语文360

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2020年湖南宜章湘粤学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线的词语或俗语使用正确的一项是( )
A: 网贷敲诈案中涉嫌犯罪的王琳等人,被法院判处10年徒刑,这几人已于昨日伏法。
B: 困难时期,如果没有他对我的鼎力相助 , 就没有我今天这样的成就。
C: 阳春三月的油菜花田,一层层,一坡坡,黄灿灿,金银银,花团锦簇,美境如仙,引得游人趋之若鹜。
D: 七月的红原大草原草长莺飞 , 到处是花的世界、草的海洋,风情独特,气象万千。
2、下列句子中加横线字注音有误的一项是( )
A: 宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘渺(miǎo)。
B: “梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷(kuàng)野最生动的音符。
C: 阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟(xiá)。
D: 郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇(bì)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。
3、

下列句中划线词语理解不正确的一项是( )

A: 上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。(颜色鲜艳而美丽)
B: 海伦·凯勒从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在莎士比亚的十四行诗中,进行无限美妙的想象。(不好意思,说话结巴)
C: 我听了羞愧的面红耳热 , 觉得大失了“先生”的身份!(形容害羞而脸上发红的样子)
D: 我(胡适)母亲的气量大,性子好。(容纳他人的胸怀,度量)
4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )

对于作家而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝________,是为成名;知音___________,是为寂寞。知音之可贵,不但在于___________,能看出天才;而且在于_____________-,敢畅言所见。


A: 雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B: 锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人
C: 锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D: 雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
5、依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )

_________。 。 。 惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

①在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的。

②如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

③认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

④每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

A: ④③②①
B: ④②③①
C: ①③④②
D: ①④③②
6、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: 贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。
B: 朋友即将远行,小李在临别纪念册扉页上,潇洒写下“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,祝福朋友克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。
C: “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们在探讨学问时,往往会出现扑朔迷离的情况,但只要锲而不舍,继续深究,便会发现一个全新的天地。
D: 世界上最美好的东西往往是无法用语言来表达的,只能用心去感受它,真可谓“此中有真意,欲辨已忘言”。
7、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为事,以坚毅战胜顽强,以真理战胜愚昧。
B: 傅雷通过家书这种形式,关心和教育儿子,给儿子智慧和鼓舞,体现了傅雷对儿子的砥犊之情。
C: 凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。
D: 生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的奔放,有秋的成熟,也有冬的萧瑟。
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 月考结束后,小张对李老师说:“李老师,这是我的作文,不妥之处烦请您斧正。”
B: 小赵对小云说:“明天上午十点在学校门口集合去孤儿院慰问,你务必准时参加!”
C: 政府发言人在新闻发布会上针对边界问题说:“不要两句话不对,就动刀动枪的。”
D: 重阳节的家宴上,小王对爸爸妈妈说:“爷爷奶奶活不了多久了,我们要多陪陪他们。”
9、

下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是( )

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

A: 此诗以男女恋爱为题材,表现的是主人公追求恋人的热烈感情。
B: “蒹葭苍苍,白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法,点明故事发生的季节在深秋,为诗歌创设了一个萧瑟的意境。
C: ”溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动,表现了主人公内心的焦急和痴迷。
D: 选文没有直接抒情,没有叙述这位恋人对心上人如何思念,而是通过行动含蓄表现内心的情感。
10、下列各句没有语病的一项是( )
A: 毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
B: 由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。
C: 中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D: 作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

夏日田园杂兴十二绝(其一)
【南宋】范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

( 1 )诗中第一、二两句选用了 等夏季南方农村景物,描绘了一幅夏日田园风景图。

( 2 )诗歌的第三、四句从侧面写了什么,试加以分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

山市
蒲松龄
奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少。数至八层,裁如星点。又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

( 1 )解释下列语句中划线词的意义。
①念近中无此禅院________ ②碧瓦飞甍________
③惟危楼一座________ ④裁如星点________

( 2 )下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是( )

A: 然数年恒不一见 尘气莽莽然
B: 始悟为山市 项为之强
C: 见宫殿数十所 层层指数
D: 又其上,则暗然缥缈 不可计其层次矣
( 3 )请将文中画线句子“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名‘鬼市’云”翻译成现代汉语。

( 4 )请用简明的语言概括这篇短文所写的内容。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《忽略》一文,回答问题。

忽略

夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。

孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。

孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?”

孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”

母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗不过几天就会死的,根本长不出西瓜。”

孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着明亮的眼睛说:“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。”

母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,忽略了孩子表现出来的坚定与信心。

一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。

之后,孩子哽咽着问母亲,“妈妈,小瓜苗怎么没了?”

“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。

此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是一个生命呀,孩子想。

几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆里有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:“我虽小,但我也是一个生命。”老师惊讶于他的想法,给了他满分。

孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错啊,真厉害,得了个满分。妈妈待会儿带你去上街,给你买冰淇淋。”

夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。

孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。

( 1 )文章开头和倒数第二段都描写了同一景物,这样描写有何作用?

( 2 )文中几次描写紫罗兰,作者描写紫罗兰有何作用?

( 3 )对孩子的心理,作者作了多次描写,请填写孩子的心理变化过程。

憧憬→________→补偿→________

( 4 )怎样理解小说的题目“忽略”?它的含意是什么?

( 5 )如果你就是文中的那个孩子,现在让你对母亲说上几句话,你将会说些什么?

阅读《做一颗彩色的露珠》,回答1-4题。

做一颗彩色的露珠

杜旌

①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正式这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。

②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。

③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了他创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠——蜚声中外的学者。

④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这种的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的圣神。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。

⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。

⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她放入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“别人家笑话了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之,不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。

⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。

(选自《作文素材》有删改)


( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )第③段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?

( 3 )请将第④段的论证思路填写完整。

首先提出分论点:________ , 然后________ 加以论证,最后得出 ________ 的结论。

( 4 )请结合本文内容,谈谈初中毕业后,我们应该以怎样的心态面对新的环境?

四、写作(分值:60分)
作文。

题目:想起小学想起你

作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外,其他文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。

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