| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下面这首诗理解有误的一项是（ ） 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A: 首联通过“凄凉地”和“弃置身”，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了心酸和愧疚之情。 B: 颔联运用了两个典故，表达了对故友的怀念，对岁月流逝，人事变迁的感叹。 C: 颈联一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概，新生事物必然要发展起来，前景无限美好。 D: 尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人的共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。 |
| 2、 | 下列词语的字形与加下划线字的读音完全正确的一项是( ) A: 行辈（háng） 怠慢（tài） 煨炖（piān） B: 亢奋（kàng） 晦暗（huì） 农谚（yán） C: 劫难（jié） 趋势（qū） 雾霭（ái） D: 迁徙（xǐ） 凋零（diāo） 譬如（pì） |
| 3、 | 下面句中划线词语的词性判断正确的一项是（ ） 我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。 A: 介词 拟声词 副词 副词 拟声词 B: 介词 拟声词 动词 副词 拟声词 C: 副词 拟声词 介词 副词 叹词 D: 副词 叹词 副词 动词 叹词 |
| 4、 | 下列词语中加点字的注音和书写全都正确的一项是（ ） A: 娉婷（pīng） 旁骛 强聒不舍（guō） 眼花瞭乱 B: 冠冕（miǎn） 踌躇 间不容发（jiān） 大声喧晔 C: 解剖（pō） 提携 自惭形秽（huì） 岸芷汀兰 D: 骈进（pián） 娇揉 觥筹交错（gōng） 李代桃僵 |
| 5、 | 下列句子中不是比喻句的一项是（ ） A: 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 B: 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C: 对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。 D: 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 |
| 6、 | 下列句子划线词语使用错误的一项是（ ） A: 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 B: 那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 C: 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。 D: 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、创新、融合的过程。B: 《芈月传》于2015年11月30日在北京卫视、东方卫视……等多家电视台陆续播出。 C: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 D: 推行有偿使用塑料袋，其主要目的是通过经济手段促使人们尽量减少使用塑料袋。 |
| 8、 | 请选出下列句子没有语病的一项( ) A: 为阻止疟疾危害人类健康，屠呦呦带领中国科学家团队研制出青蒿素系列药物。 B: 经过语文老师的细致解说，才使我们对读书的意义有了进一步的认识。 C: 《沁园春·雪》的作者是毛泽东在长征胜利结束后写成的。 D: 推进深圳垃圾分类工作的关键在于树立自觉分类意识和习惯。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的的一项是（ ） A: 语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B: 书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 C: 通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。 D: 为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。 |
| 10、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 人与国家之间的关系靠什么决定？有人认为，血缘很重要，精神上的认同感和归属感更重要。 B: 经过30多年的实验研究，华科教授罗俊的团队测出了目前全球最精确的万有引力常数G值。 C: 网络在给人们带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然提升着人们的审美趣味和欣赏习惯。 D: 新版的灯光秀动画以“楚天光彩辉煌江城”为主题，呈现气壮山河、万象更新的华彩画卷。 |
| 阅读下面古诗，完成问题。 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )下列各项中对本首诗歌赏析有误的一项是（ ）A: 首联写望中所见，国都在沦陷后已变得残破不堪，然而山河依旧是原来的样子；春天降临长安城，然而眼前却是乱草丛生。虽是写景，却也痛切地表达了诗人念家悲己的感情。 B: 颔联将人的情感赋予花和鸟。生动形象地表现出诗人面对国都破败的无奈感慨和绵绵愁绪。 C: 颔联“三月”表明丧乱之久，“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人对妻儿的强烈思念。 D: 全诗所写意象甚多，从“远景”的山河城郭，到“中景”的荒草残木。再到“近景”的春花飞鸟。一直到“自身”的白发，步步推进，“镜头”越来越小，将宏大的家国之悲，渐渐渗透凝缩在诗人自己身上。 ( 2 )诗的尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了诗人怎样的形象？ |
| 阅读文言文，回答问题。 湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ( 1 )结合文意，解释下列句子中划线的词。①余拏一小舟________ ②焉得更有此人________ ③拥毳衣炉火________ ④强饮三大白________ ⑤客此________ ( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②莫说相公痴，更有痴似相公者。 ( 3 )“湖中焉得更有此人”与原文中________相映衬。巧遇知音，真是人生一大幸事，请你写出两句有关“知音”“知已”的古诗文抒发一下当时的心情________，________。( 4 )作者在描绘西湖雪景用了什么样的手法，表现了作者怎样的情怀？ |
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
( 1 )请分别概括这三段的主要内容。①从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
②一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
阅读《春》选段，完成下面题目。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。
②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
( 3 )选文第②节除了写雨，还写了灯光、房屋、雨中的人等，写这些有什么作用呢？( 4 )下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）作文。
大家在家庭生活和学习生活中，曾经有过许多的成功，而成功的获得，又不是一帆风顺的。请你将一次取得成功的经历，以“我成功了”为题，写成一篇不少于600字的记叙文。
