信自己。高三那年的我，带着这一点火光，吸足了氧气，一路燃烧，终于考上了大学。
后来进入社会，开始北漂，我也常会对眼前的生活与未来感到困惑。大事干不成，我便会埋头寻找任何地方的微小成就感。一封回得很及时的邮件，一段不错的颁奖盛典的主持人开幕词，争取到好的盒饭供应商，设置让节目变得不太一样的环节……，每一点小小的改变都在提醒我：自己的工作是有意义的，当越来越多有意义的事情连成一片的时候，我总会被机会看见的。
每个人都有对人生无能为力的时候，这时不妨停下，去找你能够得到的哪怕最微小的成就感，爱护它，让它帮你重新点燃对未来的希望。
( 1 )仔细阅读全文，题目中的“光”在文中具体指什么？这种微小的成就感就像是心里的一小簇火苗，用时间和细心去呵护，慢慢地，内心的冷漠、无助、黑暗都因为这一点点火苗开始消融。（修辞手法角度）
( 3 )品味“当越来越多有意义的事情连成一片的时候，我总会被机会看见的。”一句的含义。写作。
（二）请按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
