语文360

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2020年河南省清丰县世纪龙学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中成语使用恰当的一项是( )

A: 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B: 一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问
C: 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止
D: 看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺
2、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 从疾病表现来看,新冠肺炎有很大隐蔽性:不仅有轻症、普通、重症、危重症患者,还有无症状感染者。
B: 疫情发生后,党中央高度重视,时刻关注,把疫情防控作为头等大事来抓,亲自指挥、亲自部署,打响了疫情防控的人民战争,总体战,阻击战。
C: 从病原学来看,新冠病毒与SARS不同,传播力高于SARS。另外,病毒的来源、致病力很多都不清晰。
D: 从临床来看,早期大部分病人只有轻微呼吸道症状,病情进展缓慢,但一些病人一周后可能突然出现症状变化,对老年人、基础疾病患者致病力也比较强。
3、

下列各项对名著的表述,错误的一项是( )

A: 《水浒》 成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
B: 《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,王伦让晁盖七人下梁山去“大山头”落脚是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
C: 宋江在梁山泊排九宫八卦阵,杀得枢密使童贯胆寒心碎,梦里也怕,大军三停折了二停。
D: 为救时迁一打祝家庄。二打祝家庄出师不利,幸亏林冲捉了扈三娘,并以此为要挟,孤立了祝家庄。
4、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 2012年诺贝尔文学奖被授予了莫言,评委会给出的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。”
B: 和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
C: 我国历代作家常以“文约而事丰”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。(南宋姜夔《白石诗说》)
D: 日前,扬州市著名心理教育专家李万华应邀为汶河小学200多名三四年级的学生家长作专题讲座。
5、下列关于文学常识表述错误的是( )
A: 鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的代表作有《阿Q正传》《狂人日记》等。
B: 法国著名作者罗曼•罗兰创作的《名人传》,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。
C: 一般意义上,唐代以后的诗被称为近体诗。近体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次是首联、颈联、颔联、尾联。
D: 《记承天寺夜游》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一,他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。
6、下列各组词语中加下划线字的注音有误的一项是( )
A: 安(sài) 暗(huì) 杂(rǒng) 绊(jī)
B: 烧(shuó) 闭(sè) 礴(páng) 奋(kàng)
C: 然(jiá) 静(tián) 雨(zhòu) 沉(wěn)
D: 思(xù) 震(hàn) 淋(lí) 飞(jiàn)
7、下列没有错别字的一组是( )
A: 打量旌旗蹒跚
B: 奔驰佩服坚难
C: 狭隘狼籍熹微
D: 徇职热忱庆辛
8、选词填空( )

①追求成熟,已成为社会的一种时尚,尤其________不深的年轻人,更想以老到________成熟的面孔引起别人对自己的注意和重视。甚至有的年轻人尽管还很不成熟,却________于自我认定的成熟状态中。

A: 涉世深刻沉迷
B: 入世深刻陶醉
C: 入世深沉沉迷
D: 涉世深沉陶醉
9、下列句子没有病句的一项是( )
A: 雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。
B: 他的行为赢得了人们的崇高敬意,不仅在人格精神上,更在文学上。
C: 记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
D: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 他不去参加比赛,不仅是他的自身原因,因为更是对手的原因,对手都太弱了。
B: 地铁公司近期在全体员工中开展安全教育,要求员工牢固树立“地铁安全,责任重于泰山”,保障地铁网络运营安全。
C: 涂家垴镇版图面积大,自然资源独特,群众创业致富愿望强烈,为精准脱贫提供了良好的资源优势和内外部环境。
D: 经过多年的艰苦努力,使梧桐湖新区终于健步迈上一个飞跃发展的时间节点。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成各题。

春日晚望

宋 左纬

屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。

朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。

( 1 )诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?
( 2 )请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言阅读,回答相关问题。
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。 阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 1 )解释下列加线的字词。
十余岁,僧募金重修( ) ②数小舟,曳铁钯( )
于沙上( ) ④沿河求之,不亦乎( )

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。
①是非木柿,岂能为暴涨携之去?
②然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 3 )阅读理解全文后填空。
对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ;讲学家判断其在____________,理由是_____________ ;老水兵则判断其在 ________________,是因为 “转转不已,遂反溯流逆上矣”。

( 4 )这个故事说明了一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。

散步(节选)

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。……

②天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又过了一个严冬。……

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。……一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

⑤这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

( 1 )说说第②段划线词语“熬”有何作用?
( 2 )你从文中感受到了一种怎样的家庭氛围?
( 3 )第①段画线处“我,我的母亲”,作者为什么按这样的顺序排列?
( 4 )第④段画线句运用了哪种描写方法?有何作用?

阅读下文,完成下列各题。

植物“气象员”

张晓天

①植物不仅供给人们氧气和果实,而且也可以预报天气。人们在生产过程中,观察到了一些植物预报天气的规律,发现它们可以预报阴雨和温度。

②天气晴朗时,南瓜蔓稍是向上翘起生长的。如果发现南瓜蔓稍下垂,那是天气转为阴雨的征兆;如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓稍由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来。南瓜蔓为什么能指示天气呢?原来,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。

③风雨草生长在我国西双版纳的密林中,能预报风雨,它开花的习性很特殊,没有固定的时间。可每当暴风雨来临之前的两三天,它那小巧玲珑的花就开放了。而且暴风雨过后,它的花开得越发齐整和鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼,才能显露其本色。

④“含羞草害羞,天将阴雨。”天气正常时,你用手指触动它的叶柄,叶子马上就会合拢,但是很快就会恢复常态。如果叶片自然下垂合拢,便是阴雨天气的征兆。

⑤在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱。因此,每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊低处的露珠就消失了。这种现象是表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到来。因此,当地居民将这种花称为“晴雨花”。

⑥在炎热的夏季里,茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来,好像螃蟹吐沫那样,因此老百姓总结出“茅草叶柄吐沫,明天冒雨干活”的农谚。

⑦在瑞典的南部生长着一种名叫“三色鬼”的草,人们称它为“天然寒暑表”,因为这种草对温度的变化极为敏感。在20摄氏度以上时,它的叶片都是向斜上方伸出;温度若降低到15摄氏度时,枝叶就向下运动,直到与地面平行时为止;当温度下降到10摄氏度时,枝叶向下弯曲;如果温度回升到原来的状况,叶片就会恢复到原状。

⑧栗子树不但感觉灵敏,而且还能预测天气。进入冬季以后,在预测到有霜或下雪的坏天气将要来临时,它会提前几个星期长出芽来。研究证明,栗子树是在对夜间的时间长度进行“测量”之后,预知严冬的到来。

⑨在我国东北各省,农民喜欢在房前屋后或田边地头种植鬼子姜,用它的块茎来腌制咸菜。据观察,鬼子姜能准确预报初霜,在它开花10天左右,就要降第一场霜了,从而提醒农民做好防霜抗冻的准备工作。

(选自《百科知识》2010年第5期,有改动)

( 1 )本文标题运用了________的说明方法,作用是________

( 2 )下面农谚适用于本文的一项是( )

A: 河里泛青苔,必有大雨来。
B: 日晕三更雨,月晕午时风。
C: 老鹰旋顶,天气转晴。
D: 子夜杜鹃啼,来日晒干泥。
( 3 )从全文写作思路来看,选文⑥⑦段的位置能否调换,为什么?

( 4 )阅读下面链接材料,看看其说明了什么道理。

链接材料:杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

(节选自《大自然的语言》)

四、写作(分值:60分)

作文:

昙花乍放,雨打芭蕉,雪敲竹楼,那一刻,令人怦然心动;学生勤奋学习,园丁细心浇花,保安专注看书,那一刻,令人怦然心动; 寒冷时,父母送来一件外套,困难时,朋友陪伴我的身影,无助时,陌生人露出善意的微笑,那一刻,令人怦然心动……蓦然回首,生活中的某一瞬间、短暂的一幕,都让你我怦然心动。请以“那一刻,我怦然心动”为题目,写一篇文章。

要求:①写自己亲身的经历和体验; ②除诗歌外,体裁不限; ③不少于600 字,且文中不出现真实校名、人名。

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