语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年佛山顺德仕版奋扬学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中没有错别字的一项是( )
A: 它们的爪子是那样锐厉,动作是那样敏捷。
B: 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫键,四肢轻快。
C: 要是被人家惹脑了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
D: 松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
2、

下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )

A: 诸葛亮﹣﹣七擒孟获 (《三国演义》)
B: 鲁智深﹣﹣倒拔垂杨柳(《水浒传》)
C: 格列佛﹣﹣游历飞岛国(《格列佛游记》)
D: 猪八戒﹣﹣大战二郎神(《西游记》)
3、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 奇葩 淳朴 顾名思义 遍稽群籍
B: 旁骛 凭吊 闲情逸致 在劫难逃
C: 凛冽 奥秘 鳞次栉比 冥思暇想
D: 陨落 烦躁 重峦叠嶂 惟妙惟肖
4、

选出下列划线字注音完全正确的一项。( )

A: 雏形 ( chú ) 瓦砾 ( lì ) 根深蒂固 ( tì )
B: 媲美 ( bì ) 缄默 ( zhēn ) 相得益彰 ( zhāng )
C: 臆测 ( yì ) 姊妹 ( jiě) 惟妙惟肖 ( xiào )
D: 栈桥 ( zhàn ) 冗杂 ( rŏng ) 断壁残垣 ( yuán )
5、下面划线成语使用不正确的一项是( )
A: 面对破坏环境的行为,我们决不能袖手旁观。
B: 同学们聚在一起说说笑笑,享受着天伦之乐。
C: 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺。
D: 有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失 , 不愿再冒风险放手一搏。
6、下列句子中标点符号运用有误的一项是( )
A: 恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。
B: 一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
C: 这就是完美的,民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。
D: 待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
7、下列词语书写和划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 搬发 潇洒 粗制滥造 锐不可当(dǎng)
B: 翘首(qiào) 脸颊 深恶痛疾 眼花瞭乱
C: 气氛(fēn) 教诲 一丝不苟 殚精竭虑
D: 娴熟 眼翳(yì) 诚皇诚恐 筋疲力尽
8、下列划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 脑髓(suǐ) 躯壳(ké) 皲裂(jūn) 度德量力(dù)
B: 憎恶(zèng) 混淆(hùn) 唐雎(suī) 恪尽职守(kè)
C: 闷热(mēn) 濒临(bīn) 挑剔(tī) 恃才放旷(guǎng)
D: 绥靖(suí) 绮丽(qǐ) 缥碧(piǎo) 怏怏不乐(yàng)
9、

下列句子中划线的词语使用错误的一项是( )

A: 这次“学雷锋献爱心”跳蚤市场举办得如此成功,都要归咎于学校领导的大力支持和同学们的热情参与。
B: 近年来,随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国蓝坛,华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。
C: 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲 , 浪费了不少宝贵的青春时光。
D: 春江大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比 , 好一派现代城市景象。
10、

下列各组加线字注音全对的一组是( )

A: 玄虚(xū) 诓骗(kuànɡ) 脊梁(jǐ)
B: 渺茫(miǎo) 省悟(xǐn)脂粉(zhī)
C: 笼罩(lǒnɡ) 抹杀(mǒ) 宰相(xiànɡ)
D: 慨叹(kǎi) 玄虚(xuàn) 筋骨(ɡù)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

落日怅望

马戴

孤云与归鸟,千里片时间。念我何留滞,辞家久未还。

微阳下乔木,远烧入秋山。临水不敢照,恐惊平昔颜。

( 1 )这首诗的体裁是什么?请就这种体裁形式的特点做简明解说。
( 2 )本诗以“落日怅望”为题,从全诗内容看,作者惆怅的原因是什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下列文段,完成小题。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

( 1 )解释下列划线字的含义

①欲信大义于天下________ ②遂用猖蹶________

③先帝不以臣卑鄙________ ④后值倾覆________

( 2 )选出“于”的意思不同的一项( )
A: 躬耕于南阳
B: 苟全性命于乱世
C: 欲信大义于天下
D: 三顾臣于草庐之中
( 3 )翻译下列句子:

①由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

②受任于败军之际,奉命于危难之间。

( 4 )甲文第三段与乙文叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。
( 5 )“凡三往,乃见”五个字,表现了刘备对诸葛亮怎样的态度?结合甲乙两文说说诸葛亮是一个怎样的人?
( 6 )有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。(能用对仗并能反映文章情感内容即可)

上联:《隆中对》刘玄德问计

下联:________

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,回答后面问题。
流泪的二十六个字母
①前段时间,我负责一个工厂的项目,离家不远。
②项目完成,回到家,本以为可以放松放松,母亲却执意要我叫她26个拼音字母。我瞪大眼睛看着她:“妈,你那么一大把年纪了,怎么还学这个?”母亲笑着说:“儿呀,我就是想学学,不愿做一辈子文盲。”
③母亲的执着,让我不好意思拒绝。于是,我打印了一份拼音表。我不敢想象,从未上过学的母亲,看着陌生的26个拼音字母是什么感受——这不是田地里的26棵大白菜啊。看着母亲焦急的神情,我安慰道:“妈妈,没事的,这个很快就能学会。”
④我一遍又一遍地教母亲,几个小时下来,她只认得一小半,更谈不上从头到尾默写了。母亲不急,却把我弄急了:“妈,别学了,这样会累着你的。”母亲边读边写:“不累,不累,就是我脑子笨……”
⑤晚饭过后,我板着脸对母亲说:“妈,不要再学什么拼音字母了,你在家过得不是挺好的吗,何必去遭那份罪……”没等我说完,母亲直直的看着我,不语,眼角突然有了泪水:“我笨,我笨,我真笨。”母亲转身会回了卧室。
⑥一连几天,我没怎么理母亲,任由她瞎折腾。正当我暗自庆幸母亲放弃的时候,她却抱着一本厚厚的带有拼音字母的书,忐忑地站在我面前:“儿啊,这个地方我几天都没弄懂,你帮我念念。”
⑦“不会,我不会!”我突然发脾气地朝她吼。
⑧母亲木木地站在原地,一言不发。
⑨看着母亲苍老的容颜,看着那双皱巴巴的手,看着那粗鄙的村花式的打扮,我内心说不出的厌烦。
⑩第二天,有些良心发现的我从网上下载了26个拼音字母的歌曲,母亲吞吞吐吐地说:“今天,还能上课吗?”我点点头。母亲马上从卧室拿出那张有些残破的字母表。
⑪一天,两天,三天……母亲学得极其认真,我也不再管她的学习进度,累了就让她看看字母儿歌视频,听听音乐。有几次,我看到母亲对i总是记不清,默写时总会把i漏洞,于是,母亲抓狂地写起了i,一口气写了十几页。
⑫母亲怕记不牢,特意叫来几个小朋友,要小朋友跟她一起背诵26个字母。完整背诵后,母亲会给小朋友一点奖励。这一招,还真管用,母亲记得越来越好。
⑬假期结束,我将再度回到山东。临别前,父亲高兴地说:“儿啊,你教得真好,你妈已通过县里电子厂面试了,过几天就可以去上班了。”我张大嘴巴,傻傻地看着父亲,母亲一直是家庭主妇呀。
⑭“我们老了,没什么事干,你妈在家闲着也是闲着,出去打份工还能挣两个钱。你们兄弟俩都快结婚了,房子还没着落,我们急呀……”父亲边叹气边说,“上次你妈去厂子面试,说要认得工件上的字母,可她不会啊。这次刚好你回来,她就跟着你学了。”
⑮原来,母亲学26个字母是为了两个儿子呀。想到此前种种,我不禁悄然泪流。

( 1 )请写出选文标题中的“流泪”有什么含义。

( 2 )选文写了一件什么事情?请用简洁的语言概括回答。

( 3 )选文第③段划波浪线的句子如何理解。

( 4 )请赏析选文第⑬段划线的句子。

( 5 )选文第⑬⑭段为什么要交代父亲对我说的话?请分析这样写的好处。

( 6 )请结合选文内容简要分析文中的母亲是什么样的人。

阅读下列关于“家庭教育”的材料,回答后面的问题。

(A)要正确对待孩子的学习成绩

现如今,大多数家长只关心学生的分数,而不懂得引导孩子如何正确对待分数。

有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子学习态度不认真的表现,那就错了,其实,有10﹪到30﹪的孩子存在着学习能力障碍。所以,家长应该仔细地分析其原因,因材施教,因势利导;对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功,其实,成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度。所以,父母应孩告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真刻苦,考试成绩比以前进步了,就是一种成功,就应该感到满意。

(家庭教育心得体会)

(B)孩子输在起跑线上了

(虎妈:毕胜男;猫爸:罗素)

毕胜男:你说咱们这两年为孩子做了什么呀?跟别的家长相比,我们根本不够资格。

罗
素:咱原来不是说好了吗?让孩子有一个快乐健康的童年,所有的风雨都咱俩扛。

毕胜男:从前我太大意了,以为竞争只是在大人之间,根本没把孩子当回事,没想到咱们孩子比别人落了那么远。

罗
素:怎么远了?

毕胜男:罗素,我已经决定了,从现在开始,我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了,我要把她带进现实。

(电视连续剧《虎妈猫爸》对白节选)

(C)孩子会不会输在起跑线上

①如何实现家庭教育的核心价值?

②首先,必须关注孩子的身体和心理的健康。身体健康、热爱户外活动的孩子,往往心理也比较健康,这对孩子的成长意义非凡。

③其次,必须关注孩子的“精神成长”,包括阅读兴趣和艺术爱好。孩子幼年与书结缘是一个重大事件,好的儿童读物是孩子的“精神母乳”;艺术爱好对性格陶冶、人格养成具有重要的作用,当然,艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发,顺其自然,而非强加。俞平伯的教子方法,叫“大水养鱼”,池子越大,水越多,才可能长成大鱼。

④再次,必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能,而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。

⑤有一本畅销书,叫《孩子你慢慢来》,我觉得书名就很有道理:孩子是不会真正输在起跑线上,输掉的,只能是家长的耐心、信心和平常心。

(杨东平)

( 1 )材料(A)认为,家长应该如何引导孩子正确对待分数?
( 2 )下列对上面材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 材料(A)认为,孩子学习成绩不好,可能是孩子学习态度不认真,也可能是孩子存在着学习能力障碍。
B: 材料(B)对白中,虎妈毕胜男和猫爸罗素二人在教育子女问题上存在着分歧。
C: 材料(C)中画线句写俞平伯的教子方法,是事实论据,论证了培养孩子广泛的兴趣爱好,可以促进孩子“精神成长”。
D: 材料(A)强调正确对待学生的分数,材料(C)则强调家庭教育的核心价值,两者的观点是针锋相对的。
( 3 )材料(B)中,毕胜男担心孩子输在起跑线上,要把孩子带进现实;材料(C)中,作者认为孩子是不会真正输在起跑线上的。你同意哪一方的观点?请结合文本内容,或联系生活实际,谈谈你的看法。
四、写作(分值:60分)
谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。

——斯蒂芬·茨威格《人类的群星闪耀时》

一团火焰熄了,另一团火焰燃起。

——罗曼·罗兰《名人传》

经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语,总能激发读者思维的火花。以上两句话,给你怎样的联想和思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “平行线” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1