| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ） 孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最 ，成功前最 。坚持住，你就会迎来 ，迎来 ，迎来 。 B: 渺茫 绝望 成功 黎明 胜利 C: 绝望 渺茫 胜利 成功 黎明 D: 绝望 渺茫 黎明 胜利 成功 |
| 2、 | 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A: 酝酿（niànɡ） 唱和（hè） 碣石（jié） 静谧（mì） B: 澄清（chénɡ） 憔悴（cuì） 贮蓄（chǔ） 匿笑（nì） C: 告诫（jiè） 卖弄（nònɡ） 黄晕（yùn） 心绪（xù） D: 整宿（xiǔ） 粗犷（kuànɡ） 嫩芽（nèn） 发髻（jì） |
| 3、 | 下列各组词语中字形有误的一项是（）。 A: 不可思议 徒劳无获 夺眶而出 精疲力竭B: 萎缩不前 耀武扬威 姗姗来迟 忧心仲仲 C: 疲惫不堪 鲁莽大胆 语无伦次 踉踉跄跄 D: 步履蹒跚 白雪皑皑 海市蜃楼 闷闷不乐 |
| 4、 | 下列选项中字形完全正确的一项是（ ） A: 寻章摘句 霍然贯通 强聒不舍 袖手旁观 B: 根深蒂固 持之以恒 不言而喻 前扑后继 C: 重导覆辙 轻而易举 孜孜不倦 涕泗横流 D: 廓然无累 断章取义 恪尽职守 媚上欺下 |
| 5、 | 读课文《春》，下列各句与原文完全相同的一组是（ ） B: 坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 C: 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。 D: “一年之计在于《春》”，刚起头儿，有的是希望，有的是工夫。 |
| 6、 | 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A: 襄樊以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。 B: 十年如一日，无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008感动襄樊年度人物”。 C: 中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承下去，不断发扬。 D: 大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 花苞（bāo） 绿茵（yīn）茵 B: 粗犷（kuàng） 斗笠（lì） C: 睫（jié）毛 静谧（mì） D: 高邈（miǎo） 莅（lì）临 |
| 8、 | 请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ） ①他将书摺了，留在袖中，却又软款道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。” ②师傅转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!” ③那长老左右躲不脱，好歹也受了一拜。 ④行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。 ⑤行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。” A: ③⑤⑥①④②B: ⑤①②④③ C: ①⑤②④③ D: ⑤②④①③ |
| 9、 | 下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ） A: 自是指物作诗立就（完成），其文理皆有可观者。（王安石《伤仲永》）B: 人恒过然后能改，困于心衡（平衡）于虑而后作，征于色发于声而后喻。（《孟子•告子下》） C: 此则岳阳楼之大观（雄伟景象）也，前人之述备矣。（范仲淹《岳阳楼记》 D: 公输班之攻械尽，子墨子之守圉（抵挡）有余。（《墨子•公输》） |
| 10、 | 梁山好汉中（ ）最后破了“连环马”。 A: 秦明 B: 花荣 C: 燕青 D: 徐宁 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 鱼我所欲也 ①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 ③万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓 A: 所识穷乏者得我与 得之则生 B: 舍生而取义者也 伐竹取道 C: 使人之所恶莫甚于死者 安陵君因使唐雎使于秦 D: 故患有所不辟也 则凡可以辟患者何不为也 ( 2 )下列句子加下划线词用法相同的一项是( ) A: 蹴尔而与之 乃记之而去 B: 所欲有甚于生者 皆以美于徐公 C: 妻妾之奉 何陋之有 D: 弗得则死 则凡可以得生者何不用也 ( 3 )下列对文章理解有误的一项是( ) A: 作者将鱼和熊掌进行对比，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。 B: 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。 C: 纵使路途再漫长，屈原也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江，用自己的行动实践了孟子“舍生取义”这一主张。 D: 孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼义”，观点明确。 ( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 ①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ |
阅读《打造心灵的韧度》完成后面题目
①有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀，哲人递给他一颗花生说：“用力捏捏它。”年轻人用力一捏，花生壳碎了，剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓，结果红红的皮也被搓掉了，只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏，年轻人迷惑不解，但还是照做了。可是，他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说：“虽然屡受打击与磨难，失去了很多东西，但始终都要有一颗坚强不屈的心，这样才会有美梦成真的希望啊！”
②（A）其实每一个成功人士被磨砺“成型”的过程，大都并非坦途。（B）诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事，会随时随地出现。（C）这恐怕是每个成功人士都经历过的，也是任何一个人成长道路上都可能遇到的。（D）不幸和挫折如同一块磨刀石。它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分，去掉人的娇气和骄气，打造心灵的韧度，促使人更踏实、更坚定地前进。（E）如果不能用客观的眼光看待挫折和失败，稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃，就等于主动放弃了砥砺自己的机会，也放弃了进步的可能。
③其实艰苦的环境不一定就是人生的不幸,相反还会成为磨砺人生的砥石，它可以培养坚强的品质、意志和毅力，就像燧石只有在捶击下才能放射出耀眼的光芒。孟子说：“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”罗曼•罗兰说：“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量，才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的，如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上，努力打造心灵的韧度，就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。
④“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺，真正打造了心灵的韧度，把不幸的命运握在自己手中，才能在生活中做到宠辱不惊，镇定自若。在面对突发情况时临危不惧，冷静处之，就能使自己始终不偏不倚、不疾不徐地朝着目标前行。
⑤人不怕痛苦，就怕丢掉坚强；人不怕磨难，就怕放弃希望。要想在人生的道路上有所建树，成就一番事业，就必须为自己打造一颗坚强的心，勇于在艰难困苦中磨砺斗志，走好自己人生路上的每一步。 （选自《思维与智慧》，有删改）
呵护青年科学家的探索精神（新论）
施郁
①纵观人类社会发展史，科学始终提供着基础性的原动力和普惠性的推动力。经历了几次科技和产业革命后，人们更深刻地认识到基础科学和前沿技术的重要性。当前，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，5G、人工智能、大数据等技术迅猛发展，人类又一次迎来了跨越式发展的契机。对于青年科研工作者来说，这既是机遇，也是挑战。
②不久前，主席在给2019世界青年科学家峰会的贺信中指出：“让更多青年科技人才施展抱负、成就梦想，以科技创新引领经济社会发展，共创人类发展的美好未来！”科技的未来在青年，如何才能让矢志投身科学探索事业的青年人才心无旁骛、潜心研究，如何让他们在追逐梦想的道路上“轻装上阵”，是一个重要课题。
③从科学家成长历程来看，青年成才离不开各方助力。“科学探索奖”发起人之一、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在颁奖典礼上说，一个科学研究工作者的困难时期，是获得博士学位以后的5到10年期间，在此期间要选择一个领域，要在这个领域里做出来一个能够站得住的工作，这是一个挑战。这番话引发科研工作者的共鸣，也让更多关注的目光投向青年科研工作者。
④真实的科学研究没有那么浪漫写意，科研工作者的生活也不像影视剧里那么丰富多彩。科学前进的每一小步，背后都耗费了大量的心血。科研工作者要耐得住寂寞、经得起挫折、受得起失败，每天实验室、家、食堂三点一线的生活，很可能就是职业生涯的常态。这个时候的科研工作者，可能就是一位“孤独的旅行者”。在寻求创新而又尚未取得最终突破的关键时期，是最难熬的日子，也是最容易放弃的阶段，他们需要雪中送炭的帮助，需要一点光，照亮他们继续攀登科学高峰的路，呵护他们不断追寻未知的科学探索精神。
⑤科学事业发展有赖科研人才兴盛，因此也需要对人才的充足支持。青年人才把人生最美的时光运用好，才能在通向重大成就的漫长道路上，真正把潜力发挥出来。目前，基础研究和前沿技术得到了国家和社会的大力支持。近期引发讨论的一些“卡脖子”问题，也让全社会对基础科学研究以及前沿核心技术探索的重要性，有了更为深刻的认识。期待更多的力量加入进来，为青年科研工作者们提供更多助力，这对于鼓励青年科学家深入探索基础科学前沿科技，具有重要的意义。
⑥让科学家成为聚光灯下的焦点，让科学探索成为公众尤其是年轻人的追求，让科研工作成为一种新时尚，是默默奉献的科研工作者们的美好愿望。在科学的星辰大海中，希望能极多的同行人，在科学探索的大道上，为科学家摇旗呐喊，在更多人心中埋下科学的种子，让更多人在年少时许下成为一名科学家的愿望。如此，方能在未来静待这颗种子慢慢发芽、开花、结果。
（选自《人民日报》2019年11月12日09版）
( 1 )本文的中心论点是什么？这个时候的科研工作者，可能就是一位“孤独的旅行者”。
( 3 )结合选文内容，谈谈你对下面这句话中加点词语的理解。近期引发讨论的一些“卡脖子”问题，也让全社会对基础科学研究以及前沿核心技术探索的重要性，有了更为深刻的认识。
( 4 )下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）。中秋饼的外面是饼皮，里面是饼馅，不管是甜是咸是素是荤，这一包一容，呈现给我们的就是“包容”。所谓包容，其实就是懂得让别人受益，就像中秋饼的存在，就是为了他人的肚子，怡人的口，养人的身，而自己也受到欢迎和喜爱。
作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
