| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 可以这么说，有没有创新意识，决定了我们人才的品质。 B: “宝宝心里苦”“鸭梨”“逗比”等网络词语一下子窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。 C: 东台西溪是非物质文化国家级遗产“董永传说”的源头地。 D: 校长、副校长和其他学校的领导出席了这届毕业典礼。 |
| 2、 | 读材料，找出表述有误的一项（ ）
B: 甲骨文的“春”，写作“ ”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿。 C: 汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字。 D: 隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。 |
| 3、 | 选出关于名著阅读的表述不正确的一项是（ ） A: 《童年》中外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的老人。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西B: 三调芭蕉扇的最后，孙悟空变成牛魔王模样，骗得真芭蕉扇，成功熄灭了火焰山上的大火，化解了劫难，顺利度过火焰山 C: 冰心一生信奉“爱的哲学”，在《繁星》里，她不断常出爱的赞歌。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母亲，成为诗歌主题 D: 汤姆。索亚在学校调皮捣蛋，不喜背书，却在礼拜仪式上从校长手里获得了奖品（一本《圣经》），出尽了风头 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 孟非是近年来深受观众喜爱的主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。 B: 盛夏，龙虾成了食客们的首选，请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。 C: 千百年来的先贤哲人们给我们留下来灿烂辉煌的许多精神财富。 D: 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出的巨大贡献呢？ |
| 5、 | 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A: 随着天气变暖，空气湿度增大，各种病菌也油然而生。 B: 大明湖畔，碧波荡漾，花红柳绿，美丽的泉城婀娜多姿，到处是浮光掠影。 C: 济西湿地公园里游人如织，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，各得其所。 D: 听完演讲后，主持人由衷地说：“李老师的这番演讲引经据典 ， 让人受益匪浅。” |
| 6、 | 例句“当余之从师也”中的“之”字与下列选项相同的一项是（ ） A: 虽有千里之能也B: 或置酒而招之 C: 无丝竹之乱耳 D: 何陋之有 |
| 7、 | 下列文学常识正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》、《阿长与（山海经）》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》。 B: 在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师． C: 《水浒传》中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。 D: “温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论． |
| 8、 | 书写完全正确的一项是（ ） A: 生活 绝处逢生 资格 多资多彩B: 即使 可望不可即 英俊 忍俊不禁 C: 伶仃 伶珑剔透 返回 返老还童 D: 重叠 险象叠生 直接 直接了当 |
| 9、 | 下列表述错误的一项是（ ） A: 《傅雷家书》被誉为“苦心孤诣的教子篇”，本文真挚深切的情感中不乏理性的教诲，平易朴实的话语中满含殷切的期望。 B: 《故乡》选自《呐喊》，以“我”的所见多闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。 C: 《孤独之旅》选自曹文轩的《草房子》，是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。 D: 《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家。 |
| 10、 | 把下列句子组成一段通顺的文字，排序正确的一项是( ) ①70年披荆斩棘，70年风雨兼程。人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。 ②2019年，我们隆重庆祝了中华人民共和国70周年华诞。 ③新征程上，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要紧紧依靠人民，坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。 ④一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。 A: ④③②① B: ①②④③ C: ②③①④ D: ②①④③ |
阅读下文，完成各题。 舟子的悲歌 余光中 一张破老的白帆， 漏去了清风一半， 却引来海鸥两三， 荒寂的海上谁作伴， 啊，没有伴，没有伴， 除了黄昏一片云， 除了午夜一颗星， 除了心头一个影， 还有一卷惠特曼。 我心里有一首歌， 好久好久都不曾唱过， 今晚我敞开胸怀舱里卧， 不怕那海鸥偷笑我， 它那歌喉也差不多。 我唱起歌来大海你来和， 男低音是浪和波， 男高音是我。 昨夜， 月光在海上铺一条金路， 渡我的梦回到大陆， 我梦见脸色更淡的老母， 我发狂地跑上去， 一颗童心在腔里欢舞， 啊！ 何处是老母，何处是老母， 荒烟衰草丛里， 有坟茔无数…… ( 1 )在诗歌的第一节中，所选意象有什么特点？你能从中体会到诗人怎样的心情？( 2 )联系全文说说“我心里有一首歌”，应该是一首怎样的歌。( 3 )诗中运用了哪些修辞手法？试举一例分析其表达效果。( 4 )这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ |
| 阅读选文，完成下面小题。 （甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《水经注校证》） （乙）孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阸①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。方知《慎子》④，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 （选自郦道元《水经注·河水四》） （注释）①巨阸（è）：巨险。阸：险阻重地。②禹：大禹，传说中夏朝的第一代君主。③赑（bì）怒：形容气势壮大。④《慎子》：先秦法家代表人物慎到的著作。 ( 1 )解释下面画线词的意思。①略无阙处________ ②良多趣味________ ③素气云浮________ ④非驷马之追也________ ( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。①空谷传响，哀转久绝。 ②水非石凿，而能入石。 ( 3 )用“/”为文中画线的句子断句。（限划两处）往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄。 ( 4 )（乙）文与（甲）文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？( 5 )请概括（甲）文长江的夏水与（乙）文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。 |
唱出来的经典
①日前，在央视《经典咏流传》节目中，有个片段火爆网络，王铮亮与已过世的王之炀老人隔空对唱《长恨歌》，戳中网友泪点，大家惊叹：原来唱出来的经典如此好听！
②观众之所以感到吟诵出来的古诗词生动，好听，是因为吟诵最能完整表达古诗词的丰富魅力，古人创作的所有诗词都是被赋予深厚音乐性的，包含平仄的格律，每一个平仄的青调，都是一把解锁诗中意蕴的钥匙，更是帮助我们现代人记忆一首诗的隐形通道。
③中国古典文学研究专家叶嘉莹一直致力于推动吟诵诗词的传承，她也一直强调，吟诵是古人读诗最源本的“打开方式”，是学习古典诗词重要法门，它所带来的兴发感动体会，是深入理解古诗词的基础。
④然而，在我们现代的诗词教育中，“读诗”，恰恰是一直被忽略的关键环节。
⑤诗词之所以让很多中小学生感到头疼，是因为在裸堂上他们少有机会感受诗词的吸引力。有些教者非但自己没有读好一首待、还如对待一本拼满宇符的宇典一般，直接对疑难字句解释一通，要求学生通篇背诵完事。
⑥每个人早年求学时，如果能学习如何读诗，感知诗词意蕴，这种积极影响无疑是巨大的。在《经典咏流传》中，王之炀老人生前吟唱《长恨歌》《木兰辞》等，甚至亲笔写下简谱。在他们那一代人的国文教育中、诗词在脑海留下的印记是一段段可以吟唱的音乐旋律，而打动内心的旋律跟了自己一辈子。
⑦“在天愿作比翼岛，在地愿为连理枝。“每个人对白居易的爱情金句烂熟于心，但与读其他好诗一样，对于多数人而言，诗句的意境都是通过字面脑补而来的，只是好看，但并不好听，古人写作期许的美意被辜负了一大半，诗词也显得淡而无味。
⑧另外，能一字不落地背景大量诗篇，就被视为国学教育做到位，是一种教育误区、如此教育的结果，只能让年轻学子轻松应付考试卷那10条可怕的诗词填空，或是在舞台上进行一番博取眼球的“才艺表演”。正因现实中仅仅让经典进行生硬的时空“平移”，或者只把它当成现代人达成些许目的的美化工具、因而无法真正深入人心、在如此之当下，唱出来的《长恨歌》这么容易就“俘虏”了现代人的耳朵，便不足为奇了。
⑨在建设社会主义文化强国的今天，我们不仅要向国人传播经典，还要向世界展示的文化自信。也许这首直达人心唱出来的《长恨歌》，带给我们更多的启示在于：传承经典不能是形式的死记硬背，而应该转化为现代人的文化涵养和美学品味。
（选自2018年3月28日《中国青年报》，有删改。）
( 1 )请简述本文的论征思路。父子应是忘年交
儿子考上大学时，闲话中提到费用。他忽然说：“从上初中开始，我一直用自己的钱缴学费。”我和妻子都吃了一惊。我们活得又忙碌又糊涂，没想到这种事。
我问他：“你哪来的钱？”
“平时的零花钱，还有以前过年的压岁钱，攒的。”
“你为什么要用自己的钱？”我犹然不解。
他不语。事后妻子告诉我，他说：“我要像爸爸那样一切都靠自己。”于是我对他肃然起敬，并感到他一下子长大了。那个整天和我踢球、较量、打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。人长大不是身体的放大，不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结，而是一种成熟，一种独立人格的出现。但究竟他是怎样 不声不响、不落痕迹的渐渐成长，忽然一天这样的叫我惊讶，叫我陌生？是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令，关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光，关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确，因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子？
我把这感觉告诉给朋友，朋友们全都笑了，原来在所有的父亲心目中，儿子永远是夹生的。
对于天下的男人们，做父亲的经历各不一样，但做父亲的感觉却大致相同。这感觉一半来自天性，一半来自传统。
1976年大地震那夜，我睡地铺。“地动山摇”的一瞬，我本能地一跃，扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。事后我逢人便说自己如何英勇的捍卫了儿子，那份得意，那份神气，那份英雄感，其实是一种自享——享受一种做父亲尽天职的快乐。父亲，天经地义是家庭和子女的保护神。天职就是天性。
至于来自传统的做父亲的感觉，便是长者的尊严，教导者的身份，居高临下的视角与姿态……每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利，一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。
这是一种“传统感觉”，也是一种“父亲文化”。
我们就是在这一半天性一半传统中，美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。自以为对儿子了如指掌，一切一切，尽收眼底，可是等到儿子一旦长大成人，才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。最熟悉的变为最陌生的，最近的站到了最远，对话忽然中断，交流出现阻隔。弄不好还可能会失去他。
人们把这弄不明白的事情推给“代沟”这个字眼儿，却不清楚每个父亲都会面临重新与儿子相处的问题。
我想起，我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩，怕打扰我写作。我为什么不把这看作是他对我工作的一种理解与尊重？他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的纸，我为什么没有看到文学在他心里也同样的神圣？我由此还想到，照看过他的一位老妇人说，他从来没有拉过别人的抽屉，从不对别人的东西产生过好奇与艳羡……当我把这些不曾留意的许多细节，与他中学时代就自己缴学费的事情串联一起，我便开始一点点向他走近。
他早就有一个自己的世界，里边有很多发光的事物。直到今天我才探进头来。
被理解是一种幸福，理解人也是一种幸福。
当我看到了他独立的世界和独立的人格，也就有了与他相处的方式。对于一个走向成年的孩子，千万不要再把他当做孩子，而要把他当做一个独立的男人。
我开始尽量不向他讲道理，哪怕这道理千真万确，我只是把这道理作为一种体会表达出来而已。他呢，也只是在我希望他介入我的事情时，他才介入进来。我们对彼此的世界，不打扰，不闯入，不指手画脚，这才是男人间的做法。我深知他不喜欢用语言张扬情感，崇尚行动本身；他习惯于克制激动，同时把这激动用隐藏的方式保留起来。
我们的性格刚好相反，我却学会用他这种心领神会的方式与他交流。比方我在书店买书时，常常会挑选几本他喜欢的书，回家后便不吭声的往他桌上一放。他也是为我这样做事。他不喜欢添油加醋地渲染，而把父子之情看得天地一样的必然。如果这需要印证，就去看一看他的眼睛——儿子望着父亲的目光， 总是一种彻底的忠诚。所以，我给他翻译的埃里克•奈特那本著名的小说《好狗莱希》写的序文，故意用了这样一个题目：忠诚的价值胜过金子。
儿子，在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了，除去血缘上的父子关系之外，又是朋友，是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交，我们才获得圆满的做父子的幸福，才拥有了实实在在又温馨完美的人生。
（选自《译林》，有删改）
( 1 )结合你对选文的理解，解释题目中“忘年交”这个名词。①我们活得又忙碌又糊涂 ， 没想到这种事。（结合下文理解作者——冯骥才在“忙碌”什么？对什么“糊涂”？）
②“地动山摇”的一瞬，我本能地一跃，扑向儿子的小床，把他紧紧拥在怀里，任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。（句中划线的动词表现了父亲的什么？）
③他早就有一个自己的世界，里边有很多发光的事物。（“我”儿子具体有哪些“发光的事物”？
( 4 )你与你的父母是忘年交吗？请你根据自己的生活体验来回答。阅读下面一段文字，根据要求作文。
人在旅途，慢慢体验，慢慢领略，慢慢成长。要学会不急于求成，不浮躁，学会感激每一朵花的绽放，感受每一段成长的体验，珍惜每一次精彩的旅行，在慢享悠悠时光中，收获自己的人生。
请结合自己的经历或体验，以“慢享那一段时光”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不出现真实校名、人名。③书写工整规范。
