语文360

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2020年天津市蓟县津英学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。
B: “这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。
C: 王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。
D: 小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”
2、下列各组词语中划线字的读音全都正确的一项是( )
A: 着(zháo)落 棱(léng)镜 笃(dū)志 咄(duō)咄逼人
B: 莅(lì)临 贮(chù)蓄 菜畦(qí) 人迹罕(hàn)至
C: 憔(qiáo)悴 霎(shà)时 欹(qī)斜 淅淅沥沥(lì)
D: 匿(nì)笑 菡萏(dàn) 收敛(liǎn) 混(hún)为一谈
3、

下列句子中划线词语的感情色彩不同于其他项的一项是( )

A: 但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
B: 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C: 日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
D: 我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
4、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 如果沥青结合料的温度性差、延性低,不适应当地的气候条件,极易造成路面龟裂。
B: 对待文学作品,首先应着眼于艺术,思想固然非常重要,但是必须附丽于艺术。
C: 北斗卫星导航系统将继续高密度全球组网,全球系统星座布局的完善将叱咤风云。
D: “紫禁城上元之夜”文化活动中,以投射方式亮相的《清明上河图》让人叹为观止。
5、下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A: 无数革命先烈前仆后继 , 奋斗牺牲,他们的精神万古长青。
B: 只要把事情的真相告诉大家,这些谣言便不攻自破了。
C: 他非要按自己的想法去做一件事,不管怎样劝说都不听,真是不言而喻。
D: 在团队技能大赛中,小王不听大家劝告,一意孤行 , 最终导致比赛的失利。
6、下列句子中成语使用正确的一项是( )
A: 全国各地陆续发生的多起校车特大交通事故,实在令人饮泣吞声。
B: 在中秋晚会上,大家听了歌唱家李谷一演唱的《乡恋》,不由得触目伤怀。
C: 在同桌的循循善诱下,小明渐渐迷上了电脑游戏。
D: 古代诗人那些脍炙人口的诗篇,到今天仍然有旺盛的生命力。
7、

给下面的新闻拟标题,最恰当的一项是( )

十堰晚报5月23日讯 昨日是我市首个“公交让座日”,我市开展了丰富多彩的活动,以实际行动弘扬文明乘车新风尚。

今年4月29日,由市文明办牵头,团市委、市交通运输局、市教育局、十堰广播电视台、十堰日报社、市公安交管局、市运管局、市城市公交集团公司等9家单位联合发起“公交文明引领城市文明”活动,并将每月22日确定为我市“公交让座日”。

昨日,市城市公交集团公司在4路、5路、15路、29路等多条公交线路及人群密集的主要站点开展“公交让座日”活动。公交车内张贴有文明乘车让座宣传横幅和温馨提示语,播放“公交让座日”相关内容。同时,100名头戴小红帽、身披绶带的青年服务志愿者在车厢内及公交站点发放《文明乘车倡议书》,赠送印有全市公交线路标识的精美小扇子,鼓励和引导乘客为老、弱、病、残、孕等行动不便的人让座。

据介绍,开展“公交文明引领城市文明”活动,主要目的是通过公交车这个城市流动“窗口”传播、弘扬、引导城市文明,实现“出行环境美、服务行为美、和谐人文美”目标。

(内容有删改)

A: 十堰昨日迎来首个“公交让座日”
B: 十堰开展“公交文明引领城市文明”活动
C: 我市首个“公交让座日”,以实际行动弘扬文明乘车新风尚
D: 9家单位联合开展活动,以实际行动引领城市文明
8、

下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )

A: 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B: 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D: 面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?
9、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián)
B: 涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù)
C: 萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù)
D: 叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)
10、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 和煦(xù) 稽首(qí) 众目睽睽(kuí) 正襟危坐(jīn)
B: 哂笑(xī) 黝黑(yǒu) 不容置疑(zhì) 盛气凌人(línɡ)
C: 缄默(jiān) 媲美(pì) 沧海桑田(cānɡ) 翻来覆去(fù)
D: 干涸(hé) 凛冽(lǐnɡ) 一视同仁(rén) 黯然失色(àn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的五代词,完成小题。

南乡子

李珣

烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。

远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色幕。

( 1 )烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。
( 2 )下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。( )
A: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
B: 迷津欲有问,平海夕漫漫。
C: 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
D: 仍怜故乡水,万里送行舟。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言短文,完成各题。

清官周忱

[明]焦竑

周文襄公①阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成案读之,至数万言,背手立听。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”遂出其人。

己巳之难②,英宗既北狩③,挞虏④将犯京城,声言欲据通州仓⑤。举朝仓皇无措,议者欲遣人举火烧仓,恐敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军⑦预支半年粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。

公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼⑧。五保有王槐云者,夏月林下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢罪。公笑而抚之,且毕其说而去。

(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)

【注解】①周文襄公:指周,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎,江南巡抚、工部尚书。

②己巳之难:英宗正统十四年(1449年),蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。

③狩:婉指帝王逃亡或被俘。

④达虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。

⑤通州仓:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。

⑥因粮于我:指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。

⑦卫军:为明朝初期和中期的军制。

⑧民瘼(mò):老百姓的疾病痛苦。

( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )

A: 欲活之/无路
B: 举朝/仓皇失措
C: 时/周文襄公适在京
D: 说/田间事甚悉
( 2 )解释文中划线词语。

案________ 恐________ 谢________

( 3 )翻译文中划线句子。

①至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”

②公笑而抚之,且毕其说而去。

( 4 )选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

①父亲拿来一瓶酒,两个酒杯,斟满一杯放到他面前,又斟满一杯放到自己面前。父亲放下酒瓶,端起酒杯,说:“来,咱爷俩碰一个。”他迟疑着端起酒杯,他猜不透父亲的“醉翁之意”。

②见他犹豫,父亲说:“喝点吧,今天是你十八岁的生日,过了今天你就是成年人了,我……”父亲眼睛濡湿,看着他的脸,使劲吸了一下鼻子,说:“我也不会说啥就不说了,来,喝,我先干为敬!”说着,举起酒杯,一仰脖一饮而尽。

③他端起酒杯轻轻抿了一口,一股辛辣瞬时呛入喉咙,他不由咳嗽起来。父亲嘴角一扬:“瞧你那没出息的样儿。”听父亲这样说,他有些生气,把酒杯“当”一下用力按在桌子上,杯子里的酒惊慌失措跳出来,跳到他的手上,他没好气地甩着手,起身进了里屋,里屋的桌子上,母亲安静地待在相框里,笑容那样温柔,他抚摸着母亲的照片,眼泪无声地滴落。

④他恨酒,也恨父亲。那一年秋收,父亲刚喝过酒,驾着家里的三轮车带着母亲到田里去,没想到刚拐过一个山头,三轮车就像脱缰的野马冲向了旁边的崖壁……等父亲醒来,一切都晚了,母亲早已没了气息。从此他成了没娘的孩子。没有娘的家,笑声也没了。

⑤父亲还在自斟自饮,絮絮叨叨着说:“孩他娘,咱儿十八了,长大了,咱儿长大了,十八了…”

⑥他把母亲的照片抱在怀里,抽噎着说:“妈,我好想你。”

⑦几天后,他带上母亲的照片,背起行囊离开了家。他不愿意看到父亲,看到父亲残缺的腿,他就想起母亲,想起母亲,他心里就堵得慌。

⑧一晃三年,三年,他不提也不想与父亲有关的往事,有时、在一起的同乡回村会带回来有关父亲的消息,说与他听,他面无表情,若无其事、像一个冷漠的路人甲。大伯托人捎信来,说父亲摔了一跤,挺严重的,让他务必回去看看。那一夜,他辗转难眠。第二天清晨,他踏上了回家的路。推开院门,一种久违的温暖与亲切扑面而来,望着熟悉的一切,他的眼睛忽然有些涩涩的。

⑨父亲看到他回来很高兴。父亲说:“这些天是你大伯在照顾我。开始医生说我这条好腿也有可能废掉的时候,我怕极了。还好,现在能活动了,过不了多久,我就能走路,就不拖累人了。”父亲说这些的时候,脸上满是歉意,像一个做错事的孩子。“你是不是又是喝醉才摔的?”他的语气和眼神带着冷漠。“你爸早就戒酒了,过完你十八岁的生日,你爸再也没喝过酒,我可以作证。”大伯走进屋来。父亲不好意思地低下了头。

⑩父亲睡着了。他和大伯坐在院子里闲聊,大伯说:“当年你父亲得了股骨头环死,疼得厉害,为了给你攒钱不肯去医院医治,就想用酒来麻醉自己减轻疼痛,那时我们都不知道,这个病原来越喝酒病情就会越严重,直到出了事故进了医院,医生问诊我们才了解。你爸说都是你妈给他的福分,出事的正好是那条疼得厉害的腿,截肢也就没那么难过了。你过十八岁生日那天,你爸高兴啊,自己的儿子长大了,可他又不知道该用什么方式为你庆祝,就用你爷爷当年对我们的方式,敬你一杯酒。这些年,你爸一直不让告诉你这个秘密,怕打扰你,怕你惦记他,但我知道,他心里想你啊……”

⑪大伯的话还没说完,他的眼里已蓄满了泪水。

⑫一个月后,是父亲的五十一岁生日,父亲已能下地拄着拐走路。那天他买了肉和菜,亲自下厨煎炒。他还买了一瓶酒。他拿来两个酒杯,斟满一杯端到父亲面前,又斟满一杯自己端起:“爸,生日快乐!我敬您!”说着,他一仰脖一饮而尽。父亲端起酒杯端详着,眼泪“啪”一声滴落进酒杯里。父亲品味般慢慢喝完了酒,起身进屋。望着父亲苍老瘦削的身形,他莫名想起读过的一首诗:“无论走多远/我都回家/摸铁炉子镜子/毛苏苏的毯子/你的头发……”他眼里的泪越聚越多。

⑬“儿子,听说你打算在城里买房,这是我这些年做零工存下的钱,不多,你拿着,密码是你妈的生日。”“我不要,我自己能挣。”“我一个孤老头子,没啥花钱的地方,你过得好,是我最高兴的事儿。”

⑭他没有再推脱,把两个酒杯再次斟满,端起来说:“爸,来,咱爷俩再碰一个,”“好,咱可说好喽,酒要适当喝、不能贪杯,更不能误事。”“嗯,爸,我记得了。”

⑮两个酒杯“叮”的一声碰在一起,酒杯里沉默的酒瞬时热烈起来。

(选文略有改动)

( 1 )请为选文选择一个恰当的题目并说明理由。

A.与父亲干杯 B.不想说的秘密

我选________,理由:________

( 2 )阅读全文,用简洁的语言写出父亲为儿子做了哪些事。
( 3 )选文第④段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
( 4 )结合选文内容,体会⑪⑫段中加点词语表现了人物怎样的情感。

①大伯的话还没说完,他的眼里已蓄满了泪水。

②父亲端起酒杯端详着,眼泪“啪”一声滴落进酒杯里。

阅读下面的材料,完成下列小题。

材料一:可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法,以便及时对藏品进行预警、干预,使藏品保持健康的状态。在此过程中,预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损缓的行为的总称,它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异,治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上的一切附着物;二是修补文物和标本的残缺部分。

(摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)


材料二:以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命(设其指数为1.00)、计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:


(摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》)

材料三:毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑墨水,双面手写。以手感鉴别,柔韧性极差,几乎一触即碎。通过测试数据可知,文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和委托,国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员,对部分档文件进行了实验性去酸和修复,方案如下:

⑴去酸方案

酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂,能加快纸张纤维的水解反应,使纸张脆化变黄、机械强度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯案文件的损坏程度和特点,技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好,以氢氧化钙溶液去酸,可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间,去酸彻底,可操作性强,在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。

⑵修复方案

纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页,既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机也有其不足,如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够,主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小,使得纸浆难以通过,边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接,不够牢固。为了弥补这一缺陷,纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。

档案文件修复后,纸张的强度和柔初性有了很大程度的提高,原来一即碎的文件纸张,现在不但可以正常翻阅,甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化,毛里求斯大使馆人员表示惊讶,称之为“魔术般的变化”。

(摘编自周祟润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》)

( 1 )下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的项是( )
A: 使用盐酸、硝酸等化学试剂给青铜器除绣。
B: 使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。
C: 使用纸浆补书机对破损的古籍进行修补。
D: 使用树脂黏合剂粘接破碎的古代瓷器。。
( 2 )下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A: “为避免酸性对文献纸张的损害,人们研究了各种去除纸张酸性的方法。”这一句的主干是“人们研究方法”。
B: 如果将温度25℃、相对湿度50%以下纸张的寿命定为标准寿命,当湿度不变、温度降低10℃时,纸张的寿命倍数就会达到5.81。
C: 纸浆补书机修补对于修复纸张的酸性特别理想,这种方法既可以增强纸张的强度,又不会影响字迹的清晰度。
D: 国家图书馆的技术人员对毛里求斯形成于18世纪的档案文件的修复工作是可移动遗产保护的成功案例。
( 3 )结合材料三的内容,请分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。
四、写作(分值:60分)

表达交流
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________”为题,写一篇文章。要求:600字以上。

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